Wo fängst Du an?

Wo fängst Du an?
Wie Du jede Sprache in 6 Monaten lernst
KAPITEL 3
Wo fängst Du an?
Nun möchtest Du anfangen die neue Fremdsprache zu lernen. Folgende Fragen
schwirren Dir vielleicht im Kopf herum: Wo fange ich an? Wie gehe ich am
besten vor? Welches Material nutze ich? Welchen Sprachkurs belege ich? So wie
ich, willst Du gleich anfangen das Richtige zu tun. Fast alle sehen die Lösung
darin einen Sprachkurs zu besuchen. So wie auch ich früher. In meinem BlogBeitrag „Warums Sprachkurses absolutes Zeitverschwendungs sind“ erfährst Du,
warum Sprachkurse oft nicht sinnvoll sind. Als ich anfing Hebräisch und
Spanisch zu lernen, belegte ich einen Sprachkurs. Ich habe nur wenig gelernt.
Bereits nach einigen Unterrichtsstunden wurde mir klar, dass alles andere
sinnvoller ist als die Sprachkurse fortzuführen.
3.1 Optionen für den Start
Es gibt viele Möglichkeiten, um eine neue Sprache anzufangen. Es gibt drei
sinnvollere Alternativen, die Du Dir anschauen solltest, bevor Du einen
Sprachkurs in Erwägung ziehst. Die ersten zwei Optionen sind meine Favoriten,
denn Du bist unabhängig von anderen:
Optionen, um mit einer neuen Sprache zu beginnen.
1. Einführungsvideos und Podcasts, die kostenlose Option
Mein persönlicher Favorit ist im Internet frei verfügbares Video- und
Tonmaterial. Dazu gehören Videos und Podcasts für Anfänger. Ich habe meine
Spanisch-Basics mit dem Podcast Coffee Break Spanish gelernt. In diesem
kostenlosen Podcast werden alle wichtigen Regeln der spanischen Sprache in 80
sprachheld.de
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Episoden zu je 20 Minuten erklärt. Unterstützt wird das mit lebhaften
Gesprächen.
Viel Lernmaterial ist auf Englisch. Dazu gehört der Podcast Coffee Break
Spanish, der einen englischsprachigen Erzähler hat. Für deutschsprachiges
Material wirst Du manchmal etwas ausführlicher suchen müssen.
Hier ist eine Übersicht zu ein paar Podcasts für Anfänger:

Chinesisch: Mandarin Chinese Lessons with Serge Melnyk (auf Englisch)

Deutsch: Learn German for free with German-Podcast.de

Englisch: English as a Second Language Podcast (für Fortgeschrittene)

Französisch: Coffee Break French (auf Englisch)

Spanisch: Coffee Break Spanish (auf Englisch)

