1 Kopiervorlage 19 (1-5) EA und GA: Rätsel 1. 2. 3. Schau dir das Bilderbuch „Frederick“ ganz genau an. Du kannst dazu auch die Geschichte auf der CD mithören. 2. Klasse: Beantworte die Rätselfragen auf dem Arbeitsblatt. 1./2. Klasse: Bastle aus Tonzeichenpapier einen Frederick und klebe ihn auf ein A3 Tonzeichenpapier. Zählt die Mäuse. Wie viele Kinder haben das Bilderbuch bereits angeschaut? So viele Mäuse hat es nämlich! Medienpaket Lesematerial 1./2. Klasse – Kopiervorlagen Katrin Spahni / 2012 Name: __________________ 2 Kopiervorlage 19 (1-5) Rätsel 1. Wie viele Mäuse kommen im Buch vor? __________ 2. Wer wohnt in der alten Steinmauer? ________________________________________________________________ 3. Die Mäuse sammeln Chickennuggets für den Sommer. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. Wie heisst die Maus, die am Boden sitzt und die Augen geschlossen hat? Tipp: Über ihr scheint die Sonne. ________________________________________________________________ 5. Sie sind braun, hart, klein und die Mäuse sammeln sie. Was sind das? ________________________________________________________________ 6. Frederick sammelt Wörter. Kannst du ihm dabei helfen? Wie heissen die Wörter? W e r t N i n Medienpaket Lesematerial 1./2. Klasse – Kopiervorlagen s e r s ü e r d i k F e c Katrin Spahni / 2012 3 Kopiervorlage 19 (1-5) 7. Leicht fallen sie vom Himmel herab. Wenn sie kommen, ist es draussen kalt und die Mäuse verstecken sich. Wer kommt da? ________________________________________________________________ 8. Was ist das: Es hat die Farbe Gelb. Manchmal scheint es auch fast weiss zu sein. Es leuchtet so stark, dass du mit den Augen nicht hineinsehen kannst. Es gibt dir warm und alle Lebewesen brauchen es. Deine Antwort: _________________________________________________ 9. Frederick erzählt von blauen Kornblumen, roten Mohnblumen und gelben Kornfeldern und grünen Blättern am Beerenbusch. Mach die Augen zu und stelle sie dir vor................. Zeichne sie. 10. Da ist was durcheinander geraten! Verbinde immer zwei Wörter zu einem zusammen: Flocken Sommer Feld Klee Mäuse Medienpaket Lesematerial 1./2. Klasse – Kopiervorlagen Glücks Maus Lampe Mond Schnee Katrin Spahni / 2012 4 Kopiervorlage 19 (1-5) Lösungen 1. Wie viele Mäuse kommen im Buch vor? 20 Mäuse 2. Wer wohnt in der alten Steinmauer? Eine Familie schwatzhafter Feldmäuse 3. Die Mäuse sammeln Chickennuggets für den Sommer. Nein, sie sammeln Körner, Nüsse, Weizen und Stroh für den Winter. 4. Wie heisst die Maus, die am Boden sitzt und die Augen geschlossen hat? Tipp: Über ihr scheint die Sonne. Frederick 5. Sie sind braun, hart, klein und die Mäuse sammeln sie. Was sind das? Nüsse 6. Frederick sammelt Wörter. Kannst du ihm dabei helfen? Wie heissen die Wörter? W e r t Winter N i s e n s ü Nüsse r e r d i k F e c Frederick 7. Leicht fallen sie vom Himmel herab. Wenn sie kommen, ist es draussen kalt und die Mäuse verstecken sich. Wer kommt da? Die Schneeflocken 8. Was ist das: Es hat die Farbe Gelb. Manchmal scheint es auch fast weiss zu sein. Es leuchtet so stark, dass du mit den Augen nicht hineinsehen kannst. Es gibt dir warm und alle Lebewesen brauchen es. Die Sonne. / Sonnenstrahlen. Medienpaket Lesematerial 1./2. Klasse – Kopiervorlagen Katrin Spahni / 2012 5 Kopiervorlage 19 (1-5) 9. Frederick erzählt von blauen Kornblumen, roten Mohnblumen und gelben Kornfeldern und grünen Blättern am Beerenbusch. Mach die Augen zu und stelle sie dir vor................. Zeichne sie. Individuelle Lösungen! 10. Da ist was durcheinander geraten! Verbinde immer zwei Wörter zu einem zusammen: Flocken Sommer Mäuse Feld Klee Glücks Maus Lampe Medienpaket Lesematerial 1./2. Klasse – Kopiervorlagen Mond Schnee Katrin Spahni / 2012
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