Leitfaden für das Bachelorstudium

Leitfaden für das Bachelorstudium Psychologie (BSc) Fakultät für Psychologie Universität Wien (für Erstsemestrige und bereits Studierende) 2. Auflage, Stand: September 2015 1 Impressum Herausgeber und für den Inhalt verantwortlich: Ass.-‐Prof. Mag. Dr. Harald Werneck, Studienprogrammleiter Überarbeitung: Daniel Meissl, BSc (StEOP-‐Studienassistent) Unter Mitarbeit von: Mag. Dr. Elisabeth Stefanek, M.A. vom Supervised Orientation Tutorium (SOT) Verantwortung/Mitarbeit bei der der 1. Auflage: Ao. Univ.-‐Prof. Dr. Brigitte Lueger-‐Schuster, Mag. Tobias Glück; Mag. Barbara Strassnig, Mag. Dr. Birgit Leidenfrost Studienvertretung der Fakultät für Psychologie Änderungen und Druckfehler vorbehalten 2 Inhalt Herzlich Willkommen an der Fakultät für Psychologie der Universität Wien ........................... 4 Die nächsten Schritte ................................................................................................................ 5 Besondere Vorkenntnisse ......................................................................................................... 5 Studienziele und Rahmenbedingungen .................................................................................... 5 Qualifikationsziele des BSc Psychologie .................................................................................. 7 Tätigkeitsfelder ......................................................................................................................... 7 Organisatorisches im Studium .................................................................................................. 8 u:account – Ihr Draht zur Uni .................................................................................................... 8 Die Standorte der Fakultät für Psychologie .............................................................................. 9 Aktuelle Studiensituation ........................................................................................................ 10 Forschungsschwerpunkte der Fakultät ................................................................................... 10 Studienaufbau ......................................................................................................................... 12 Arten von Lehrveranstaltungen .............................................................................................. 12 Was ist die STEOP .................................................................................................................... 13 ECTS-‐Punkte ............................................................................................................................ 14 Was ist ein Erweiterungscurriculum (EC) .............................................................................. 15 Wie funktioniert U:SPACE ....................................................................................................... 15 Anmeldung zu prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen ................................................... 17 Lehrveranstaltungen mit Anwesenheitspflicht ....................................................................... 17 Anmeldung zu Prüfungen ........................................................................................................ 18 Abfolge von Modulen .............................................................................................................. 18 Benotungsvorschriften ............................................................................................................ 18 Die Bachelorarbeit .................................................................................................................. 19 Praktika ................................................................................................................................... 19 Rechte und Pflichten der Studierenden ................................................................................... 19 Studienvertretung ................................................................................................................... 19 Tipps für das Psychologiestudium ........................................................................................... 19 Internetforen außerhalb der Universität ................................................................................ 19 Sprachkenntnisse und Unterrichtssprache ............................................................................. 20 Vollzeit-‐ oder Teilzeitstudium ................................................................................................. 21 Stipendien und Beihilfen ......................................................................................................... 21 Wie organisiere ich mein Studium am besten (Tipps zum Selbstmanagement) ..................... 22 Zeitplan für den Ablauf des Studiums ..................................................................................... 22 Empfohlener Pfad durch das Bachelorstudium Psychologie ................................................... 23 3 Herzlich Willkommen an der Fakultät für Psychologie der Universität Wien Wir freuen uns, Sie als Studierende an der Fakultät für Psychologie begrüßen zu dürfen! Vor Ihnen liegen spannende, aber auch arbeitsreiche Jahre, in denen Sie eine gute Einführung in die Psychologie als Wissenschaft sowie eine erste solide Grundausbildung für psychologisches Handeln erhalten werden. Die Fakultät für Psychologie und das ehemalige Institut für Psychologie haben viele international anerkannte Forscherinnen und Forscher hervorgebracht. Und auch heute werden an der Fakultät Forschungsleistungen erzielt, die weltweit Beachtung finden und in der internationalen scientific community hochgeschätzt und gewürdigt werden. Sie haben das Aufnahmeverfahren erfolgreich absolviert, eine erste universitäre Leistung, auf die Sie stolz sein können. Vor diesem Hintergrund wünschen wir Ihnen für die kommenden Jahre viel Freude, Erfolg und spannende Erfahrungen an der Fakultät für Psychologie! Auf den folgenden Seiten finden Sie wichtige Informationen für Ihr Studium. Bitte nehmen Sie sich die Zeit, diese gründlich zu lesen. Wir hoffen, Ihnen durch diesen Leitfaden den Einstieg in das Studium und die Welt der Universität zu erleichtern. Im Namen der Fakultät bzw. Studienprogrammleitung Psychologie ao. Univ.-‐Prof. Dr. Germain Weber, Dekan Ass.-‐Prof. Mag. Dr. Harald Werneck, Studienprogrammleiter 4 Wien, September 2015 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Die nächsten Schritte ermöglichen tätig dass Sie das Aufnahmeverfahren positiv Verhaltens haben, müssen Sie die im Leitfaden angegebenen Links anwählen und dort den Studienbeitrag einbezahlen; •
