Einführung in die germanistische Linguistik PhDr. Tamara Bučková, PhD. Karlsuniversität in Prag [email protected] Struktur des Kurses Einzelne Problemkreise • I. Allgemeine Linguistik – Das menschliche Wissen versus eine konkrete Wissenschaft – Philologie - Linguistik - Sprache – Germanistik, Interkulturelle Germanistik, DaF, DaZ – Sprache als Kommunikationsmittel – Sprache als Zeichensystem Struktur des Kurses Einzelne Problemkreise • II. Strukturlinguistik – Disziplinen der einzelnen bedeutungsbildenden Ebenen der Stukturlinguistik • Phonetik, Phonologie; Morphemik, Morphologie + Lexikologie; Syntax; Textlinguistik & Stilistik • III. Ausgewählte Kapitel als Ergänzung des vorgelesenen Stoffes – Angewandte Gebiete der Linguistik • Soziolinguistik, Pragmalinguistik, Psycholinguistik, Historiolinguistik • Pädolinguistik als spezielles Gebiet des Spracherwerbs Problemkreis I Allgemeine Linguistik Thema 1 Philologie - Linguistik – Sprache (Erste Begegnungen mit den Schlüsselbegriffen) Das menschliche Wissen, eine konkrete Wissenschaft • Wissenschaft - systematisiertes Wissen über einen (Forschungs)Gegenstand; • Naturwissenschaften X Geisteswissenschaften; • Algorithmus eines wissenschaftlichen Weges: – aktueller Forschungsstand; – Ausgrenzung der Begriffe; – Problemkreise (Forschungfragen) und Hypothesen (Behauptungen, die verifiziert oder falsifiziert werden sollen); – Man muss richtige überprüfbare Methoden finden, um zum Ziel kommen zu können; – Experiment (zum Zweck der Hypothesenüberprüfung); seine Beschreibung, Diskussion zu seinen Ergebnissen (Auch unerwartete Ergebnisse und Hypothesen, die nicht bestätigt wurden, sind positive Ergebnisse (der Forscher ist am Weg der Wissneschaft, den nicht nur durch das Positive kennzeichnet) – Zusammenfassung und Ausblicke (Resumé) Texte Texte ? Linguistik PHILOLOGIE? ? Texte Sprache? Philologie Philologie • Philologie, die; - , -n; [lat. philologia → griech. philología] – Wissenschaft, die sich mit dem Erforschen der Texte in einer Sprache beschäftigt • Duden: Das große Wörterbuch der deutschen Sprache, 2000 Meine eigenen Überlegungen und Erforschungen • Klassische Philologie? • Studium der Muttersprache und ihrer Literatur? • Fremdsprachenphilologie? – natürliche X künstliche Sprachen; – lebendige X tote Sprachen; – moderne Sprachen. Was soll ich wissen oder noch feststellen? Germanistik • beschäftigt sicht mit der Erforschung der Welt der deutschen Sprache und deutschsprachigen Literatur – die deutsche Sprache und ihre Varietäten; – die deutschsprachige Literatur. • Germanistik – Germanistik X Auslandsgermanistik X interkulturelle Germanistik; – DaF und DaZ. Bedeutung der einzelnen Begriffe? Meine eigenen Überlegungen und Erforschungen • Germanistik? – Seit wann spricht man über die Germanistik? – Wen zählt man zu ihren Begründern? – Die wichtigsten Informationen über drei Wissenschaftler aus dem Gebiet der Germanistik? Mit dem Suchen der Informationen über Begründer der Germanistik beginnen Sie im 19.Jh.! Zu diesem Zweck können Sie auch die tschechische Publikation Dějiny lingvistiky von J. Černý nutzen! Was soll ich wissen oder noch feststellen? Linguistik Linguistik • Linguistik ist eine systematisierte Menge der Wissenschaften, die sich mit der Erforschung der Sprache (der Sprachen) unter unterschiedlichen Aspekten beschäftigen. • Bei den Forschungen geht man entweder von der Sprache als Material oder von der Verbindung der Linguistik mit anderen geisteswissenschaftlichen Disziplinen aus ► Struktulinguistik (Systemlinguistik) ► Angewandte Gebiete