Russisch: Russland Journal
Auf meinen Sprachmaterialseiten findest Du weitere Podcasts. Ich pflege sie
regelmäßig und es kommt ständig neues Material dazu.
Das Problem bei Podcasts ist, dass die Schriftsprache fehlt. Jede Sprache hat
eigene Leseregeln (ganz abgesehen von Sprachen mit anderem Alphabet). Viele
Podcasts bieten eine Niederschrift online oder eine Transkription für Sprachen
mit eigenem Alphabet (der Inhalt des Podcasts ist mit lateinischen Buchstaben
ausgeschrieben). So zum Beispiel Russland Journal, das Dich in die russische
Sprache in 100 Folgen einführt.
Allgemein gibt es viele kostenlose Podcasts zum Sprachenlernen. Viele davon
reichen aus, um eine gute Basis in der Sprache aufzubauen. Mit dieser Basis
kannst Du die weiteren Schritte im 6Monatsprogramm absolvieren. Die meisten
Podcasts bieten zusätzlich einen kostenpflichtigen Prämiumzugang. Mit diesem
hast Du Zugriff auf alle Episoden und umfangreiches Zusatzmaterial. Das
umfasst auch Niederschriften und Transkriptionen. Allgemein ist es nicht
notwendig den Prämiumzugang zu kaufen. Die Basisversion von Coffee Break
Spanish hat mir zum Beispiel völlig gereicht. Wenn Du aber das notwendige
Kleingeld übrig hast, lohnt sich das in der Regel. Auf diese Weise hast Du mehr
und detailreicheres Material.
Eine Alternative zu Podcasts sind YouTube Videos. YouTube Channels zum
Sprachenlernen, findest Du ebenfalls auf den Sprachmaterialseiten.
sprachheld.de
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2. Lehrbücher mit Audio-Kurs
Viele Lehrbücher umfassen einen Audio-Kurs. In diesem werden Texte aus dem
Buch vorgelesen. So erhältst Du gleichzeitig die korrekte Aussprache mit. Auch
das ist eine empfehlenswerte Option, denn sie ist kostengünstig und Du kannst
nach Deinem Tempo vorgehen. Du kannst Dinge nachschlagen, die Du nicht
verstehst (zum Beispiel Grammatikregeln). Die Texte aus den Büchern geben Dir
eine Struktur, an der Du Dich entlanghangeln kannst. Ich habe am Anfang mit
Hebräisch aus dems Buchs „Langenscheidtss Praktischess Lehrbuchs Hebräisch“s
gelernt. Dies war eine ausgezeichnete Ergänzung zu meinem Lehrplan.
Lehrbücher
für
Einsteiger
helfen
Dir
eine
Grundlage
für
die
Fremdsprache zu bilden und die wichtigsten Konzepte zu verstehen.
Wichtig ist, dass Du Dich nicht im Buch verlierst. Am Anfang ist ein Buch
hilfreich. Später nutzt Du es nur noch zum Nachschlagen. Die vielen
Grammatikregeln
und
teilweise
nutzlosen
Vokabeln
werden
Dich
möglicherweise verwirren. In meinem Hebräischbuch war die gesamte
Grammatik der Sprache erklärt. Das war eher demotivierend, sodass ich solche
Lektionen schnell ignorierte. Auch Lehrbücher für verschiedene Sprachen sind
auf den Sprachmaterialseiten hinterlegt.
sprachheld.de
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3. Privatlehrer, die beste aber auch teuerste Option
Wenn Du Dir einen Privatlehrer leisten kannst, solltest Du zumindest am
Anfang diese Option in Betracht ziehen. Besonders gut eignet sich das als
Ergänzung zu Option 1 und 2. Ein Privatlehrer kann Dir in wenigen
Unterrichtsstunden alles Notwendige erklären, was Du für Dein weiteres
(Selbst-)Studium der Sprache benötigst. Ein paar Stunden mit einem
Privatlehrer sind billiger als ein ganzer Sprachkurs und helfen mehr.
Privatlehrer findest Du in Deiner Stadt in Sprachschulen oder in den
Kleinanzeigen. Ebenfalls findest Du sie online für Skype-Unterrichtsstunden
(zum Beispiel auf Italki). Das ist meist billiger, da Anfahrtskosten entfallen.
4. Ein Sprachkurs kann am Anfang hilfreich sein
Die ersten paar Sprachkursstunden können sinnvoll sein. Hier lernst Du die
wichtigsten Regeln der Sprache, auf die Du später aufbauen kannst. Nach ein
paar Unterrichtsstunden lohnt sich der Kurs in der Regel aber nicht mehr.
Wenn Du Dich aber trotz allem für einen Sprachkurs entscheidest, ist es wichtig
einen guten Kurs mit kleiner Kursgröße auszusuchen. Entweder wird das direkt
im Vorfeld vermittelt oder Du rufst direkt bei der Sprachschule an und
informierst Dich. Leider gibt es im Internet keine optimale Plattform, um
Sprachkurse zu vergleichen. Deshalb solltest Du in Deinem Bekanntenkreis
fragen, wer gute Erfahrungen gemacht hat. Wenn Du einen Kurs gefunden hast,
kannst Du ehemalige Kursteilnehmer kontaktieren und fragen, wie ihnen der
Kurs gefallen hat.
Was ist wichtig am Anfang?
Am Anfang benötigst Du folgende Grundlagen. Jedes Lehrbuch und jeder
Anfänger-Podcast betrachtet genau diese Dinge in den ersten Lektionen:

Wie spreche ich bestimmte Buchstaben aus?
o AufsSpanischs„pero“s(aber)sunds„perro“s(Hund)vsdassRsbeisperroswirds
gerollt (hier eine Erklärung).
o Die Nasalen im Französischen (hier einige Beispiele).

Was sind die wichtigsten Wörter und Sätze in der Sprache?
o Hallo, tschüss, danke, bitte, etc.
o Ich heiße, ich bin 35 Jahre alt, ich bin Doktor, ich lerne Spanisch,
etc.

Was ist die regelmäßige Konjugation von Verben (ich esse, du isst)?
sprachheld.de
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o Französisch: Je mange, tu manges.
o Spanisch: Yo como, tu comes.