sich im und Erklärung Erlebens menschlichen gelehrt. Ferner Die Studienziele sind folgendermaßen festgelegt: (I)
Als AbsolventInnen sollen Sie (1) die grundlegenden Zusammenhänge der wissenschaftlichen Psychologie überblicken und anmelden; kritisch beurteilen können. Sie sollen (2) dazu in die notwendigen administrativen Schritte der Lage sein, ein breites natur-‐, human-‐ und befolgen (in der E-‐Mail zur Bestätigung sozialwissenschaftliches Basiswissen anzuwenden Bachelorstudium sowie bei Bedarf eigenständig zu erweitern und beschrieben). (3) psychologische Arbeits-‐ und Forschungsmethoden angemessen ein-‐ setzen Besondere Vorkenntnisse und bewerten zu können. Das Studium soll Sie Für das Hauptfach Psychologie wird formal überdies dazu befähigen, sich (4) in spezifische betrachtet bestandenes Aufgabenstellungen einzuarbeiten und dabei Aufnahmeverfahren sowie die allgemeine psychologische Problemstellungen als solche zu Universitätsreife erkennen bestandene ein (Matura), bzw. eine Studienberechtigungsprüfung und zu wissenschaftlichen Lösungsansätzen beizutragen. vorausgesetzt. (II) Über die fachlichen Kenntnisse hinaus Studienziele und Rahmenbedingungen werden Schlüsselkompetenzen vermittelt, die Im Hauptfach Psychologie werden den sowohl für den Berufseinstieg als auch für das Studierenden weiterführende Fähigkeiten und Supervised Orientation Tutorien (SOTs) ins werden verschiedenen Kontexten. Online-‐Anmeldesystem Aufnahme Sie einzelne Personen und von Gruppen in („U:SPACE“) für Studierende zu den der können. Diagnostik, Beratung und Intervention – für gegebene •
zu bekommen Sie eine Einführung in psychologische Informationen gründlich lesen; •
werden Beschreibung Psychologie an der Universität Wien erhalten •
qualifizierte Grundkenntnisse der empirischen Erforschung, absolviert haben und einen Studienplatz für diesen Leitfaden gründlich durchlesen; als MitarbeiterInnen in verschiedenen Berufsfeldern Sobald Sie die Bestätigung bekommen haben, •
sollen Grundlagenwissen zum und wissenschaftliche Studium bedeutsam sind. Dazu zählen neben vernetztem methodisch-‐
wissenschaftlichen Denken vermittelt. Das Denken, Studium vermittelt außerdem eine Vielzahl Lernkompetenzen an Kompetenzen, die es den AbsolventInnen Selbstmanagementkompetenzen. 5 grundlegende Arbeits-‐ und Sozial-‐ und sowie LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Aus den Studienzielen ist klar ersichtlich, dass wissenschaftlichen Praxis gehört auch, nicht seine es sich beim Bachelorstudium Psychologie unmittelbare Umgebung sowie Einzelfälle als an Argumente der Universität Wien um einen Erklärungsansätze psychologische Human und Naturwissenschaften handelt. Wenn Sie im weiteren Verlauf Ihrer Ausbildung Mathematik und Statistik werden als ein die Behandlung und Beratung von Menschen in grundlegendes Werkzeug psychologischer Problemlagen, Forschung betrachtet und machen somit psychischen Störungen und Leidenszuständen einen guten Teil des Studiums aus. Entgegen anstreben, so ist es natürlich zu begrüßen, wenn der weitverbreiteten Meinung setzt sich Sie sich mit Selbsterfahrung und verschiedenen Psychologie psychologischen auch nicht primär mit Sachverhalte für Studiengang an der Schnittstelle von Sozial-‐, heranzuziehen. Krisensituationen und Psychopathologie, also den psychischen Konzepten Störungen und Erkrankungen auseinander – auseinandersetzen. dies macht nur ein Teilgebiet unserer oder mit psychotherapeutischen neben dem Studium Disziplin aus. Das Studium dient der inhaltlichen Vorbereitung zur Im Psychologiestudium Masterstudiums in hauptsächlich darum, eine bessere Kenntnis Psychologie. Erst der Masterabschluss in von sich selbst oder seinen Mitmenschen zu Psychologie erlangen oder andere, als „Laienpsychologie“ Berufsbezeichnung verstandene Fertigkeiten zu erwerben. Sie Psychologe, und dann muss in den meisten werden Fällen eine weitere Ausbildung abgeschlossen z.B. nicht es des Psychologie (MSc) nach Abschluss des BSc in also geht Aufnahme nicht lernen Ihre berechtigt als Psychologin oder praktizieren zu dürfen. Das Bachelorstudium Plattform zur Selbstfindung oder Vermittlung Psychologie dieser Fertigkeiten, sondern Basis einer eigenverantwortlichen wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Psychologin bzw. Psychologe im Sinne des verschiedenen psychologischen bzw. nach Psychologengesetzes (BGBI. I Nr. 32/2014). Die heutigem Verständnis für die Psychologie als Ausbildung für Klinische PsychologInnen oder Wissenschaft Von GesundheitspsychologInnen kann erst nach – Absolvierung eines Masterstudiums bzw. nach werdenden und fertig ausgebildeten – ist zu einem Studium im Umfang von mindestens 300 verlangen, offen und mit Toleranz auf ECTS (der Bachelor umfasst davon 180 ECTS) Sachverhalte, begonnen werden. sich PsychologInnen selbst und auf Mitmenschen zuzugehen und nicht alles in Schubladen zu stecken. Zur guten 6 verschiedenen und „manipulieren“. Das Studium ist keine Themen. in Arbeit werden, relevanten um zur Mitmenschen zu „ analysieren“ oder zu verantwortungsvollen oder befähigt Feldern nicht Berufsausübung zur als LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Qualifikationsziele des BSc Psychologie Tätigkeitsfelder Das Studium der Psychologie bereitet nicht Die Berufsfelder von Psychologinnen und direkt auf einen bestimmten Beruf vor, Psychologen sind sehr vielfältig. An dieser Stelle sondern vermittelt die wissenschaftlichen einige Beispiele: Grundlagen zur kritischen Bewertung von •
Berufs-‐, Laufbahn-‐ und Studienberatung Anwendungsfelder der Psychologie, die ein •
Personalberatung und Personalcoaching erstes Verständnis der Arbeitsfelder von •
Unternehmensberatung •
Markt-‐, Sozialforschung und Marketing •
Therapeutische oder beratende Tätigkeit in Methoden und Theorien. Es gibt Einblicke in PsychologInnen erlauben. Wie oben bereits beschrieben, dient der Bachelor als Vorbereitung, für gewisse Berufe wird nach Studienabschluss des Masters nochmals eine Kliniken oder privater Praxis, Schulen, Zusatzqualifikation verlangt (z.B. Klinische Heimen, und Gesundheitspsychologie). therapeutischen und oder weiteren pädagogischen Einrichtungen •
Verkehrspsychologie •
Neuropsychologie und Neurorehabilitation •
