November 2015 - Bistum Münster

November 2015
Fortbildungen
BASIS 12-Kompakt-Kurse 2016
Im nächsten Jahr veranstaltet die Fachstelle Büchereien vier BASIS 12-Kompakt-Kurse.
Erstmals wird ein Kurs (Hamminkeln-Dingden) am Samstag/Sonntag stattfinden. So
möchten wir besonders schulpflichtigen Ehrenamtlichen eine Teilnahme ermöglichen.
Alle Termine und weitere Informationen auf: www.bistum-muenster.de/buechereien
Fahrt zur Leipziger Buchmesse 2016
Vom 16. bis 18. März 2016 findet die Fahrt zur Leipziger
Buchmesse statt.
Anmeldeschluss ist der 20. November 2015. Sollten dann
mehr Anmeldungen als Plätze vorliegen, werden die
Teilnehmer ausgelost. Zwei Personen aus einer Bücherei
werden dabei natürlich als ein Los gewertet! Nähere
Informationen entnehmen Sie unserer Internetseite:
www.bistum-muenster.de/buechereien
Projekt LeseHeld
Laut aktuellen Angaben der Bundesregierung leben derzeit rund 630.000 Flüchtlinge in
Deutschland. Unter ihnen auch viele Kinder. Für sie ist es wichtig, so schnell wie möglich
Zugang zu Bildungsmöglichkeiten zu erhalten und die Chance zu haben, unabhängig von
ihrem Geschlecht, die deutsche Sprache zu erlernen.
Aus diesen Gründen öffnet sich das Projekt „Ich
bin ein LeseHeld“ nun auch für Büchereien, die
eine Durchführung gezielt für Flüchtlingskinder
(Jungen und Mädchen!) anbieten möchten. Nähere
Infos: http://www.ich-bin-ein-leseheld.de/
Save the date:
In 2016 finden Infoveranstaltungen zum Projekt statt.
09. März 2015 in Münster
14. März 2015 in Meppen (Kooperation mit der Fachstelle Osnabrück)
15. März 2015 in Georgsmarienhütte (Kooperation mit der Fachstelle Osnabrück)
13. April 2015 in Kamp-Lintfort
Bitte die Termine schon mal vormerken. Gesonderte Einladungen folgen!
Bundesweiter Vorlesetag am 20. November 2015
Der Bundesweite Vorlesetag ist eine gemeinsame Initiative von DIE ZEIT, Stiftung Lesen
und Deutsche Bahn Stiftung. Dieser Aktionstag für das Vorlesen findet seit 2004 jedes
Jahr am dritten Freitag im November statt.
Der Bundesweite Vorlesetag setzt ein öffentlichkeitswirksames Zeichen für die Bedeutung
des Vorlesens. Ziel ist es, Begeisterung für das Lesen und Vorlesen zu wecken und Kinder
bereits früh mit dem geschriebenen und erzählten Wort in Kontakt zu bringen.
Das Konzept ist einfach: Jeder, der Spaß am Vorlesen hat, liest an diesem Tag anderen
vor – zum Beispiel in Schulen, Kindergärten, Bibliotheken oder Buchhandlungen. Auch an
ungewöhnlichen Vorleseorten finden Aktionen statt: im Riesenrad, im Flugzeug, in einem
Tierpark, in Museen oder als Guerilla-Variante auf einer viel befahrenen Kreuzung – der
Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. www.vorlesetag.de
Damit die Vorlesestunden für alle ein rundes Erlebnis werden,
von denen Kinder mit ansteckender Begeisterung Müttern,
Vätern, Großeltern und anderen Familienmitgliedern berichten,
hat der Borromäusverein, als Partneraktion, Buchempfehlungen und Material zusammengestellt.
http://www.borromaeusverein.de/lesefoerderung/vorlesetag/
Vorlesestudie
Wenn Sie noch Argumente für den Vorlesetag brauchen: Am 9. November veröffentlichte
die Stiftung Lesen die Vorlesestudie 2015. Die Studie zeigt: Regelmäßiges Vorlesen prägt
das soziale Empfinden und Verhalten von Kindern positiv.
Regelmäßiges Vorlesen unterstützt die individuelle Entwicklung von Kindern, von
schulischen Leistungen bis hin zu familiären Bindungen. Die Vorlesestudie 2015 weist nun
erstmals auch die längerfristige soziale Bedeutung des Vorlesens nach. Wurde Kindern
regelmäßig vorgelesen, sind diese häufiger darum bemüht, andere in die Gemeinschaft
zu integrieren. Auch ist der allgemeine Gerechtigkeitssinn dieser Kinder besonders
ausgeprägt, selbst jenseits ihres unmittelbaren Umfelds. https://goo.gl/WSsKDG
Praxiskonzepte zum Deutschen Jugendliteraturpreis
Der Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. veranstaltet seit 2008 bundesweit eintägige
Praxisseminare unter dem Titel "Preisverdächtig!".
Im Rahmen dieser Tagesseminare können Lehrer, Bibliothekare, Buchhändler, Erzieher
und Pädagogen kreative Vermittlungsmethoden zu den aktuell nominierten Büchern des
Deutschen Jugendliteraturpreises für ihren Berufsalltag kennen lernen. Die Seminare
bieten Workshops zu den Sparten Bilderbuch, Kinderbuch und Jugendbuch an
(Sachbücher sind altersentsprechend in die einzelnen Sparten integriert). Die
Praxiskonzepte zu den nominierten Büchern 2015 stehen nun hier zum Download bereit:
http://www.djlp.jugendliteratur.org/praxiskonzepte-28.html
Deutsche Klassiker als APP
Müssen Büchereien „Klassiker“ in ihren Regalen vorhalten? Die Tendenz geht klar zu
„Nein“, denn diese Frage mit „Ja“ zu beantworten, fällt in Zeiten des „Projekts
Gutenberg“ usw. immer schwerer.
Nun bietet seit Ende August die Bayerische Staatsbibliothek die App „Deutsche Klassiker
in Erstausgaben“ an. Mit dieser App kann man über das iPhone oder das iPad kostenlos
mehr als 30 deutschsprachige Erstausgaben nutzen – von „Die Leiden des jungen
Werther“ bis zur „Verwandlung“.
Zurzeit steht die App noch ausschließlich im App-Store von Apple zur Verfügung, bald soll
die Android-Version folgen. https://goo.gl/WSz9QH
(Tipp entnommen dem Newsletter der Fachstelle Osnabrück)
Medientipp der Fachstelle
Die Macht der Sprache
Wann fühlt man sich in einem fremden Land zuhause, wenn man dem Krieg entflohen
ist? Unser Medientipp gibt schon kleinen Kindern in einfühlsamer Weise eine Antwort
darauf.
Zuhause kann überall sein
von Irena Kobald & Freya Blackwood,
Knesebeck, ISBN 978-3-86873-757-8,
[15] Bl., 12,95 €
Hier finden Sie die Borro-Rezension:
http://goo.gl/jfTK1f
Impressum:
Bischöfliches Generalvikariat Münster
Hauptabteilung Seelsorge
Abteilung Bildung und Spiritualität
Fachstelle Büchereien
Rosenstraße 16
48143 Münster
Telefon: 0251 495-6062
[email protected]
www.bistum-muenster.de/buechereien
Wenn Sie unseren Newsletter nicht mehr regelmäßig erhalten möchten, schicken Sie uns
bitte eine Mail.

Download Report