CAS Unterricht entwickeln Programm für die Durchführung

Institut für Weiterbildung und Medienbildung
Weltistrasse 40, CH-3006 Bern
T +41 31 309 27 11, [email protected], www.phbern.ch
CAS Unterricht entwickeln
Programm für die Durchführung 2015/2016
Wenn nicht anders angegeben oder mitgeteilt, finden die Veranstaltungen am Institut für Weiterbildung und Medienbildung (IWM), Weltistrasse 40, 3006 Bern statt. Zeitliche und örtliche Änderungen bleiben vorbehalten. Vormittags- und Nachmittagspausen dauern in der Regel je 30 Min., die Mittagspause 60 Min.
MODUL 1: STANDORTBESTIMMUNGEN ZU KOMPETENZORIENTIERTEM
UNTERRICHT VORNEHMEN
4 ETCS-Punkte: 120 Arbeitsstunden, 7 Präsenztage (56 Stunden); Referenzfach: Mathematik
KW Datum
Zeit
Inhalt
35
Mi,
26.08.2015
14.00 bis
17.30
Lehrgangseröffnung, Kennenlernen, OrganisaMartin Schütz
tion, Inhaltlicher Einstieg
39
Mo,
21.09.2015
13.00 bis
16.30
Unterrichtqualität I: Allgemeine Merkmale,
Präkonzepte der Teilnehmenden, AngebotsNutzungs-Modell
Di,
22.09.2015
08.30 bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, Mathematik I: Merkmale, fachdidaktische Kriterien der
Unterrichtsqualität, Kumulatives Lernen, Umsetzungsauftrag
Mi,
23.09.2015
08.30 bis
16.30
Unterrichtsqualität II: Kompetenzorientierter
Unterricht, Lern- und Unterrichtsverständnis in
Lehrplan 21, Unterrichtsbezogene Standortbestimmungen im Kollegium
Fr,
06.11.2015
08.30 bis
12.00
Unterrichtshospitationen und kriteriengestütztes Feedback zu Unterrichtsqualität und
kompetenzorientiertem Unterricht
39
39
45
45
48
Referent/in
Dr. Gabriel Schneuwly
Johanna Wehrlin
Martin Schütz
Martin Schütz
Dr. Gabriel Schneuwly
13.00 bis
16.30
Individuelle Reaktionsformen im Umgang mit
Reformen
Prof. em. Dr. Theo Wehner
Sa,
07.11.2015
08.30 bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, Mathematik II: Auswertung Umsetzungsauftrag, Entwicklung einer Kompetenz über verschiedene Schulzyklen, Fachlehrplan
Johanna Wehrlin
Fr,
27.11.2015
08.30 bis
12.00
Kompetenzentwicklung und Kompetenzmodelle bei Lehrpersonen
Martin Schütz
Dr. Gabriel Schneuwly
48
01
Sa,
28.11.2015
Fr,
08.01.2016
13.00 bis
16.30
Kolloquium, Einführung Leistungsnachweis,
Lerngruppenarbeit
08.30 bis
12.00
Gesellschaftliche und bildungspolitische
Hintergründe der Kompetenzorientierung
Prof. em. Dr. Rudolf Künzli
13.00 bis
16.30
Kolloquium, Lerngruppenarbeit,
Modulevaluation
Martin Schütz
keine Präsenzveranstaltung
Abgabetermin: Leistungsnachweis Modul 1
1/4
Martin Schütz
MODUL 2: UNTERRICHTSBEZOGENE ENTWICKLUNGEN EINLEITEN
UND BEGLEITEN
4 ETCS-Punkte: 120 Arbeitsstunden, 7 Präsenztage (56 Stunden), kollegiale Hospitation (8 Stunden);
Referenzfach: Natur, Mensch, Gemeinschaft (NMG)
KW Datum
Zeit
Inhalt
Referent/in
2
Sa,
16.01.2016
08.30
bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, NMG I: Lernaufgaben zum Erwerb fachlicher und überfachlicher Kompetenzen, Lernumgebungen im Kompetenzorientierten Unterricht
Dr. Marco Adamina
8
Fr,
26.02.2016
08.30
bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, NMG II:
Kompetenzorientierte Diagnostik, Dokumentation
von Lernentwicklungen, Besprechen von Schülerinnen- und Schülerarbeiten
Dr. Katharina Kalcsics
Urs Wagner
8
Sa,
27.02.2016
08.30
bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, NMG III: Be- Dr. Katharina Kalcsics
ratung und Begleitung von Lernenden, Einsatz von Urs Wagner
Kompetenzrastern
9
Sa,
05.03.2016
08.30
bis
12.00