und nicht zuletzt in der psychologischen Forschung und Lehre an einer Universität oder Fachhochschule. Strafvollzug 7 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Organisatorisches im Studium sind die Administration und Organisation „hinter den Die ersten Anforderungen an Sie als PsychologiestudentInnen Wien sind die Selbstorganisation der und eigenverantwortlichen Unterlagen zur Homepage Sie auf ( http://ssc-‐psychologie.univie.ac.at), unter: psychologie/terminvergabe/. Studierenden zu verbessern und so finden Sie der organisatorischen Informationen das Studium betreffend auf den Seiten der http://www.univie.ac.at/edv-‐
Fakultät versucht laufend das Service für die und finden Anmeldesystem und Administration zur Verfügung stehen. Die administrativen auch Voranmeldung erfolgt einfach und rasch mittels Psychologie nur begrenzte Ressourcen für 95% sie Vereinbarung eines persönlichen Termins. Die deshalb gefordert sein, da der Fakultät für mindestens sind unter „Kontakt“. Es empfiehlt sich in der Regel die werden diese Fähigkeiten von Ihnen auch schon der natürlich Kontaktinformationen werben und einzufordern. Zum anderen jetzt Bearbeitung Öffnungszeiten für Sprechstunden sowie alle Beruf und daher notwendigerweise zu er-‐ Betreuung von zum Bachelorstudium Psychologie (BSc). Die wendige Kompetenzen für Ihren späteren persönliche die Verwaltung zum Psychologiestudium und spezifische Fragen von Informationen. Diese sind zum einen not-‐ die und die zuständig für Ihre Unterstützung sowie Fragen zur Beschaffung wie Lehrveranstaltungen, Universität Fähigkeiten Kulissen“, der Fakultät (http://psychologie.univie.ac.at) und StudienServiceCenters (http://ssc-‐
(SSC) des u:account – Ihr Draht zur Uni Die psychologie.univie.ac.at/). Notieren Sie sich u:account-‐Aktivierung erforderlich. diese beiden Seiten gleich von Beginn an. Sie ist bekommen nur dabei einmal eine sogenannte „UserID“ der Form aMatrikelnummer Auch auf den Seiten des Studienpräses (z. B. a1599999), die sofort in Verwendung (http://studienpraeses.univie.ac.at) finden Sie genommen werden kann und die Sie während wichtige Ihrer gesamten studentischen Laufbahn benützen studienrelevante Informationen. Bitte versuchen Sie in jedem Fall zuerst werden. Informationen über die Homepages zu Auch für das weitere Studium ist die regel-‐ beziehen, da die Erfahrung zeigt, dass die mäßige Verwendung des u:account Pflicht, da meisten Anfragen, die per E-‐Mail an das SSC Sie künftig alle Informationen von der Universität gerichtet werden, mit den Inhalten unsere über diese E-‐Mail-‐Adresse erhalten. Homepages beantwortet werden können. Sie wird auch die E-‐Mail-‐Adresse sein, auf die Die Aufgaben der MitarbeiterInnen des SSC Sie 8 von LehrveranstaltungsleiterInnen LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Die Standorte der Fakultät für Psychologie Informationen bzw. Unterlagen zugeschickt bekommen. Bitte geben Sie im Rahmen von Lehrveranstaltungen der Universität bzw. alle die Universität betreffenden Angelegenheiten keine privaten E-‐Mail-‐
Adressen an, da unsere gesamte Kommunikation ausschließlich über die u:accounts abgewickelt wird. Kurze Erläuterung: u:account-‐E-‐Mail-‐
Adressen können direkt aus Datenbanken Die Fakultät für Psychologie („Psychologicum“), kopiert werden, private E-‐Mail-‐Adressen befindet sich in der Liebiggasse 5, in 1010 Wien nicht → höherer administrativer Aufwand = und wurde erbaut 1882–1883, von Emanuel weniger Zeit für die Studierenden und Trojan von Bylanow, ehemalig. k. & k. studienrelevante Angelegenheiten. Ackerbauministerium). Im Gebäude der Fakultät Mit der u:account-‐ID melden Sie sich auch befinden zu den eLearning Anwendungen („Moodle“) StudienServiceCenter, verschiedene Labors, die der Fakultät bzw. der Universität an. Fachbereichsbibliothek u.a. das Dekanat, das (http://bibliothek.univie.ac.at/fb-‐psychologie/), sich zwei der drei Institute der Fakultät (Institut für Psychologische Grundlagenforschung Institut Angewandte für und Psychologie: Gesundheit, Entwicklung und Förderung) sowie Mit Ihrer u:account-‐ID können Sie auch die die Studienvertretung. Computer an den verschiedenen Standorten Direkt gegenüber (in der Liebiggasse 6) befindet nutzen, sich ins WLAN der Uni („eduroam“ ) sich das Neue Institutsgebäude (NIG). Hier belegen einwählen etc.. Welche sonstigen Services Sie wir mittels Psychologie: Arbeit, Bildung und Wirtschaft den persönlichem u:account nutzen mit dem Institut für Angewandte können, erfahren Sie beim ZID (Zentraler sechsten, bzw. siebten Stock des NIG. Informatik Dienst der Universität Wien. Die meisten Vorlesungen finden an der Mehr Informationen dazu unter folgendem Hauptuniversität (z. B. AudiMax), im NIG (HS Link: 1, 2, 3 im Erdgeschoss) oder dem Fakultäts-‐
http://zid.univie.ac.at/services/fuer-‐
studierende/. gebäude (HS G) statt. Es gibt aber auch Vorlesungen im alten AKH -‐ UniCampus (z. B. HS C1, HS D). Seminare werden meist im NIG (HS A bis D, sowie Seminarraum) oder im Psychologicum (HS E bis H) abgehalten. 9 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Aktuelle Studiensituation Es ist daher wichtig, sich vor jeder Vorlesung zu vergewissern, wo diese stattfindet und wie man Österreichweit ist die Studienrichtung Psychologie zum neben Wien auch in Salzburg, Graz, Klagenfurt und Veranstaltungsort gelangt. Das kann auch Innsbruck eingerichtet. bei der Planung der Seminare eine Rolle spielen, da es beispielsweise nicht möglich An der Wiener Fakultät für Psychologie liegt die ist, ein Seminar, das mit dem Ende eines Studierendenzahl anderen Seminars beginnt, pünktlich zu Studierenden, wovon sich ca. 2000 im Bachelor-‐, erreichen, wenn man vom Hauptgebäude ca. 600 im Master-‐, ca. 1500 im Diplom-‐ der Universität zum AKH muss. Wir sind (auslaufend im April 2016) und ca. 170 im immer bemüht, dass es nicht zu solchen Doktorat-‐Studium befinden. Überschneidungen kommt. Manchmal sind bei derzeit ca. 4270 Pro Studienjahr werden 500 neue Studierende zum diese aufgrund der Hörsaalzuteilungen Studium zugelassen. aber nicht vermeidbar. Aktuell sind 13 Professuren eingerichtet und weitere sechs Stellen für außerordentliche bzw. assoziierte ProfesorInnen. Insgesamt beschäftigt die Fakultät rund (wissenschaftliches 280 und MitarbeiterInnen organisatorisches Personal). Forschungsschwerpunkte der Fakultät Nachfolgend finden Sie noch Als Studierende werden Sie sich im Laufe Ihres einige Studiums hilfreiche Links zu den verschiedenen Themenfeldern Standorten. den der unterschiedlichsten Psychologie auseinandersetzen. Einige dieser Themenfelder • Pläne der gesamten Universität Wien werden spezieller vertieft als andere und gelten stehen zum Download bereit daher zu recht als „Forschungsschwerpunkte“ der http://www.wegweiser.ac.at/univie/ho
