178 Rechtschreiben Schreibkonferenz Ein Rechtschreibgespräch über Schülerinnen und Schüler einer sechsten Klasse stellen sich ihre Geschichten während einer Schreibkonferenz vor. Sie haben verabredet, Anregungen, Meinungen, Beurteilungen … zu ihren Geschichten auf Zettel zu schreiben. Zur Wortfamilie Rad mit d, weil Räder. gehören auch Fahrt, Man muss die Langform verfahren, abfahren bilden. Dann hört man und … Der Vokal a in fahren wird das d ganz gut. lang gesprochen. Das h macht darauf aufmerksam. Fahrrad kann man zerlegen in Fahr + Rad. Deshalb rr. Alle verwandten Wörter werden mit h geschrieben, denn: Gleiches schreibt man gleich! Deine Geschichte gefällt mir. Jennifer Nimm noch spannende Wörter hinzu. Ganz toll! Deine Geschichte ist besser als meine. Mir fällt nie etwas ein. Marcel Salih Er … Er … Er … Deine Satzanfänge klingen langweilig. Christian Mir fehlt ein Schluss. Deine Geschichte hat einen roten Faden! Nuray Male noch ein Bild dazu. Die Überschrift ist schlapp. Maike Wörter, die schwierig zu schreiben sind, könnt ihr sammeln, z. B. auf einem Plakat als Wörterspeicher. Von Zeit zu Zeit könnt ihr zu zweit, in einer kleinen Gruppe oder mit der ganzen Klasse ein Rechtschreibgespräch über diese Wörter führen. Heute geht es in der Klasse um das Wort Fahrrad: " Fällt euch noch mehr zum Wort Fahrrad ein? " Sprecht darüber, wie die Gruppe arbeitet. Welche Aussagen auf den Zetteln helfen weiter? Begründet eure Meinung. ! Probiert diese Vorgehensweise während einer Schreibkonferenz einmal aus. Sprecht anschließend darüber, was euch gefallen hat, was ihr ändern wollt. ! Führt ein solches Rechtschreibgespräch über die Wörter Fußball, Rennpferd und Flussbett. Natürlich dürft ihr auch eigene Wörter für das Rechtschreibgespräch auswählen. – Überlegt, ob ihr euch vor dem Gespräch Notizen machen wollt. – Sprecht nach dem Gespräch über den Ablauf eures Rechtschreibgesprächs: Was ist euch gelungen? Was wollt ihr beim nächsten Mal ändern?
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