Lernziele MER
Was ist/Was wissen Sie über?
1. Krankheit(en), Todesursachen, medizinische Begriffe
Infektionskrankheiten vs. chronische Erkrankungen
Konsumierende Erkrankungen
Evidenzbasierte Medizin
Studie der Evidenzklasse Ia
Medizinische Leitlinien
Die häufigsten Krankheitsarten in Deutschland
Wieviel Prozent der 70- bis 74-Jährigen brauchen Medikamente?
Mammografie-Screening
Koloskopie
Individuelle Gesundheitsleistung(en) (IGeL)
Die häufigsten Todesursachengruppen in Deutschland für Männer
Die häufigsten Todesursachengruppen in Deutschland für Frauen
Remission
Rezidiv
Morbidität
Mortalität
Zertifizierte Behandlungszentren und Tumorkonferenz
2. Anatomische Grundlagen
Zelle, Zellorganellen
Chromosomensatz des Menschen
Mitose
Befruchtung
Embryonen, Embryonalstadien
Trophoblastzellen, Embryoblastzellen
Implantation, Plazenta
3. Erkrankung, Heilung, Altern, Tod
Therapie ex juvantibus
Krankheitsnoxen
Zeichen einer akuten Entzündung
Kennzeichen eine allergische Erkrankung
Komplikationen der Wundheilung
Mechanismen von Altern
Kriterien für den Hirntod
Unsichere Todeszeichen
Sichere Todeszeichen
4. Genetische Erkrankungen
Wieviel Prozent der gesamten DNA werden als genetische Information beim Menschen genutzt?
Wieviel Gene besitzt der Mensch?
Erbgänge genetischer Erkrankungen
Monosomie
Trisomie
Triploidie
Warum äußern sich angeborene Fehlbildungen häufig als Syndrom?
Nicht-genetische Ursachen angeborener Fehlbildungen
Präimplantationsdiagnostik
(klassische) Pränataldiagnose
Durchschnittliches Alter einer Mutter, bei der die Wahrscheinlichkeit für eine Chromosomenstörung bei
ihrem Kind bei ca. 1 % liegt?
5. Stammzell- und Fortpflanzungsmedizin
Ungewollte Kinderlosigkeit in Deutschland
Schwangerschaftsabbrüche nach WHO pro Tag weltweit
IVF, ICSI
Fortpflanzungsfähigkeit von Frauen und Alter
Social Freezing
Von welchen Zellen stammen embryonale Stammzellen ab?
Was ist eine Stammzelle?
Stichtagsregelung im StZG und warum wurde sie vom Gesetzgeber vorgegeben?
6. Spezielle Krankheitslehre: Blut, Gefäße, Herz, lymphatisches System
Woraus besteht Blut?
Blutzellen
Anämie
Angeborenes (Antigen-unspezifische) Immunsystem
Spezifisches (Antigen-spezifische) Immunsystem
Prinzip der Impfung
Lungenkreislauf
Windkesselfunktion: In welchem Gefäß und warum?
Lymphe
Lymphatische Organe
Autoimmunerkrankungen
Lymphknoten (Aufbau (grob), Funktion)
Tonsillen (Aufbau (grob), Funktion)
7. Spezielle Krankheitslehre: Atmung
Wo findet Gastaustausch statt?
Luftweg
Atmungsassoziierte Funktionen
Trachea, Bronchien, Bronchioli, Alveolen
8. Spezielle Krankheitslehre: Niere und Organtransplantationen
Niere (Aufbau (grob), Funktion)
Wo findet die Filtration in der Niere statt?
Aufgabe der Nierentubuli
Wieviel Primärharn und wieviel Endharn produziert die Niere eines gesunden Menschen im Durchschnitt
pro Tag?
Harnableitende Organe
(Blasen-)Inkontinenz
Welche Organe werden in Deutschland am häufigsten transplantiert?
9. Spezielle Krankheitslehre: Verdauung
Organe des Verdauungstraktes
Epithelregeneration in Magen und Darm
Magen (Aufbau (grob), Funktion)
Sodbrennen
Dünndarm (Aufbau (grob), Funktion)
Dickdarm (Aufbau (grob), Funktion)
(Darm-)Inkontinenz
Mikrobiom (intestinale Mikrobiota)
Ursachen und Folgen von Adipositas
Leber (Aufbau (grob), Funktion)
Bauchspeicheldrüse (Pankreas) (Aufbau (grob), Funktion)
10. Spezielle Krankheitslehre: Hormone und Geschlechtsorgane
Wie wirken Hormone?
Endokrine Organe
Geschlechtsorgane der Frau
Uterus (Aufbau (grob), Funktion)
Ovar (Aufbau (grob), Funktion)
Brustdrüse (Aufbau (grob), Funktion)
Mamma-Ca
Welche Hormone regeln den Menstruationszyklus?
Männliche Geschlechtsorgane
Hoden (Aufbau (grob), Funktion)
Nebenhoden (Aufbau (grob), Funktion)
Akzessorische Geschlechtsdrüsen
Hodenkrebs, Prostatakarzinom