Fakultät für Psychologie in Wien. Auf der ersaal/ folgenden Seite erhalten Sie einen ersten Eindruck • Pläne für Hörsäle des Hauptgebäudes davon: https://www.univie.ac.at/uploads/media
/Lageplaene_HG_2014.pdf Das Institut für psychologische Grundlagenforschung und Forschungsmethoden • Pläne des Campus/AAKH mit http://campus.univie.ac.at/plan-‐
umfasst das Forschungsthemenfeld „Geist und universitaere-‐einrichtungen/ Gehirn: 10 Kognitionen, Emotionen und LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Forschungsmethoden“. Im Sinne Widerstandsfähigkeit sowie der Vulnerabilität des Grundlagenforschung werden die mentalen Menschen Prozesse Altersabschnitten. des Menschen physiologische und sowie neuronale deren in allen Lebensbereichen Die und vorwiegend Korrelate verhaltenswissenschaftliche Forschungsmethodik untersucht. Die Forschung umfasst hier wird in einigen Bereichen um biopsychologische Schwerpunkte und und neurowissenschaftliche Methoden ergänzt. Aufmerksamkeit, mit einem ausgeprägten Die Forschungsthemen befassen sich unter Interesse an visueller Kognition, ästhetischer anderem mit sozialkognitiven und affektiven Anmutung und ästhetischem Erleben, einem Kompetenzen, Schwerpunkt transpersonalen in in Wahrnehmung der Erforschung von unter anderem und in einem bindungstheoretischen Sozialverhalten und insbesondere Empathie Kontext sowie unter der Perspektive von Selbst-‐ und prosozialem Verhalten und in allgemeiner und Stresstheorien. Sie berücksichtigen auch Emotions-‐ und Kognitionsforschung mit einer Diversität ausgeprägten Regulierungsprozesse bei Beeinträchtigungen. Mit Schnittstelle Neurowissenschaften. zu In Forschungsmethoden stehen die Entwicklung Grundverständnis von innovativer Methoden, vor allem statistisch Verarbeitungsprozessen, Risiken und Ressourcen basierter Methoden sowie deren Anwendung geliefert, die einer Prävention und Förderung oder in bestimmten Kontexten im Vordergrund. Intervention Erkenntnisse gewonnen, die für psychologische Im Institut für Angewandte Psychologie: Beratung, klinisch-‐psychologische Behandlung und Gesundheit, Entwicklung und Förderung wird Psychotherapie von Relevanz sind. das und Gesundheit „Resilienz: Förderung und großgeschrieben. bedürfen. Beiträge zum psychischen Dadurch werden psychischer Das Institut für Angewandte Psychologie: Arbeit, Handlungskompetenz“ Bildung, Wirtschaft umfasst Forschungsthemen Es werden hier von psychologischen Grundlagen im Erleben und aus Verhalten in den Bereichen Arbeit, Bildung und Psychologischer Wirtschaft, sowie die Anwendung der daraus Psychologie, resultierenden Erkenntnisse in den jeweiligen Forschungsaktivitäten Entwicklungspsychologie, Diagnostik, diesem psychologische werden Forschungsthemenfeld den und Ansatz Prävention Klinischer Gesundheitspsychologie, Praxisfeldern. Im Themenfeld arbeiten Teams aus Persönlichkeitspsychologie und Differentieller den Bereichen der Arbeits-‐, Organisations-‐, Psychologie stets unter der Perspektive der Wirtschafts-‐ und Angewandten Sozialpsychologie individuellen sowie der Bildungspsychologie, Transfer-‐ und Potenzialförderung zusammengeführt. von Die Forschungsperspektiven in befassen der sich mit diesem Evaluationsforschung. Im Zentrum der Feld Forschungen stehen psychologische Prozesse der psychischen Regulation und Selbstregulation in den genannten 11 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Bereichen sowie Möglichkeiten der absolviert. Diese besteht aus dem 16 ECTS Prävention, Intervention und Evaluation. umfassenden Pflichtmodul A1 (StEOP) und dem 8 Weitere zwei Forschungsschwerpunkte sind ECTS umfassenden Pflichtmodul A2 (SOT -‐ „Förderung von Lebenslangen Lernen in „Supervised Bildungsinstitutionen „Psychologische aus psychologischer Tutorium“ Forschung sowie erleben und Perspektive“ und „Psychologische Grundlagen reflektieren“). Pflichtmodul A1 schließt mit einer von Entscheidungen und Veränderungen in der umfangreichen, kombinierten Modulprüfung ab. Wirtschaft: Arbeit, Organisation, Konsum und Für die erfolgreiche Absolvierung des Pflichtmoduls Volkswirtschaft“. A2 muss die einsemestrige Lehrveranstaltung Supervised Orientation Tutorium (SOT) mit Studienaufbau Anwesenheitspflicht (= prüfungsimmanente Das Studium der Lehrveranstaltung) besucht werden sowie an Psychologie an Studien im Ausmaß von 1 ECTS teilgenommen Universität (oder alternativ eine schriftliche Arbeit verfasst) Wien gliedert sich werden. Sowohl StEOP als auch SOT werden immer in ein nur im Wintersemester abgehalten, weshalb der sechssemestriges Besuch dieser Lehrveranstaltungen in aller Regel Bachelorstudium im ersten Semester angeraten wird. der (180 ECTS, incl. 30 Das Modul B wurde bei der Änderung des ECTS das Curriculums (am 7. Mai 2015) entfernt und in „EC“, s. S. 15) mit dem Abschluss Bachelor Modul A integriert. Die Zulassung zum Modul C ist of an Science in für Psychologie (BSc in keine Voraussetzungen gebunden. Die Psychologie) und in das konsekutive, Zulassung zu den Modulen D-‐H ist an die positive viersemestrige Masterstudium (120 ECTS) Absolvierung der StEOP-‐Prüfung aus dem Modul mit dem Abschluss Master of Science in A1 gebunden. Psychologie. Das Studium ist modular Die detaillierten Informationen zu den Zulassungs-‐
strukturiert. Die Lehrveranstaltungen sind in voraussetzung zu den Modulgruppen finden Sie im Pflichtmodulgruppen gegliedert. Innerhalb Bachelorcurriculum. dieser Gruppen gibt es Pflichtmodule mit Arten von Lehrveranstaltungen den dazugehörigen Lehrveranstaltungen. Als kurze Information vorab: Das Bachelorstudium besteht aus s. t. (sine tempore) = pünktlicher Beginn 7 Pflichtmodulgruppen A, C, D, E, F, G, H. Im c. t. (cum tempore) = Beginn viertel nach ersten Semester wird im Rahmen einer einsemestrigen Studieneingangs-‐ Folgende Typen von Lehrveranstaltungen (LV) und sind zu unterscheiden: Orientierungsphase die Pflichtmodulgruppe A Orientation 12 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE (I) Nicht-‐ Prüfungsimmanente LV Bitte beachten Sie, dass ein großer Teil des (1) Vorlesungen (VO) sind Lehrangebots Lehr-‐
