Interne Evaluation zu Hausaufgaben Im letzten Schuljahr hat sich die Primarschule Hildisrieden mit dem Thema Hausaufgabenerteilung auseinandergesetzt. Gestützt auf langjährige Erfahrungen und wissenschaftliche Untersuchungen sind daraus die Hausaufgabenrichtlinien entstanden. Darin sind Grundsätze festgehalten, an die wir uns bei der Erteilung von Hausaufgaben möglichst halten möchten. Im Januar haben wir dann die Praxis unserer Hausaufgabenerteilung bei Schülern und Eltern evaluiert. Wir wollten wissen, wie weit wir unsere Richtlinien bereits umsetzen. Die Ergebnisse wurden für die ganze Primarschule zusammen getragen und freuen uns sehr. Es scheint so, dass unsere Ansprüche an die Hausaufgaben in den meisten Fällen gut bis sehr gut erfüllt werden. Dabei gibt es bei der Beurteilung weniger grosse Unterschiede zwischen der Meinung der Eltern und jener der Schüler/innen als man erahnen könnte. So findet selbst eine grosse Mehrzahl der Kinder, dass die Dauer der Hausaufgaben mehrheitlich den Richtlinien entspricht. Auch Inhalt und Schwierigkeit der Hausaufgaben sind meistens den Fähigkeiten der einzelnen Schüler angepasst. Nur gerade 19 von 178 Stimmen finden, dass dies eher nicht zu trifft. Auch das oft erwähnte Konfliktpotential der Hausaufgaben im Familienkreis bestätigt sich in Hildisrieden nur teilweise. 139 Stimmen sind der Meinung, dass die Hausaufgaben kaum zu Streit und Stress führen. Trotz dieser erfreulichen Ergebnisse werden wir selbstverständlich versuchen die Hausaufgabenerteilung weiter zu optimieren. Die einzelnen Lehrpersonen haben die Rückmeldungen zur eigenen Situation genau analysiert und bemühen sich, wo nötig entsprechende Anpassungen vorzunehmen. Sollten Sie trotzdem wiederholt Schwierigkeiten und Probleme mit den Hausaufgaben haben, bitten wir Sie mit der Lehrperson Kontakt aufzunehmen und gemeinsam nach einer guten Lösung zu suchen. Herzlichen Dank allen Eltern und Schüler/innen, welche sich die Zeit genommen haben für diese Rückmeldung! Benno Schnarwiler, Schulleiter PS
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