Schnupperdossier 3 5 Tage KK ISF A

Dossier zur Schnupperlehre
als _______________________________
vom _____________ bis _____________
SchülerIn
Vorname, Name
Strasse, Hausnummer
Postleitzahl, Ort
Telefon
E-Mail
Betrieb
Name
Strasse, Hausnummer
Postleitzahl, Ort
Telefon
E-Mail
BerufsbildnerIn
Besteht aus:
1. Bewertungsblatt BerufsbildnerIn
2. Steckbrief der Firma
3. Schnuppertagebuch
4. Überlegungen zur Schnupperlehre
Lr/22/01/15
1. Bewertungsblatt BerufsbildnerIn
Firmenstempel/Unterschrift:
Schnupperlehre:
vom ______________ bis ________________
Name SchülerIn:
_____________________________________
Beruf:
______________________________________________
A.
Wie wurden theoretische Aufgaben erfasst?
q sehr schnelle Auffassung
q gute Auffassung
q kann folgen
q hat Mühe
q ist überfordert
q ___________________________________
Wie wurden praktische Arbeiten angepackt?
q sehr geschickt
q geschickt
q zögernd
q überstürzt
q planlos
q ____________________________________
B.
Wie wurden die Aufgaben ausgeführt?
Genauigkeit
Tempo
q sehr genau
q sehr rasch
q sorgfältig
q zügig
q ordentlich
q angemessen
q flüchtig
q stockend
q Resultat unbrauchbar q langsam
Ausdauer
q unermüdlich
q hält gut durch
q konstant
q nachlassend
q gibt schnell auf
Konzentrationsfähigkeit
q sehr hoch
q gut dabei
q mässig
q manchmal unkonzentriert
q meistens unkonzentriert
Verhalten, Kenntnisse und Auftreten der Lernenden / des Lernenden
sehr gut
gut genügend ungenügend
Interesse, Motivation
q
q
q
q
Benehmen, Umgangsformen
q
q
q
q
Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit
q
q
q
q
Gepflegte Erscheinung
q
q
q
q
Kontaktfähigkeit, Offenheit
q
q
q
q
Teamfähigkeit
q
q
q
q
Selbstständigkeit
q
q
q
q
Mündlicher Ausdruck
q
q
q
q
Schriftlicher Ausdruck
q
q
q
q
C.
Berufs-Eignung
q sehr geeignet q geeignet
q bedingt geeignet
q nicht geeignet
nicht bewertbar
q
q
q
q
q
q
q
q
q
q kann nicht beurteilt werden
D.
Bitte nehmen Sie Einblick in das Schnupperdossier.
q Ich habe Einblick genommen
Hat der Lernende einen finanziellen „Zustupf“ für die Klassenkasse bekommen?
q Ja (Fr. ______ )
q Nein
Evtl. Bemerkungen bitte auf der Rückseite notieren.
Ort, Datum:
Bewertet durch:
_________________________________________________________________________________
Lr/22/01/15
2. Steckbrief der Firma
Foto (ich und der Betrieb)
Vollständiger Name der Firma:
InhaberIn/BesitzerIn:
Was macht der Betrieb?
q
q
Dienstleistung
Produktion
q
q
Verkauf
anderes: _____________________
zwei Beispiele:_____________________________________________________________
Mitarbeitende:
Anzahl
..... Angestellte
..... Lernende
..... andere: _____________________
Berufe:
Anzahl verschiedener Berufe, die im Betrieb vertreten sind: .......
Welche Berufe gibt es im Betrieb? (Zähle auf.)
Betreuungsperson (Wer? Welche Funktion hat diese Person?):
Das kann man sonst noch sagen (Ort, Grösse, Sicherheitsmassnahmen, ...)
Lr/22/01/15
3. Schnuppertagebuch
Das habe ich am Vormittag/Nachmittag gemacht? (Beschreibe in kurzen Sätzen.)
Das ist mir gut gelungen? (mindestens 2-3 Sätze)
Das möchte ich morgen besser machen. Wie gelingt mir das? (1-2 Sätze)
TAG 1
Datum: ____________________________________________________________
Vormittag
Nachmittag
Meine
Stimmung
q
q
q
q
Lr/22/01/15
Schnuppertagebuch
Das habe ich am Vormittag/Nachmittag gemacht? (Beschreibe in kurzen Sätzen.)
Das ist mir gut gelungen? (mindestens 2-3 Sätze)
Das möchte ich morgen besser machen. Wie gelingt mir das? (1-2 Sätze)
TAG 2
Datum: ____________________________________________________________
Vormittag
Nachmittag
Meine
Stimmung
q
q
q
q
Lr/22/01/15
Schnuppertagebuch
Das habe ich am Vormittag/Nachmittag gemacht? (Beschreibe in kurzen Sätzen.)
Das ist mir gut gelungen? (mindestens 2-3 Sätze)
Das möchte ich morgen besser machen. Wie gelingt mir das? (1-2 Sätze)
TAG 3
Datum: ____________________________________________________________
Vormittag
Nachmittag
Meine
Stimmung
q
q
q
q
Lr/22/01/15
Schnuppertagebuch
Das habe ich am Vormittag/Nachmittag gemacht? (Beschreibe in kurzen Sätzen.)
Das ist mir gut gelungen? (mindestens 2-3 Sätze)
Das möchte ich morgen besser machen. Wie gelingt mir das? (1-2 Sätze)
TAG 4
Datum: ____________________________________________________________
Vormittag
Nachmittag
Meine
Stimmung
q
q
q
q
Lr/22/01/15
Schnuppertagebuch
Das habe ich am Vormittag/Nachmittag gemacht? (Beschreibe in kurzen Sätzen.)
Das ist mir gut gelungen? (mindestens 2-3 Sätze)
Das möchte ich morgen besser machen. Wie gelingt mir das? (1-2 Sätze)
TAG 5
Datum: ____________________________________________________________
Vormittag
Nachmittag
Meine
Stimmung
q
q
q
q
Lr/22/01/15
4. Überlegungen zur Schnupperlehre
Dieses Blatt füllst du nach Abschluss der Schnupperlehre zu Hause aus!
Nenne mindestens drei Dinge, die dir in der Schnupperlehre gut gefallen haben
und erkläre warum:
Nenne mindestens zwei Dinge, die dir in der Schnupperlehre nicht so gut
gefallen haben und begründe:
Eignet sich deiner Meinung nach der Betrieb für eine Schnupperlehre?
q Ja
Warum?____________________________________________________
q Nein
Warum nicht?________________________________________________
Eignest du dich für den Beruf?
Begründe:
q Ja
q Nein
Weitere Schritte
q Ich suche eine weitere Schnupperlehrstelle
q im gleichen Beruf.
q in einem anderen Beruf (als _________________________________________).
q Ich bewerbe mich um eine Lehrstelle
q in diesem Betrieb (erledigt bis am: ______________________ ).
q woanders.
q Ich besuche eine weiterführende Schule.
SchülerIn:
Erziehungsberechtigte:
_______________________
_________________________
Unterschriften:
Lr/22/01/15

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