Was ist die Konjugation der wichtigsten Verben: gehen, sein, haben,
wollen, können, etc. (diese sind fast immer unregelmäßig)?
o Französisch ich bin, du bist (sein = être): je suis, tu es.
o Spanisch ich gehe, du gehst (gehen = ir): yo voy, tu vas.
Beachte, dass Du das nicht alles auswendig und perfekt beherrschen musst.
Wirklich festigen wirst Du die Regeln erst im Gespräch. Im Gespräch lernst Du
die Regeln zudem viel schneller als wenn Du sie zuvor auswendig lernst.
Um das 6Monatsprogramm zu befolgen, solltest Du die eben genannten
Grundlagen innerhalb von zwei Wochen lernen. So kannst Du in Woche 3
anfangen Dich mit Muttersprachlern zu unterhalten.
Gab iel‘ sSp ach-Praxis – Eine Sprache neu anfangen
Nachdem ich meinen Sprachkurs für Hebräisch abgebrochen habe, wählte
ichsdassLehrbuchs„LangenscheidtssPraktischessLehrbuchsHebräisch“salss
Ersatz. Ich schaute mir die ersten paar Seiten und das hebräische Alphabet
ein wenig an und fing gleich an die Texte zu lesen. Am Anfang war das noch
etwas holprig, aber ich wurde immer schneller. Jeden Text gab es auch in
gesprochener Form. So konnte ich zusätzlich hören wie Wörter und Sätze
ausgesprochen werden.
Nach einigen Lektionen konnte ich bereits meine ersten Schritte mit der
Sprache machen. Meine ersten Tandem-Gespräche waren grauenhaft. Ich
habe fast nichts verstanden und brauchte lange Zeit, um einen Satz zu
bilden. Jedes Mal wenn ich ein Wort nicht kannte, schrieb ich es mir auf und
lernte es. Nach etwa fünf unangenehmen Gesprächen, wurde es leichter. Ich
konnte viel mehr verstehen und sprach nicht mehr wie in Zeitlupe.
3.2 Dein Erstes Tandem-Gespräch
Du hast die wichtigsten Grundkenntnisse der Sprache drauf? Nun ist es an der
Zeit für Dein erstes Tandem-Gespräch. Von Anfang an solltest Du während der
Gespräche durchgängig die Fremdsprache nutzen. Selbst wenn Dir Wörter
fehlen.
sprachheld.de
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Tricks für den Anfang
Es gibt jede Menge Tricks, um die Sprache zu sprechen. Lange bevor Du eine
richtige Unterhaltung führen kannst (zum Beispiel eine gewöhnliche
Unterhaltung auf Deutsch mit Deinen Freunden):

Zu Beginn kannst Du Deine persönliche Einleitung auswendig lernen. In
dieser erzählst Du wie Du heißt, was Du machst, was Deine Hobbys sind
und so weiter. Die gleiche Einleitung wirst Du bei verschiedenen
Gesprächen immer wieder verwenden. So hast Du schon mal den ersten
Baustein eines jeden Gespräches. Diese schreibst Du zunächst auf und
lässt sie von einem Muttersprachler korrigieren. Dein Sprachlehrer oder
Dein Tandem-Partner helfen Dir bestimmt bei der Korrektur. Am Anfang
ist die Einleitung Dein Stützrad, um ein Gespräch zu beginnen.

Du brauchst nicht alle Konjugationen zu kennen, bevor Du Dein erstes
Gespräch führst. Am Anfang reichen die erste und zweite Person Singular
aus (ich / du). Wenn Du von Dir erzählen kannst (Ich esse gerne Pizza.)
und Deinen Partner direkt ansprechen kannst (Was isst du gerne?), ist es
bereits möglich Gespräche zu führen. Ich fange immer lieber mit der
informellen Ansprache (Duzen statt Siezen) an. Tandems sind meist
informelle Gespräche und Duzen ist oftmals angebrachter.

Du kannst bereits über die Zukunft sprechen, ohne diese Zeitform zu
beherrschen. Dazu benutzt Du einfach die Hilfsverben „müssen“,
„können“s und wollen. Anstelle zu sagen: „Ichs werde morgen arbeiten“s
sagst Duus„Ichsmuss morgen arbeiten“tsDassistszwarsnichtsgenausdasselbe,
aber es ist ähnlich genug, um zu verstehen was Du meinst. Wenn Du
Hilfsverben benutzt, hast Du eine erhebliche Vereinfachung. Du brauchst
dann immer nur dasselbe Hilfsverb zu konjugieren. In vielen Sprachen
müsstestsDusdassVerbs„arbeiten“skonjugieren, zum Beispiel Spanisch: „yo
trabajaré mañana“ (Infinitivs ists „trabajar“). Bei der Nutzung von
Hilfsverben entfällt das.