Es bearbeiten sein werden und diese auch einen keine großen Teil der Leistung innerhalb der Anwesenheitspflicht. Die Prüfungen erfolgen Lehrveranstaltungen ausmachen können! nach Abschluss der VO in mündlicher oder schriftlicher Form. Modulprüfungen sind möglich. (II) Prüfungsimmanente LV (2) Proseminare (PS) vermitteln Grundkenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens, führen in die Fachliteratur ein und behandeln exemplarisch Probleme des Faches durch Referate, Fallerörterungen, etc. Diskussionen, Es der Aufgaben alleine oder in Gruppen online zu vermittelt besteht mit Sie sich daher darauf ein, dass Übungen und Faches überwiegend durch Vortrag der werden. Fakultät Unterstützung von eLearning arbeitet. Stellen veranstaltungen, in welchen die Inhalte des LehrveranstaltungsleiterInnen der Was ist die STEOP besteht Die sogenannte STEOP (Studieneingangs-‐ und Anwesenheitspflicht. Orientierungsphase) dient dazu, Ihnen im ersten (3) Übungen (UE) ergänzen und vertiefen Semester einen Überblick über die theoretischen die in den zugehörigen Vorlesungen Grundlagen der psychologischen Wissenschaft zu vermittelten wissenschaftlichen Inhalte; sie vermitteln. Durch regelmäßig stattfindende werden praktisch angewendet und geübt. Vorlesungen (bis zu 4x pro Woche) -‐ mit Es besteht Anwesenheitspflicht. wechselnden Vortragenden unterschiedlichen (4) Vorlesung und Übung (VU) verbinden Studierende die Vermittlungsformen veranstaltungstypen. Von Fachbereichen eine beider Lehr-‐
„Wissenschaftliches den Lehr-‐
„Paradigmengeschichte aus -‐ den erhalten Einführung in Denken“, und veranstaltungsleiterInnen werden praktische Rahmenbedingungen“, „Grundlagenfächer“ und Beispiele eLearning-‐
„Anwendungsfelder“ der Psychologie. Gegen Ende Unterstützung ist möglich. Die Prüfungen des Wintersemesters wird der dabei erlangte erfolgen Wissensstand abgeprüft in der Form einer präsentiert; mindestens zweimalig semesterbegleitend kombinierten Modulprüfung (veranstaltungsimmanent) in schriftlicher Im Rahmen der STEOP finden auch die Form. „ Supervised Orientation Tutorien“ (SOT) statt. 13 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE In diesen Übungen lernen Sie praxisnah Besuch der Lehrveranstaltung als auch grundlegende Kompetenzen zur Bewältigung individuelles des Studiums in Peer-‐Groups zusammen mit Prüfungsvorbereitung. Ihren KollegInnen. Die Termine hierfür finden •
regelmäßig über das Semester verteilt, in ECTS Regeln und beträgt der Arbeitsaufwand für ein Semester 30 ECTS Großgruppen und Kleingruppen statt. Leistungspunkte, für ein Studienjahr 60 Darüber hinaus sammeln Sie unmittelbar erste ECT Forschungserfahrungen in der Rolle des/der Universitätsgesetz 2002 entsprechen 60 Teilnehmers/Teilnehmerin ECTS bei Leistungspunkte. Laut Leistungspunkte einem psychologischen Studien (VU „Psychologische Arbeitspensum von 1500 Echtstunden (§51 Forschung erleben und reflektieren“). (2) Z. 26): 1 ECTS = 25 Stunden Arbeitsaufwand. ECTS-‐Punkte •
“ECTS” steht für „European Credit Transfer and Accumulation System“. Es Mehr Information hierzu von der Uni Wien: Studienleistung Austauschstudierenden der von berücksichtigt Studiensystem werden. Austauschstudierende sollten sich werden Lehrveranstaltungen traditionell bemühen, 30 ECTS Leistungspunkte pro in Semesterstunden gerechnet. Eine Semester zu erreichen. Ihnen sollten aber zweistündige Lehrveranstaltung sieht 2 keine Nachteile entstehen, falls sie dieses Stunden Unterricht pro Woche für die Ziel nicht erreichen. Mit der Einführung Dauer (= neuer Studienpläne soll die Diskrepanz durchschnittlich 15 Wochen) vor. Die zwischen vorgesehener Studienzeit und Dauer der Lehrveranstaltung wird aus realer Studienzeit allmählich verschwinden. eines Semesters der Sicht des Lehrenden gemessen. •
Prozent Dieser Umstand sollte bei der Beurteilung der österreichischen 10 in der offiziell vorgesehenen Zeit ab. sind. Im als österreichischen Studierenden ihr Studium europäischen Hochschulraum vergleichbar •
In den meisten Fächern schließen aber weniger soll sicherstellen, dass Studienleistungen im •
Im ECTS System wird dagegen eine der Studierenden gesehen: Alle österreichischen ERASMUS-‐
Studierenden erhalten die Anerkennung Lehrveranstaltung (course) aus der Sicht ihrer ECTS im Ausland Studienleistungen, Leistungspunkte geben Auskunft über bevor geplanten sie ihren Auslandsaufenthalt antreten. Dazu gibt es den Arbeitsaufwand (workload), um die rechtliche Möglichkeit (§78 UG 2002), eine Lehrveranstaltung erfolgreich zu einen absolvieren. Das inkludiert sowohl den Nach Studium Bescheid bei der/dem StudienprogrammleiterIn zu erhalten. 14 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Die Planung Auslandsaufenthalts Ihres (sofern eigenen Sie Hauptstudium hinaus zur Verfügung stehen. Es ein gibt sehr viele verschiedene Erweiterungscurricula Auslandssemester anstreben) können Sie im und wir können Ihnen keine bestimmten dritten Semester beginnen. Die Learning-‐
Kombinationen Agreements (§78 UG 2002) sowie die bestehen keine Einschränkungen bei der Wahl Bewerbung und andere administrative Dinge des Erweiterungscurriculums. Wählen Sie sich nehmen einige Zeit in Anspruch. Genauere diejenigen Erweiterungscurricula aus, die Sie am Informationen hierzu finden Sie unter meisten interessieren oder die am besten zu http://erasmus.univie.ac.at Ihren Berufsplänen passen. In jedem Fall Informationen zu den ECs finden Sie unter: Die Anzahl der ECTS ist an den Typ der https://studentpoint.univie.ac.at/durchs-‐
Lehrveranstaltung gebunden und kann nicht studium/erweiterungscurricula/ beliebig „zusammengestellt“ werden. Das Hauptfach Psychologie umfasst 180 Übrigens: Es hindert sie niemand daran, aus Kreditpunkte (ECTS), 30 davon sind aus einem Interesse Erweiterungscurriculum aus einem anderen Studienfach zu wählen. Was ist ein Erweiterungscurriculum (EC) Vorlesungen anderer Fächer zu besuchen! Erweiterungscurricula dienen dazu, sich neben dem gewählten Hauptfach mit einem Wie funktioniert U:SPACE weiteren vertiefend Seit 2015 wurde das neue Portal für Studierende auseinanderzusetzen. Bei der Auswahl kann „U:SPACE“ (https://uspace.univie.ac.at) gestartet, der welches nach und nach das ältere „UNIVISonline“-‐