der Linguistik. • Der wichtigste Gegenstand aller Forschungen ist und bleibt die Sprache. Sprache Aphorismen über Sprache www.aphorismen.de [2.11.2015;16:52] • Die Sprache gehört zum Charakter des Menschen. – Sir Francis von Verulam Bacon (1561 - 1626), englischer Philosoph, Essayist und Staatsmann, entwarf die Methodologie der Wissenschaften • Sprachen sind die Archive der Geschichte. – Ralph Waldo Emerson (1803 - 1882), US-amerikanischer Geistlicher, Lehrer, Philosoph und Essayist • Alle Sprache ist Bezeichnung der Gedanken. – Immanuel Kant (1724 - 1804), deutscher Philosoph • Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen. – Johann Wolfgang von Goethe (1749 - 1832), deutscher Dichter der Klassik, Naturwissenschaftler und Staatsmann • Kennst du viele Sprachen - hast du viele Schlüssel für ein Schloß. – Voltaire (1694 - 1778), eigentlich François-Marie Arouet, französischer Philosoph der Aufklärung, Historiker und Geschichts-Schriftsteller Sprache als menschliches Phänomen uns seine drei wichtigsten Komponenten • Langage = Menschliche Fähigkeit zu sprechen • Ferdinand de Saussure (1857 - 1913) Langue = Eine konkrete Sprache • Parole = Rede (konkreter sprachlicher Ausdruck, aktuelle Nutzung einer Langue, zu der es nur in dem Fall kommen kann, wenn einer über Langage verfügt. = konkrete Auswahl sprachlicher Mittel, die von einem Sprecher zu einem Zweck verwendet werden... Www.google.de/serch? [2.11.2015 17:59] Ferdinand de Saussure: Triade linguistischer Grundtermini – LANGAGE • allgemeine menschliche Fähigkeit zu sprechen; • Als Mensch bekam ich die Gabe, mich der Sprache zu bedienen. – LANGUE • eine konkrete Sprache,wie z.B. Deutsch oder Tschechisch; • Die Langue stellt ein aus der Lexik und grammatischen Regeln bestehendes System dar. – PAROLE • Rede als konkrete Relisierung der Langue. • Z.B. eine konkrete Ausage. Noch ein Mal und wieder anders... Sprache als menschliches Phänomen • Langage Www.google.de/serch? [2.11.2015 18:09] Sprache als menschliches Phänomen • Langue Www.google.de/serch? [2.11.2015 18:11] Sprache als menschliches Phänomen • Parole …. durch die Sprachkompetenz bedingt; … durch den Situationskontext bedingt, … durch ??? bedingt. Www.google.de/serch? [2.11.2015 18:11] Sprache als menschliches Phänomen • Das, was ich nicht kenne, kann ich nicht benennen. Sprache nutze ich als ihr „User,“ ich nutze sie als eins der Mittel zum Welt-Kennenlernen: – Sprache als „Mittel des kognitiven Lernens“ und zugleich als „Quelle des Wissens“ (Informationen + Wissen; Informationen versus Wissen); • Indem ich eine konkrete Sprache nutze, kommuniziere ich (mit den Anderen) - also bin Bestandteil (ein kleines Puzzle-Stück) der Zivilisation an sich. – Sprache als Kommunikationsmittel (Informationen, Einstellungen + Gefühle); • „Mit“ der Sprache (und „in“ einer Sprache) drücke ich meine Gedanken aus: man denkt „in einer Sprache“: Wissen + Ausdrucksweise in der Relation zur Sprach- und Denkstruktur: – Sprache als ein „zum Denken dienendes Mittel“. Sprache und ihre unterschiedlichen Definitionen A) Sprache als Kommunikationsmittel; B) Sprache als Zeichensystem ; C) Sprache als Struktur (System grammatischer Regeln für ein Langue); D) Sprache als Mittel des Gedankenausdrucks; E) Sprache als Mittel des Handelns; F) Sprache als Ausdruck der Zugehörigkeit zu einer Kultur, zu einer sozialen Gruppe; G) Sprache als Ausdruck der Philosophie (Sprachstuktur, Gedankenstruktur); H) Sprache als Mittel der Evolution (als einer der Faktoren bei der Partnerwahl) etc. Welche Disziplinen forschen die Sprache