BASA 13a Methoden des Sozialforschung Qualifikationsziele nach Modulhandbuch: Studierende haben grundlegende Kenntnisse über qualitative und quantitative wissenschaftlichen Forschungsmethoden gewonnen und die Fähigkeit erworben, eine für die Erarbeitung ihrer Bachelor-Thesis geeignete Forschungsmethode themen-bezogen zur Anwendung zu bringen. Sie überblicken wichtige empirische bzw. nicht-empirische Forschungsmethoden und kennen grundlegende Prinzipien und Verfahren des Forschungsprozesses. Sie sind in der Lage, die Anwendung einer ausgewählten Forschungsmethode exemplarisch durch die Forschungsleistung in ihrer Bachelor-Thesis aufzuzeigen. Inhalte nach Modulhandbuch: Überblick über quantitative und qualitative Erhebungs- und Auswertungsmethoden: Verfahren qualitativer und quantitativer Analyse (Erhebungsverfahren, Aufbereitungsverfahren, Auswertungsverfahren) • Forschungsparadigmata und -methoden, • quantitative Methoden, • statistische Grundlagen, • Einführung in phänomenologisch-beschreibende und hermeneutische Verfahren, • qualitative Methoden. Spezielle Forschungsmethoden: Bedarfsgemäß werden jeweils 4 Gruppen aus den folgenden Themenschwerpunkten zusammengestellt: • inhalts- und textanalytische Verfahren, interpretative Verfahren; • systematisierende Arbeiten / Konzeptarbeiten / Diskursanalyse; • mündliche Befragungen: Experteninterviews / Problemzentrierte Interviews / Gruppendiskussionen/ Gruppengespräch / Narrative Interviews / Biographische Interviews; • schriftliche Befragungen / Fragebogentechnik / Statistische Auswertung; • experimentelle Verfahren, (Verhaltens)beobachtung / Quantitative und systematisierende Dokumentenanalyse / Berichtlegung. Prüfungsart: keine Studien- oder Prüfungsleistung Die Prüfungsleistung des Moduls 13 wird nicht in der Lehrveranstaltung 13a erbracht. Lehrangebot: Die Veranstaltung wird in zwei Gruppen zu je 2 SWS angeboten. In beiden Veranstaltungen wird zunächst ein Überblick gegeben und dann exemplarisch in mindestens eine Methode spezifisch eingeführt. Die gleichbetitelten vier Lehrveranstaltungen des reformierten Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit im 4. Semester sind für das 6. Semester geöffnet. Modulbeauftragter BASA 13: Prof. Dr. Wolfgang Krieger Modulbeauftragte rBASA 11: Prof. Dr. Arnd Götzelmann & Prof. Dr. Peter Rahn Für Rückfragen und Rückmeldungen wenden Sie sich an die jeweilige Lehrperson oder an Prof. Dr. Wolfgang Krieger. Prof. Dr. Arnd Götzelmann Methoden der Sozialforschung: Überblick, Interviews und nicht-empirische Methoden do. 10-12 Diese Lehrveranstaltung befasst sich mit der Bedeutung und Aktualität von Sozialforschung und will bei der Konzepterstellung und methodischen Ausarbeitung von theoretischen od. literarischen Bachelorarbeiten sowie Bachelorthesen mit Interviews hilfreich sein. In den ersten Veranstaltungen wird ein Überblick über wissenschaftstheoretische Ansätze und Forschungsparadigmata sowie über quantitative und qualitative Erhebungs- und Auswertungsmethoden der Sozialforschung gegeben sowie dargestellt, welche Verfahren in Forschungsprojekten Sozialer Arbeit zur Anwendung kommen. In den folgenden Veranstaltungen geht es um biographische Interviews, um eine exemplarische Erhebungen zur Studierendenzufriedenheit sowie um nicht-empirische Methoden und ihre Anwendung in Bachelorthesisprojekten: Elemente des Forschungsprozesses, Einführung und Übungen zur Recherche, Referenzquellennutzung, Methodenauswahl, Hypothesenbildung, Textinterpretationsverfahren, Dokumentation, systematisierende und Konzeptarbeiten. Kleine Übungen veranschaulichen verschiedene Elemente des Forschungsprozesses. Lehrbeauftragte Barbara Horten, BSc, MA Methoden der Sozialforschung: Überblick, standardisierte Befragung, Interviews, teilnehmende Beobachtung di. 10-12 Diese Veranstaltung gibt einen Einblick in das Feld der empirischen Forschung. Neben wissenschaftstheoretischen Ansätzen werden den Studierenden die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt und somit die Grundsteine für eigene Forschungsvorhaben im Rahmen der Bachelorarbeit gelegt. Neben der Literaturrecherche befasst sich die Lehrveranstaltung mit den quantitativen sowie qualitativen Methoden und erklärt diese anhand ausgewählter Forschungsbeispiele. Insbesondere werden den Studierenden Kenntnisse im Aufbau und der Durchführung von Befragungsmethoden, Inhaltsanalysen und Beobachtungen gelehrt. Kleine Übungen dienen dem guten Verständnis der jeweiligen Forschungsmethoden. So werden Forschungsfragen und Hypothesen zu einem von den Studierenden gewählten Untersuchungsgegenstand generiert und durch die Anwendung verschiedener Methoden (standardisierte Befragung, narratives Interview und teilnehmende Beobachtung) veranschaulicht. Die beispielhafte Auswertung des gewonnenen Datenmaterials erfolgt anhand statistischer und qualitativer Auswertungsmethoden.
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