Themengebiet spätere Berufswunsch oder das persönliche Interesse leitend sein. Sinn der System ablöst. ECs inhaltlich U:SPACE bietet allen Studierenden den Zugang zu Lehrveranstaltungen zentralen Services rund um die Organisation des zur strukturierten Auseinandersetzung mit Studiums. Es besteht die Möglichkeit, sich direkt einem oder zwei weiteren Fachgebieten über dieses Portal zu Lehrveranstaltungen und ausgewählt die Prüfungen online anzumelden. Eine weitere als Möglichkeit, die interessant für Sie sein wird, ist ist es, zusammengehörende dass werden. Erweiterungscurricula empfehlen. Durch wird Ihnen Studierende/r garantiert, dass für Sie der die administrative Aufwand wegfällt und sinnvoll Prüfungspasses, anhand dessen Sie Ihren zusammenhängende Lehrangebote für den individuellen Studienfortschritt einsehen können. akademischen Wissenserwerb Um sich in das Anmeldesystem einzuloggen, über das 15 Darstellung des elektronischen LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE benötigen Sie Ihre Matrikelnummer und Ihr dass Studierende mit vielen absolvierten u:account-‐Passwort (siehe S. 8). Prüfungsleistungen Um sich mit den Funktionen von U:SPACE Reihungsplatz erhalten als Studierende, die besser vertraut zu machen, finden Sie im weniger Prüfungsleistungen absolviert haben. allgemeinen der Je mehr Lehrveranstaltungen Sie bereits Universität Wien „Studentpoint“ unter dem erfolgreich absolviert haben, desto besser Punkt stehen Ihre Chancen, Ihre gewünschten Plätze Studierenden-‐Portal „Anmeldesystem“ ausführliche höheren Informationen zu bekommen. Zu jeder Lehrveranstaltung (https://studentpoint.univie.ac.at/durchs-‐
werden Sie eine Auswahl an Seminaren, bzw. studium/anmeldesystem/) LehrveranstaltungsleiterInnen Bitte lesen Sie diese Seiten, da dort wertvolle entsprechend Ihren Wünschen, Präferenzen Tipps für die Zeit der Anmeldung enthalten für Lehrveranstaltungen vergeben können. Die sind. Das Anmeldesystem wird einerseits über Zuteilung erfolgt nach U:SPACE (https://uspace.univie.ac.at) und Anmeldephase – diese Prozedur nennt sich andererseits über das Vorlesungsverzeichnis „Zuteilungslauf“. der Studierende Universität Wien Der Studienfortschritt für Sie erreichbar sein. Präferenzangaben in die Zuteilung wird objektiven Kriteriums Ihrer den gewählten Ihre Vormerkung in den Status bekommt die Vormerkung den Status „auf Warteliste“. des Studienfortschritts erfolgt. anhand „angemeldet“ umgewandelt, im zweiten Fall einer Lehrveranstaltung ausschließlich aufgrund des größten Warteliste begnügen müssen. Im ersten Fall anderen zu dem momentan leider mit einem Platz auf der Studienrichtungen der Fall ist, sondern dass teilt Platz bekommen haben oder ob Sie sich Lehrveranstaltungsanmeldungen zu setzen das der Sie erkennen zu diesem Zeitpunkt, ob Sie einen auf wie Ende bedeutet das, dass Studierende keine brauchen, dem und Lehrveranstaltungen zu. folgt dem sog. „Leistungsprinzip“. Konkret Punkte sehen Zuteilungslauf mit (https://vorlesungsverzeichnis.univie.ac.at). Das Anmeldesystem für die Psychologie Für Dies funktioniert in Form einer Präferenz-‐ Sie als Studierende bedeutet das Anmeldesystem in der Praxis, dass Sie sich vergabe für Lehrveranstaltungen, die Sie keine Gedanken um Taktik oder Glück bei der gerne belegen möchten. In einem ersten Anmeldung zu machen brauchen, weil Sie keine Schritt werden alle Anmeldungen in Punkte (wie in anderen Studienrichtungen) setzen einem bestimmten Zeitraum entgegen müssen, genommen. In einem zweiten Schritt wird und auch der Studienfortschritt automatisch für Sie berechnet wird. eine Reihung erstellt, die der Logik folgt, einen 16 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Wenn Sie in der Warteliste aufscheinen, Lehrveranstaltungen mit gehen Sie trotzdem in die erste Stunde der Anwesenheitspflicht von Ihnen gewünschten Lehrveranstaltung, In bzw. in die Parallelveranstaltungen. Bachelorstudiums Lehrende Anwesenheit sind aufgerufen, ist Ihre des persönliche vorgeschrieben. Diese wird kontrolliert. in bekanntgegebene zulässige Anzahl an Stunden der ersten und Stunde erscheinen, stattdessen dieselbe fehlt Wer (die mehr Anzahl als die wird vorher von der Anzahl an WartelistenplatzinhaberInnen, die Lehrveranstaltungsleitung bekanntgegeben), hat anwesend sind, in die Lehrveranstaltung den aufzunehmen. Auch dies erfolgt anhand der Lehrveranstaltung Rangplätze, die Sie beim Zuteilungslauf entsprechend erhalten haben. Anwesenheitspflicht gilt in Lehrveranstaltungen, Leistungsnachweis nicht für erfüllt diese und schlechter wird benotet. in denen in kleinen Gruppen oder Seminaren Anmeldung zu prüfungsimmanenten unterrichtet Lehrveranstaltungen wird. Diese sind die prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen, also Einige Modulgruppen enthalten Lehrveran-‐ z.B. Übungen (UE), Vorlesungsübungen (VU), staltungen, die in kleineren Gruppen (Pro-‐ Proseminare (PS) oder Seminare (SE). seminare, Seminare) Für diese Lehrveranstaltungen ist es wichtig, dass stattfinden. Bei der Anmeldung können Sie Sie sich bei der Anmeldung für die ge-‐ sich direkt in eine der Lehrveranstaltungen, wünschten bzw. die Parallelveranstaltung einwählen. Parallellehrveranstaltungen Übungen oder bestimmte Wahl. Wenn in Lehrveranstaltung einer vergleichbaren dieser Modulgruppe Die interessant klingen, welche Sie aber nicht belegen möchten, ist unkollegial (da KollegInnen, mehr zugeteilt werden, und werden auf in entscheiden. allen Seminaren, die Sie aussuchen, weil sie können Sie dieser Lehrveranstaltung nicht Platz bzw. beschrieben über U:SPACE. Eine Anmeldung bei einer Lehrveranstaltung alle Plätze belegt sind, einen Lehrveranstaltungen, Auswahl und Anmeldung erfolgt wie bereits Es gibt allerdings kein Anrecht auf eine die diese Seminare wirklich besuchen möchten oder müssen, nur einen Wartelistenplatz bekommen), und vom Anmeldesystem her nicht zugeteilt, wenn Sie diese als Präferenz sinnvoll, da dadurch die gegebenen Kapazitäten angegeben haben. Für Vorlesungen gibt es nicht optimal ausgeschöpft werden. Vergeben Sie keine Platzbeschränkungen. Hier müssen daher nur Präferenzen für Lehrveranstaltungen, Sie sich allerdings zu den Prüfungen die Sie zeitlich auch wirklich besuchen können. zeitgerecht anmelden (siehe kommender Abschnitt „Anmeldung von Prüfungen“). Lehrveranstaltungen PlatzinhaberInnen, die unentschuldigt nicht abzumelden dazu einigen 17 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE entsprechenden Instituts zu richten (siehe Übersicht der einzelnen Institute unter folgendem Link: http://psychologie.univie.ac.at/die-‐
fakultaet/institute/. Bitte bringen Sie dieses E-‐
Mail auch ausgedruckt zur Prüfung mit. Anmeldung zu Prüfungen Einige Die Anmeldung zu Prüfungen funktioniert Module des Bachelor-‐ und Masterstudiums unterliegen sogenannten genauso, wie die Anmeldung zu den Lehr-‐
