DOWNLOAD Frauke Steffek Cybermobbing Machen Sie Cybermobbing zum Thema in Ihrem Unterricht! Bergedorfer ® Unterrichtsideen Frauke Steffek Verbraucherführerschein: Internet Vermittlung lebenspraktischer Kompetenzen Downloadauszug aus dem Originaltitel: E GISCH DAGO ERPÄ RUNG FÖRDE e Klass 7.– 9. SOND Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulweiten Einsatz und Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte (einschließlich aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weiteren kommerziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfo verfolgt. Internetrecherche Cybermobbing Name: Datum: � Geht in den Computerraum. Arbeitet mit einem Partner. � Öffnet die Suchmaschine www.blinde-kuh.de und gebt den Suchbegriff „Cybermobbing“ ein. � Lest euch die Texte durch und beantwortet folgende Fragen. 1. Was ist Cybermobbing? 2. Wo stößt man im Internet auf Cybermobbing? bing? Wie werden 3. W werde die Betroffenen gemobbt? mobbt? 4. Wie viele v l Betroffene gibt es schätzungsweise? 5. Was können Betroffene tun? Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag M III.1 1 … und alle haben mitgemacht! Name: Datum: Ich habe mal mitgemacht, als ein Junge aus unserer Klasse gemobbt wurde. Ich habe ihn fotografiert, als er gerade auf der Toilette saß und das Foto haben wir dann über das Internet verbreitet. Wir haben uns so stark gefühlt. Er war sooo ein Loser! Jemand hat mal über mich bei Facebook geschrieben, dass ich nach Pipi rieche. Alle in der Schule haben über mich gelacht. Ishwana Meine Freundin Eva hat mir meinen besten Freund ausgespannt. Ich war so wütend, dass ich jeden Tag eine Lüge über übe sie im Internet verbreitet habe. Die Klasse se hat ha nur noch über Eva gelacht. Sie hatte keine Chance. Ch Irgendwann kam sie nicht cht mehr zur z Schule. Sie hatte versucht, aufzuucht, sich h die Pulsadern Pulsa schneiden. en. Da D habe ich mich ich schlecht gefühlt! Marvin Jennifer � Beschreibe, wie Ishwana sic sich wohl fühlt. ie Ish � Beschreibe, wie Marvin sich wohl fühlt. � Beschreibe, wie Jennifer sich fühlt. Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag M III.2 2 Name: … und alle haben mitgemacht! Datum: Vielleicht kennst du auch jemanden, der schon einmal über das Internet gemobbt wurde. Vielleicht wurdest du auch selbst schon einmal gemobbt oder warst daran beteiligt, als jemand im Netz schlecht gemacht wurde … � Überlege, was jemanden dazu veranlasst, Lügen über andere im Netz zu verbreiten. Schreibe deine Vermutungen in den Kopf des Täters. � Schreibe nun die Gefühle des Opfers auf. Wie würdest du dich fühlen? Täter Opfer � Beende den folgenden Satz. Cybermobbing ist für mich . Ich denke, dass Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag M III.2 3 Name: Mobbingopfer Datum: � Lies die Texte und beantworte jeweils die Frage am Ende. Shakira geht in die 7. Klasse. Sie hat fettige Haare. Im Gesicht hat sie viele Pickel. Du kennst sie eigentlich kaum. In den Pausen siehst du sie immer allein in der Ecke des Schulhofs sitzen. Was denkst du, was die anderen im Internet über Shakira schreiben? Alper per ist ne neu u in D Deutschland. t Er humpelt sta stark k und se in Arm hängt hängt so s komisch ch herunter. unter. Alper riecht rie ht sein kom misch. Sein Se Deutsch ist st nicht n ht besonders be nders gut. gu In komisch. der Schule Sch g guc kommt Alper nicht mit. Er guckt immer gan gen jedem jed edem em Geräusch G Geräus zuckt er ganz ängstlich. Wegen zusammen. Was de denkstt du, was die an anderen im Internet über er schreiben? schr ben? Alper Lee-Ann kommt nicht mit auf Klassenfahrt. Sie macht nie irgendetwas mit. Zur Schuldisko letzte Woche ist sie auch nicht gekommen. Sie hat immer so altmodische Klamotten an. Sie hat überhaupt keine coolen Sachen. Nicht mal ein Smartphone. Was denkst du, was die anderen über sie im Internet schreiben? Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag M III.3 4 Name: Mobbingopfer Datum: � Nun kommst du dran. Schreibe dein Stärken und Schwächen auf. Ich kann gut … Ich kann nicht gut … � Was vermutest würden deine Mitschüler im Internet ü über test du, würd nd be dich verbreiten, ten, w wenn sie dic dich ärgern wollten? n? Sch eibe dein en Bil dschirm Schreibe deine Verm Vermutungen in den Bildschirm. Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag M III.3 5 Mobbingopfer Name: Datum: Nun sollst du erfahren, warum Shakira, Alper und Lee-Ann so sind, wie sie sind. Shakiras Eltern legen keinen Wert auf ihr Äußeres. Sie haben zuShakira nie beigebracht, dass man sich täglich duschen oder e. mindest waschen sollte. Die Familie hat keine Spüle in der Küch Schmutziges Geschirr sammelt die Familie in der Duschbadewanne. Nur einmal in der Woche wird abgewaschen. Shakira kann em hat sie nur an diesem einen Tag die Dusche benutzen. Außerdem nur zwei Hosen und zwei Oberteile. Ihre Mutter wäschtt nur ganz h Schweiß. selten Wäsche. Ihre Klamotten riechen daher oft nach NieShakira schämt sich für ihr Aussehen. Freunde hat sie keine. haen h sen dess ttdes Statt mand hilft ihr dabei, etwas aus sich zu machen. Sta ganze hl, dass die g ühl, Gefü sG cken alle nur auf ihr herum. Sie hat das Schule über sie lacht. Alper ist mit se eiin ne en nE Ellte tern geflohen. In sein ne em m La Familie mus an nd d warr Kriieg. Die ss stte e alles zzurücklassen. Al per wu urrd de eb benangriff schwer ve be eii einem Bomrletzt. Die Eltern ko on nn nt te en n ih sein m ne niicht helfen. In n em m Dorf gab e es keinen Arzt mehr. Er st in D sein eu ne ttschland konnten e Wunden b behandelt werde en n. . Alp pe err fühlt s sich fremd. Er den nkt oft an seiinen Hun Krieg zurücklassen m d, den er im us ss stte e.. Er ha att oft Alpträume desw sich dann vorstellt, w egen, weil er ie sein Hund wimmer nd ve Es verletzt Alpe E rh ungern muss. err sehr, wenn die an deren ihn Spasti nenn weiß nicht g en. Er ge en na au u,, was es s heißt, aber er merkt , dass es nichts Nettes bedeutet. r und ihren zwei jüngeren Gette Mu er ihr t mi ein all t leb nn Lee-A bensgemeinschaft an, in der au Gl er ein ren hö ge Sie n. ter schwis sehen werden. Lee-Ann wäre so ge an en nd Sü als x Se d un ol Alkoh f hr traurig, dass sie nicht mit au se ist Sie . ler hü tsc Mi e ihr wie gern t oft ihre Mitschüler und wäre hte ac ob be Sie rf. da hrt nfa sse die Kla sie. Zu Hause muss sie im wie n ge zo ge an ick sch so rn ge auch Reinmachefrau oft nachts arals r tte Mu e ihr Da n. lfe he lt ha Haus schwister aufpassen. beitet, muss Lee-Ann auf ihre Ge Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag M III.3 6 … und raus bist DU! Name: Datum: Stell dir vor, du würdest im Internet gemobbt werden. Jemand hat ein Bild von dir ins Netz gestellt, auf dem du nackt zu sehen bist. Beantworte die folgenden Fragen. Wie würdest du dich fühlen? Was wären die Fo Folgen gen für deine berufliche Zukunft? Z test du d das Foto Könntest ä rückgängig machen? Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag Was könnte später passieren? M III.4 eF Was wären di die Folgen in d inem Freundeskreis deinem Freun / in de deiner Familie? Wie würde es für dich weitergehen? 7 Name: Internet-Mobbing Akrostichon Datum: Überlege dir zu jedem Buchstaben des Wortes Internet-Mobbing ein passendes Wort oder Gefühl. Der Buchstabe kann bei dem neuen Wort vorne, in der Mitte oder hinten stehen (z. B. G = GEFÄHRLICH oder ANGST oder NERVIG). I N T E R N E T M O B B I N G Frauke Steffek: Cybermobbing © Persen Verlag M III.5 8 ® Bergedorfer Weitere Downloads, E-Books und Print-Titel des umfangreichen Persen-Verlagsprogramms finden Sie unter www.persen.de Hat Ihnen dieser Download gefallen? Dann geben Sie jetzt Bewertung auf www.persen.de direkt bei dem Produkt Ihre Bewertung ngen mit ab und teilen Sie anderen Kunden Ihre Erfahrungen mit. © 2013 Persen Verlag, Ha Hamburg b AAP Lehrerfachverlage GmbH hverlage Gm Alle Rechte vorbehalten. rbehal Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. 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