Am Anfang wird es Dir schwer fallen Deinen Tandem-Partner zu
verstehen. Sogar wenn er für Dich absichtlich langsamer und vereinfacht
spricht. Du musst jedoch nicht alles verstehen, um zu wissen worum es
geht. Vieles kannst Du aus dem Kontext herleiten. Achte auf bestimmte
Signalwörter in jedem Satz. Oftmals reicht es aus, nur ein Wort im Satz zu
verstehen. Den Rest kannst Du erraten. Das ist wie ein Telefonat mit
schlechter
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Verbindung.
Du
brauchst
nicht
jedes
Wort
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Deines
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Gesprächspartners zu verstehen, damit Du weißt was er sagt. Es reicht
ausszushörens„…smorgens…s16“vsumszuswissenvsdassserssagenswollte: „Lasss
uns morgen treffen, ums16u00sUhr“tsDiesrestlichensWörter ergeben sich
aus dem Kontext.

Du brauchst nicht alle wichtigen Vokabeln zu kennen. Mach Dir einfach
eine Liste der wichtigsten Vokabeln und nutze sie während des
Gespräches zum Nachschlagen. So musst Du das Gespräch seltener
unterbrechen. Druck Dir die Liste aus oder lass sie bei einem SkypeGespräch auf Deinem Computer geöffnet. Die Liste erstellst Du, indem Du
ein Tandem-Gespräch mit Dir selbst simulierst. Alle in dieser Simulation
fehlenden Vokabeln, notierst Du Dir. Hierfür sind Listen der 100
wichtigsten
Vokabeln
einer
Sprache
hilfreich.
Auf
den
Sprachmaterialseiten findest Du solche Listen für einige Sprachen. Für
alle anderen Sprachen kannst Du sie auf Google suchen („100swichtigstes
Vokabeln für [SPRACHE]“).
Hier ein Beispiel wie Du einen komplexen Satz in einen einfachen umwandeln
kannst, ohne die Bedeutung stark zu verändern. Der Originalsatz lautetus „Im
Winter werdesichsnachsChinasfliegen“tsNehmenswirsan, Du weißt noch nicht was
„Winter“ heißt. Deine Reise findet in vier Monaten statt. Du ersetzt Winter
durch die Zeitangabe. Jetzt fehlt Dir ebenfalls das Wort „fliegen“. Stattdessen
nimmst Du „reisen“ oder wenn Du das ebenfalls nicht kennst, nutzt Dus„gehen“ts
Anstelle der Zukunftsform wählst Du das Hilfsverb „wollen“tsImsErgebnisshasts
Du folgenden Satzus „Ins viers Monatens wills ichs nachs Chinas gehen“ts Der Satz
bedeutet zwar nicht dasselbe wie im Original, aber er sagt etwas Ähnliches aus.
„Schummelliste“ für Dein erstes Gespräch
Hier ist eine verkürzte Übersicht für Deine ersten Tandem-Gespräche. Diese
„Schummelliste“sfindest Du separat mit der Dokumentennummer 4.2. Druck sie
Dir aus, so hast Du eine Übersicht bei Deinen ersten Gesprächen:

Lerne Deine Einleitung auswendig.

Bereite eine Liste mit den wichtigsten, Dir unbekannten Vokabeln vor.

Weise Deinen Partner darauf hin, dass er simple Sprache nutzen und
langsam reden soll.

Lerne nur die regelmäßigesKonjugationsvons„ich“sunds„du“.

Nutze die Hilfsverben „wollen“vs „müssen“s unds „können“vs ums komplexes
Sätze zu vereinfachen, sowie die Zukunftsform zu ersetzen.

Ersetze komplexe Wörter durch einfache aber ähnliche.
sprachheld.de
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
Umschreibe komplexe Sachverhalte.

Wechsele möglichst selten die Sprache.
Ablauf Deines ersten Gespräches
Du fühlst Dich bereit für Dein erstes Gespräch? So könnte es ablaufen:
1. Du stellst Dich vor, dafür benutzt Du Deine auswendig gelernte
Einleitung.
2. Dein Partner stellt sich vor.
3. Du erklärst warum Du die Fremdsprache lernen willst und fragst warum
Dein Partner Deutsch lernen will.
4. Ihr unterhaltet euch über eure Heimatstädte, sowie eure Heimatländer.
5. Ihr redet darüber was ihr gerne macht.
Das sind Themen, die ich meistens bei meinen ersten Gesprächen behandle. Sie
eignen sich zu Beginn hervorragend, da keine komplexe Sprache erforderlich ist.
Nun nochmal das Ganze konkret: Hier ist ein Beispiel für ein erstes TandemGespräch. In Klammern ist eine Erklärung wenn ein Wort gefehlt hat:

Du: „HallovsichsbinsChristiantsIchsbins27sJahresalttsIchsbinsIngenieurtsIchs
willsSpanischslernent“

Partner: „HallosChristianvsichsheißesJosétsNetts dich kennenzulernen. Ich
bin 25 Jahre alt. Ich bin Student und studiere Wirtschaft. Ich helfe dir
gerne bei SpanischtsIchslernesaktuellsDeutscht“

Du: „EssistsgutsmitsdirszusredenvsJosé (du hast „nett dich kennenzulernen“
zwar verstanden, kannst es aber noch nicht anwenden). Ich will nach
Spanien gehen (Du kannst noch keine Zukunft und kennst auch das Wort
„reisen“ nicht). Darum lerne ich Spanisch. Spanien ist ein schönes Land.
Ich mag Barcelona und Valencia. Ich mag es zum Strand zu gehen. Warum
willst du Deutsch lernen (du benutzt das, stattus„WarumslernstsdusDeutsch“,s
dennshiersmüsstestsDus„lernen“skonjugieren,sso brauchst Du nur das Hilfsverb
„wollen“szuskonjugieren)x“

Partner: „MirsgefallensBarcelonasundsValenciasauchtsAbersvorsallemsfindes
ich Madrid schön. Ich lerne gerade Deutsch, weil ich nächstes Jahr einen
Europatrip mache und ein paar Wochen in Deutschland reisenswillt“

Du: „DassistsschöntsWoswillstsdusinsDeutschlandssein (hier fehlt wieder das
Wort „reisen“ und die Zukunft kannst Du ebenfalls nicht ausdrücken)? Ich
wohne in München. München ist eine schöne Stadt. Es gibt viele
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Menschen in München (Dir fehlt das Wort „Einwohner“). Es gibt auch viele
internationale Menschen hier (Du kennst das Wort „Tourist“ noch nicht)t“
Wie Du siehst, brauchst Du für ein solches Gespräch nur wenige Vokabeln.
Nach Deinem ersten Gespräch wird sich Dein Gehirn ordentlich zermürbt
anfühlen. Vor allem am Anfang ist es anstrengend längere Zeit ein Gespräch in
einer neuen Sprache zu führen. Zugleich wirst Du Dich aber gut fühlen, da Du es
geschafft hast ein komplettes, wenn auch simples Gespräch, in der
Fremdsprache zu führen. Nach 2-3 Monaten ist es nicht mehr so anstrengend.
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Zusammenfassung Kapitel 3
Die folgenden vier Möglichkeiten eignen sich für den Anfang:
1. Einführungsvideokurse bzw. Einsteiger-Podcasts

Viele Videokurse und Podcast sind kostenlos im Internet verfügbar.

Diese führen Dich durch die wichtigsten Konzepte und Vokabeln.
2. Lehrbücher mit Audio-Kurs

Lehrbücher geben Dir eine Struktur und sind eine gute Option zum
Nachschlagen.

Nur die ersten Kapitel sind sinnvoll, danach liegt der Fokus zu sehr auf
zunächst irrelevanter Grammatik und unwichtigen Vokabeln.
3. Privatlehrer: Vor Ort oder über Skype

Privatlehrer sind eine gute Option am Anfang, aber meist teuer.

Über das Internet gibt es viele Möglichkeiten einen Privatlehrer zu finden.
4. Sprachkurs für Anfänger

Sprachkurse sind weniger empfehlenswert, da sie zu langsam, zu
zeitintensiv und nicht fokussiert auf die wichtigen Dinge sind.

Maximal die ersten paar Unterrichtsstunden können hilfreich sein.

Wenn Du einen Sprachkurs wählst, achte auf kleine Kursgrößen.
Meine Empfehlung: Einsteiger-Podcast und ein Lehrbuch mit Audio-Kurs.
Dein erstes Tandem-Gespräch sollte so früh wie möglich stattfinden. Am besten
schon in der dritten Woche. Achte auf die folgenden Dinge:

Am Anfang wichtig: Richtige Aussprache, wichtigste Wörter und
Ausdrücke, regelmäßige Konjugationsfürs„ich“sunds„du“vsKonjugationsvons
Hilfsverben wie „gehen“vs„sein“vs„haben“vs„wollen“vs„können“vsetct

Lerne eine Einleitung auswendig, benutze Hilfsverben, um nicht
konjugieren zu müssen, leite das Gesagte her, wenn Du es nicht verstehst
und mach Dir eine Liste mit wichtigen Vokabeln.
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