„Abfolgeregeln“ veranstaltungen. Sie müssen in U:SPACE im (siehe aktuell geltender Studienplan auf der Homepage des SSC). Das Anmeldesystem lediglich „Prüfungstermine“ bedeutet, dass diese Lehrveranstaltungen erst anstatt „Veranstaltungen“ auswählen. dann absolviert werden können, wenn vorher Abfolge von Modulen Das Prinzip, sich einmal anzumelden und bestimmte dann zu sehen, wieweit man mit dem Lernen abgeschlossen wurden. kommt, empfiehlt sich für Prüfungen nicht. Es empfiehlt sich zu Beginn des Studiums Bitte melden Sie sich zu Prüfungen nur dann insbesondere an, wenn Sie diese auch ablegen wollen. umfangreiche Modul A1 zu absolvieren, da dieses bzw. melden Sie sich rechtzeitig wieder ab, als formale Voraussetzung für die Module D-‐H gilt. wenn doch einmal etwas dazwischen (Modul B wurde seit der Anpassung des kommt oder es sich mit dem Lernen nicht Studienplans gestrichen, Modul C kann ohne ausgeht. Voraussetzungen begonnen werden.) Alle Studierenden, die sich rechtzeitig für eine Prüfung anmelden, haben auch das Es kommt häufig vor, dass einige der angebotenen Recht, zu dieser Prüfung antreten zu können. Lehrveranstaltungen nur in einem Semester Sollte einige Tage vor dem Prüfungstermin (Sommer oder Winter) abgehalten werden. ersichtlich sein, dass nicht genügend Beispielsweise das Modul A wird ausschließlich im Anmeldeplätze vorhanden sind, werden Wintersemester angeboten. weitere Kontingente freigeschaltet. Letzte Berücksichtigen Sie dies bei der Vorausplanung im Möglichkeit ist, wenn es einen Tag vor späteren Verlauf Ihres Studiums. Ablauf der Anmeldephase immer noch keinen Platz gibt, ein E-‐Mail (in den letzten Benotungsvorschriften 24 Stunden innerhalb der offiziellen Jedes Modul wird mit einer Leistungsüber-‐ Anmeldefrist) an das Sekretariat des prüfung abgeschlossen. Die Benotung der 18 Module das bereits einführende, erfolgreich dennoch LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Studienvertretung Leistungen erfolgt auf einer Skala von 1 bis 5, wobei 1 der besten, 5 der geringsten Die Studienvertretung der Leistung entspricht. Leistungen können auch mit „bestanden“ („passed“) / Psychologie setzt sich aus „nicht den bei den ÖH-‐Wahlen bestanden“ („failed“) bewertet werden. gewählten VertreterInnen der Die Bachelorarbeit zusammen, die sich sowohl politisch Die Bachelorarbeit dient dem Nachweis, als auch beratend für die Belange der einem festgelegten formalen und zeitlichen eine Fragestellung StudentInnen wissenschaftliche mit und präsentieren. angemessen Die Inhalte einsetzen. Studienvertretung einfachen Informationen finden Sie unter Zeiten des persönlichen Beratungsangebots zu sowie und weitere Studienvertretung Anforderungen an die Arbeiten variieren Informationen Ihrer angeführt. Die Studienvertretung finden Sie, wenn Sie im je nach Schwerpunktsetzung und Interesse. Innenhof der Fakultät rechts durch die Glastüren in den Keller, dort in den Vorraum und wieder Praktika rechts gehen. Im Bachelorstudium sind keine Praktika vorgesehen. Es können auch keine Praktika Tipps für das Psychologiestudium für der http://www.krips.at, dort sind auch die aktuellen Standardmethoden der Psychologie zu bearbeiten und organisatorisch, dass Sie in der Lage sind, eigenständig in Rahmen, Studierenden das Masterstudium vorgezogen Gerade wenn Sie neu mit einem Studium werden. beginnen, gibt es noch viele offene Fragen. Wir empfehlen Rechte und Pflichten der Studierenden sehr, alle zu lesen, insbesondere die FAQs: von Rechten und Pflichten. unter folgendem Link: deshalb Informationen auf unseren Webseiten sorgfältig Studierende haben nach § 59 UG eine Reihe Genaue Informationen hierzu finden Sie Ihnen http://ssc-‐psychologie.univie.ac.at/faq/ Internetforen außerhalb der Universität http://studienpraeses.univie.ac.at/informatio
Es gibt auch Plattformen, die nicht von der nsmaterial/rechte-‐und-‐pflichten-‐der-‐
Fakultät für Psychologie bzw. der Universität studierenden/ Wien betrieben werden und in keinem offiziellen Zusammenhang stehen. Sie stellen aber trotzdem eine wichtige Informationsquelle 19 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE dar. Zum einen gibt es das Psychoforum Lehrbuchsammlung (http://www.psychologieforum.at), in dem Universitätsbibliothek ausborgen, um sie nicht zu den unterschiedlichsten Themen rund kaufen zu müssen). Die Erfahrung zeigt: Lernen Sie um das Studium bzw. StudentInnenleben nie aus inoffiziellen Skripten, wenn Sie sie nicht Informationen bereit stehen, die von selbst mit den offiziellen Unterlagen auf ihre Studierenden Richtigkeit hin überprüft haben! aber auch manchen MitarbeiterInnen der Fakultät dort gepostet werden. auf der Sprachkenntnisse und Unterrichtssprache Die Unterrichtssprache ist Deutsch, jedoch Zum anderen existiert in Zeiten von Social-‐
werden auch einige wenige Lehrveranstaltungen Media (wie Facebook & Co.), mittlerweile in Englisch abgehalten. auch eine Vielzahl an „Gruppen“ die sowohl allgemein für alle Psychologie-‐Studierenden Auch wenn die Unterrichtssprache Deutsch ist, der Universität Wien, als auch speziell für so sind die meisten Fachartikel, die für die bestimmte Jahrgänge geschaffen wurden. Erarbeitung von Lern-‐ und Arbeitsinhalten Auch wenn und gerade weil Sie dort eine benötigt werden, auf Englisch verfasst. Auch Fülle an hilfreichen Informationen finden, manche der Lehrbücher, welche Stoff für sind manche der Angaben mit Vorsicht zu Prüfungen sind, liegen nur in englischer Fassung genießen und Sie sollten sich in keinem vor! Die Sprache der Wissenschaft Psychologie Fall ist Englisch, das bedeutet, dass ein sehr gutes darauf Besonders bzw. berufen wenn oder zu Sprach-‐ und Textverständnis vorausgesetzt wird, Organisatorischem haben, sind nur die um erfolgreich zu studieren. Sollten Sie den Informationen auf den offiziellen Seiten, Eindruck haben, dass Ihre Englischkenntnisse bzw. in den Dokumenten der Universität nicht ausreichend sind, so empfiehlt sich vor oder der Fakultät, die, auf die Sie sich im Fall Beginn des Studiums, bzw. während des ersten des Falles berufen können. Semesters die Mitbelegung eines Englischkurses, Weiters zu erwähnen ist das „Skriptenforum“ z.B. (https://skriptenforum.net/wiki/Hauptseite). (http://sprachenzentrum.univie.ac.at/) sowie die Dort laden einige Studierende selbstverfasste kontinuierliche Skripten von Sprachkenntnisse während des Studiums durch Lehrveranstaltungen hoch. Bitte seien Sie sich die Lektüre unterschiedlicher fremdsprachiger darüber im Klaren, dass Sie sich nur bei einer Literatur. eigenen Mitschrift, bzw. einer eigenen WissenschafterInnen Erarbeitung aus den offiziellen Lern-‐ und Forschungspraxis Arbeitsunterlagen auf die Richtigkeit, bzw. möglich, alle benötigten Informationen beim Verbindlichkeit der Informationen verlassen ersten Lesen von bestimmten Fachartikeln zu dürfen (Sie können stets Lehrbücher in der erfassen. Mit Übung und auch verschiedenen oder Sie verlassen. Fragen Mitschriften 20 am Sprachenzentrum der Universität Verbesserung Zur Ihrer Beruhigung: ist mit es Auch langjähriger manchmal nicht LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Techniken wird es aber über die Zeit verbringen, dürfen Sie den Aufwand für das zunehmend leichter komplexe Sachverhalte, Vor-‐ und Nachbereiten der Vorlesungen und die auch auf Englisch, zu erfassen. Diese werden Prüfungsvorbereitung (gerade im 1. Semester) Ihnen im Rahmen von Seminaren und in der nicht unterschätzen. STEOP vermittelt oder sind im Selbststudium anzueignen (siehe auch die Links bei „Tipps Stipendien und Beihilfen zum Selbstmanagement“). Lateinkenntnisse Als Studierende/r haben Sie unter gewissen werden für das Studium der Psychologie nicht Voraussetzungen den Anspruch auf den Bezug von vorausgesetzt. finanzieller Unterstützung. Dabei kann unterschieden werden zwischen (staatlicher) Vollzeit-‐ oder Teilzeitstudium Studienbeihilfe und einem (Leistungs-‐)Stipendium. Als Hauptvoraussetzungen für die Beantragung Das Regelstudium dauert drei Jahre für die der Studienbeihilfe gelten „soziale Bedürftigkeit“ Bachelorphase und zwei Jahre für die und Masterphase. Durch die Reduzierung der Anzahl belegter Module, „günstiger Studienerfolg“ (http://stipendium.at.). bzw. Für Studierende der Universität Wien gibt es eine Lehrveranstaltungen pro Semester ist es Vielzahl möglich, das Studium als Teilzeitstudium von Stipendienmöglichkeiten, die allerdings in den meisten Fällen „hervorragende aufzubauen. Studienleistungen“ voraussetzen Bei der Planung des Studiums ist es demnach (https://studienpraeses.univie.ac.at/stipendien). wichtig, dass Sie sich zunächst darüber klar werden, ob Sie ein Vollzeitstudium oder ein Sie finden weitere, allgemeine Informationen zu Teilzeitstudium ablegen möchten. Wählen Sie die Variante finanzieller Unterstützung beim Finanzamt, den eines Stipendienstellen oder dem Sozialreferat der ÖH Teilzeitstudiums, verlängert sich allerdings die (http://oeh.univie.ac.at/vertretung/referate/sozia
Studiendauer entsprechend. Anhand der für lreferat). jedes Modul vergebenen ECTS (1 ECTS entspricht ca. 25 Stunden Arbeitsaufwand, genauer s. S 14) können Sie selbst berechnen, wie viel Zeit Sie für Ihr Studium aufbringen wollen oder können. Ein Vollzeitstudium entspricht nahezu einer 100%-‐Beschäftigung -‐ daneben zu arbeiten ist höchstens in sehr kleinem Umfang möglich und erfordert Abstriche an Ihrer Freizeit. Auch wenn Sie nur wenige Stunden in den Hörsälen 21 LEITFADEN BACHELORSTUDIUM PSYCHOLOGIE Wie organisiere ich mein Studium am Zeitplan für den Ablauf des Studiums besten (Tipps zum Selbstmanagement) Zur besseren Orientierung und zwecks einfacher Sehr gute Tipps online sowie Coachings und Vorstellung darüber, in welcher ungefähren Seminare, aber auch Hilfe bei psychischen Abfolge die diversen Lehrveranstaltungen im Problemen, Bachelorstudium Psychologie absolviert werden bietet Studentenberatung. die Zu psychologische finden können, finden Sie im Anhang einen groben unter: http://www.studentenberatung.at/studenten
„Fahrplan“. beratung/de/index.htm Die hier gelieferten Informationen geben nur einen Überblick über die Lehrveranstaltungen Zur Studienbewältigung und ersetzen nicht, dass Sie den Studienplan http://www.studentenberatung.at/studenten
genau lesen und sich mit dem Ablauf und den beratung/de/studienbewaeltigung.htm Regelungen des Studiums vertraut machen. Die Anordnung der Hauptvorlesungen mit den Zum Selbstmanagement Proseminaren ist so gedacht, dass die jeweils http://www.studentenberatung.at/persoenlic
zusammengehörenden Vorlesungen mit den hkeitsentwicklung.html Proseminaren besucht werden können, um eine optimale Sport-‐ und Freizeitangebote und Erfassen des Themengebiets zu gewährleisten. Pro Semester ist Die Universität Wien hat ein sehr großes der Erwerb von maximal 30 ECTS Punkte Angebot vorgesehen. mit unterschiedlichsten Davon sollten Sie max. 2 Sportarten und Freizeitaktivitäten zu sehr prüfungsimmanente günstigen Preisen: Semester vorsehen. Sie finden die ECTS in http://www.univie.ac.at/USI-‐Wien/ Klammern Lehrveranstaltungen hinter den pro entsprechenden Lehrveranstaltungen. Die 30 ECTS der EC sind Bearbeitung nicht im Plan enthalten. 22 Empfohlener Pfad durch das Bachelorstudium Psychologie 1. Semester -‐ VO Einführung in wissenschaftliches Denken (4) -‐ VO Paradigmengeschichte der Psychologie (4) -‐ VO Einführung in die Grundlagenfächer der Psychologie (4) -‐ VO Einführung in die Anwendungsfelder der Psychologie (4) -‐ UE Supervised Orientation Tutorium (7) 2. Semester -‐ VO Biologische Psychologie I (4) 3. Semester 4. Semester -‐ VO Biologische Psychologie II (4) -‐ VO Diversitäts-‐ und Genderforschung in der Psychologie (3) -‐ VO Kognitions-‐ und Emotionspsychologie II (4) -‐ VO Sozialpsychologie (6) -‐ VO Entwicklungspsychologie (6) -‐ VO Einführung in quantitative Methoden (Statistik) (4) -‐ VO Bildungspsychologie und Evaluation (6) -‐ VO Persönlichkeits-‐ und Differenzielle Psychologie (4) -‐ VO Klinische Psychologie (4) -‐ VO Grundlagen der psychologischen Testtheorie (3) -‐ VO Praxis wissenschaftlichen Arbeitens und Anwendung psychologischer Theorien (3) 6. Semester -‐ SE Bachelorarbeit (11) -‐ VU Einführung in qualitative Methoden der Psychologie (4) -‐ VO Ausgewählte Methoden (3) -‐ VO Arbeits-‐, Organisations-‐ und Wirtschaftspsychologie (6) -‐ UE Psychologische Fertigkeiten II: Praxis und Arbeit als Student Advisor (4) [wahlweise] -‐ SE Fachliteraturseminar (5) -‐ VO Theoretische Grundlagen, ethische und rechtliche Rahmenbedingungen psychologischen Diagnostizierens (3) -‐ UE Übungen zur Statistik (6) -‐ VO Gesundheitspsychologie (4) -‐ VO Kognitions-‐ und Emotionspsychologie I (4) -‐ UE Psychologische Fertigkeiten I: Theorie und Ausbildung zum Student Advisor (4) [wahlweise] 1. oder 2. Semester -‐ VU Psychologische Forschung erleben und reflektieren (1) 5. Semester 3. oder 4. Semester -‐ PS Sozialpsychologie (6) oder (je nach Schwerpunktsetzung) -‐ PS Differenzielle Psychologie (6) oder -‐ PS Entwicklungspsychologie (6) 5. oder 6. Semester -‐ VU Techniken psychologisch-‐diagnostischer Verfahren (3) 2. oder 3. Semester -‐ PS zu den kognitiven Grundlagen des Erlebens (6) oder (je nach Schwerpunktsetzung) -‐ PS zu biologischen Grundlagen des Erlebens (6) 27-‐28 ECTS 30-‐37 ECTS 4., 5. oder 6. Semester -‐ UE Psychologisches Diagnostizieren (6) -‐ UE Präsentations-‐ und Moderationstechniken (4) [wahlweise] -‐ UE Psychologische Gesprächsführung (4) [wahlweise] 15-‐27 ECTS 20-‐40 ECTS Erweiterungscurricula (insg. 30 ECTS) violett: jeweils einmal pro Studienjahr angeboten; schwarz: jedes Semester angeboten; 23 17-‐34 ECTS 11-‐28 ECTS

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