unter den angeführten Aspekten? Verbinden Sie mindestens drei Sprachdefinitionen mit den konkreten Forschungsbereichern! Z.B.: Sprachdefiniton A): Kommunikationswissenschaften + Pragmatik s Sprache als menschliches Phänomen Sprache? Zu welchem Zweck? Weswegen? • Sprachfunktionen (Alena Šimečková) – Kognitive Funktion; – Kommunikative Funktion; – Ästhätische Funktion. • Sprachfunktionen (František Čermák) – Interne Funktionen (auf die Semantik bezogene Funktionen) – Externe Funktionen (auf die Kommunikation bezogene Funktionen) • Kontaktfunktion; • Phatische Funktion; • Expressive Funktion; • Appellfunktion Sprache als menschliches Phänomen Sprachfunktionen ● kognitive, ● kommunikative, ● ästhetische Sprachfunktionen ● interne (Semantik, Bedeutung); ● externe (Kommunikation) INFOS FÜR FORTGESCHRITTENE!!! Eine andere Gliederung der Sprachfunktionen? Sie finden sie mit den anderen Informationen unter anderem in der Monographie von F. Čermák Jazyk a jazykověda. Besonders nützlich sind diese Informationen für die Kurse Textlinguistik und Stilistik. Sprachfunktionen für Fortgeschrittene Ein kleiner Exkurs in die Geschichte • Sprachfunktionen (V. Mathesius) – Benennende Funktion (nominativní funkce) – Kommunikative Funktion (dorozumívací funkce) Vilém Mathesius (* 3. August 1882 in Pardubice; † 12. April 1945 in Prag Sprachfunktionen für Fortgeschrittene Ein kleiner Exkurs in die Geschichte • Sprachfunktionen (M. K. Hallidey) – „the ideational function“: dank dieser Funktion kann der Mensch seine Erfahrungen über die Welt in seinen Gedankengängen organisieren (vgl. Benennende Funktion bei V. Mathesius) – „the interpersonal Function“: ist auf zwischenmenschliche Beziehungen zu beziehen – „the textual-macro function“: ist für die Einbettung einer Aussage in den Kontext verantwortlich Michael Alexander Kirkwood Hallidey (*13.4.1925) Sprachfunktionen für Fortgeschrittene Ein kleiner Exkurs in die Geschichte • Sprachfunktionen (Karl Bühler) – Ausdrucksfunktion – Darstellungsfunktion – Appellfunktion * 27.5.1879 † 24.10.1963 Sprachfunktionen für Fortgeschrittene Ein kleiner Exkurs in die Geschichte • Sprachfunktionen (J. R. Searle) J. R. Searle geht von den Sprechakten und dem Vorhaben des Sprechers aus – Representative Funktion: die Aussage des Sprechers sollte über die Wahrheit (über das Sachliche) so treu wie möglich reflektieren; – Direktive Funtion: der Sprecher versucht den Hörer zu einer Aktion zu bringen; – Comissive Funktion: Empfehlung mit einem Appell; – Expressive Funtion: der Sprecher bringt seine emotionale Einstellung zum Ausdruck, er hat vor, diese Einstellung dem Hörer zu zeigen; – Deklarationsfunktion (z. B. „Ich taufe dich auf den Namen Paul.) *31.7.1932 Sprachfunktionen für Fortgeschrittene Ein kleiner Exkurs in die Geschichte • Sprachfunktionen (Roman Jakobson) – Darstellungsfunktion, referentielle Funktion – Ausdrucksfunktion, expressive, emotive Funktion – Appellfunktion, appellative, konotative Funktion – Phatische Funktion – Metasprachliche Funtion – Poetische Funktion Alle Bilder: https://www.google.cz/se arch?q=Jakobson&biw Sprachfunktionen versus (?!?) Textfunktionen Text in (Sprach)Funktion • Textfunktionen (Gliederung nach Heinz Vater) – Informationsfunktion – Kommunikationsfunktion – Deklarationsfunktion – Obligationsfunktion – Appellfunktion VATER, Heinz (2001). Einführung in die Textlinguistik Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Tamara Bučková [email protected] http://pages.pedf.cuni.cz/tamara-buckova/
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