Kreative Tests: Texte schreiben 5

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Georg Bemmerlein · Barbara Jaglarz
Kreative Tests:
Texte schreiben 5
Eulenspiegelgeschichte fertig erzählen
Bergedorfer Kopiervorlagen
Georg Bemmerlein, Barbara Jaglarz
Kreative Tests:
Texte schreiben
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aus dem Originaltitel:
70 Kopiervorlagen zu Erzählung, Beschreibung & Co.
5./6. Klasse
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Eulenspiegelgeschichte nach Motiv – Eulenspiegelgeschichte fertig erzählen
Aufsatzart
Erzählung
Thema
Eulenspiegelgeschichte
Name:
Klasse:
Datum:
Du darfst nur eine der beiden Aufgaben bearbeiten. Wähle eine aus.
1. Erzähle den folgenden Eulenspiegelstreich.
Finde eine schöne Überschrift.
Eulenspiegel findet Arbeit bei einem Frisör. Er soll einer Dame die Haare sch
schneiden und in
Wellen legen.
2. Erzähle den folgenden Eulenspiegelstreich
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an die Regeln einer guten Erzählung.
• Erinnere dich an die Spannungskurve.
• Achte darauf, dass deine Erzählung nur einen Höhepunkt hat.
• Die Erzählzeit ist die Erzählvergangenheit (Präteritum).
• Verwende verschiedene ausdrucksvolle Tuwörter (Verben) und Wie-Wörter (Adjektive).
• Lass die handelnden Personen in wörtlicher Rede sprechen.
• Verwende spannende Satzanfänge und Spannungswörter.
• Achte darauf, dass Eulenspiegel alle Anweisungen wörtlich nimmt.
Georg Bemmerlein/Barbara Jaglarz: Kreative Tests: Texte schreiben 5
© Persen Verlag
1
Eulenspiegelgeschichte nach Motiv – Eulenspiegelgeschichte fertig erzählen
Aufsatzart
Erzählung
Thema
Eulenspiegelgeschichte
Name:
Klasse:
Datum:
Du darfst nur eine der beiden Aufgaben bearbeiten. Wähle eine aus.
1. Erzähle den folgenden Eulenspiegelstreich.
Finde eine schöne Überschrift.
Eulenspiegel bekommt Arbeit in einer Autowerkstatt. Der Chef beauftragt ihn
ihn, einen Wagen
zu schmieren.
2. Erzähle den folgenden Eulenspiegelstreich
spieg streich fertig.
Finde eine schöne Überschrift.
schrift.
Nachdem Eulenspiegel
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Frankfurt
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den Bürgern mit seinen S
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die Sau rauslassen.“
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an die Regeln einer guten Erzählung.
• Erinnere dich an die Spannungskurve.
• Achte darauf, dass deine Erzählung nur einen Höhepunkt hat.
• Die Erzählzeit ist die Erzählvergangenheit (Präteritum).
• Verwende verschiedene ausdrucksvolle Tuwörter (Verben) und Wie-Wörter (Adjektive).
• Lass die handelnden Personen in wörtlicher Rede sprechen.
• Verwende spannende Satzanfänge und Spannungswörter.
• Achte darauf, dass Eulenspiegel alle Anweisungen wörtlich nimmt.
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Bildquellen:
Rebecca Meyer: Till Eulenspiegel
© 2015 Persen
sen Verlag, Hamburg
AAP Lehrerfachverlage
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Satz: DTP Studio Koch, Oberweißbach
Bestellnr.: 21053DA5
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