Unterrichtsbezogenes Coaching und Beratung
von Kolleginnen und Kollegen
Ueli Hirt
13.00
bis
16.30
Kolloquium, Einführung Leistungsnachweis,
Lerngruppe, Planung der Hospitationen
Martin Schütz
10- Zeitraum
14 vom
07.03.2016
–
08.04.2016
2 Halbtage
Gegenseitige Hospitationen (Termine individuell
festzulegen)
16
Mi,
20.04.2016
08.30
bis
16.30
Teamentwicklung
Dr. Helen Lehmann
16
Do,
21.04.2016
08.30
bis
12.00
Unterrichtsbezogenes Wissensmanagement,
Interne Kommunikation zu fachdidaktischen
Entwicklungen und Lehrmitteln
Toni Nyffenegger
13.00
bis
16.30
Allgemeine Reaktionsformen und Prozessverläufe im Umgang mit Reformen
Prof. em. Dr. Theo Wehner
08.30
bis
12.00
Reflexion Unterrichtscoaching, moderiert
Martin Schütz
13.00
bis
16.30
Kolloquium, Lerngruppenarbeit, Modulevaluation
Martin Schütz
keine
Präsenzveranstaltung
Abgabetermin: Leistungsnachweis Modul 2
16
17
Fr,
22.04.2016
Sa,
30.04.2016
2/4
MODUL 3: UNTERRICHTSBEZOGENE ENTWICKLUNGEN SYSTEMATISCH
PLANEN UND VERANKERN
4 ETCS-Punkte: 120 Arbeitsstunden, 8 Präsenztage (64 Stunden), 1 Tag Präsentation Leistungsnachweise
(8 Stunden); Referenzfach: Deutsch
KW Datum
Zeit
Inhalt
Referent/in
17
Sa,
30.04.2016
08.30
bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, Deutsch I:
Formelle und informelle förderorientierte Beurteilungssituationen und -instrumente
Jürg Michel
20
Fr,
20.05.2016
08.30
bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, Deutsch II:
Gesamtkonzept der formativen, summativen und
prognostischen Beurteilung
Jürg Michel
20
Sa,
21.05.2016
08.30
bis
16.30
Kompetenzorientierter Unterricht, Deutsch III:
Standardisierte Testverfahren: Einsatz und Umgang
damit
Jürg Michel
21
Fr,
27.05.2016
08.30
bis
12.00
Präsentationstechniken in der Leitung von Gruppen
Dr. Helen Lehmann
13.00
bis
16.30
Einführung Leistungsnachweis, Organisation Abschlusstag, Lerngruppe
Martin Schütz
08.30
bis
12.00
Einführungsszenarien von Lehrplan 21, Rollen
der Beteiligten, Innenarchitektur der Schulen, Aufgaben von Fachbereichs- bzw. Zyklusverantwortlichen
Silvia Gfeller
13.00
bis
16.30
Eigene Position zu den Neuerungen von und zur
Kritik an Lehrplan 21
Martin Schütz
21
Sa,
28.05.2016
22
Fr,
03.06.2016
08.30
bis
16.30
Systematische Unterrichtsentwicklung: Planungsmodelle, Gelingensbedingungen und Basisprozesse; Einbettung in Schulentwicklung
Dr. Kerstin Tschekan
22
Sa,
04.06.2016
08.30
bis
12.00
Moderationstechniken in der Leitung von Gruppen
Dr. Helen Lehmann
13.00
bis
16.30
Gruppenprozesse und damit verbundene Fragestellungen (insbes. Bearbeiten von Störungen)
Dr. Helen Lehmann
Martin Schütz
23
Sa,
11.06.2016
08.30
bis
16.30
Abschluss und Präsentation der Portfolios, Lehrgangsabschluss
25
Fr,
24.06.2016
08.30
bis
16.30
Mündliche Präsentationen: Leistungsnachweise
Modul 3
25
Sa,
25.06.2016
08.30
bis
16.30
Mündliche Präsentationen: Leistungsnachweise
Modul 3
3/4
RESERVETERMIN
KW
Datum
Zeit
Inhalt
23
Fr, 10.06.2016
08.30 bis
16.30
Bitte frei halten, für den Fall, dass vorher ein Kurstag ausfällt.
ABSCHLUSSMODUL
3 ETCS-Punkte: 90 Arbeitsstunden, ½ Präsenztag zur Einführung (2 x 2 Stunden); Abschlussgespräch (0.5 Stunden); zwei zeitliche „Fahrpläne“ zur Wahl nach der Einführung I (schneller, langsamer).
KW
Datum
Zeit
Inhalt
Referent/in
11
Mi,
16.03.2016
14.00 bis
16.00
Einführung in die CAS-Abschlussarbeit I:
Grundlage und Themenfindung
Martin Schütz
17
33
Mi,
27.04.2016
Mi,
17.08.2016
14.00 bis
16.00
Einführung in die CAS-Abschlussarbeit II:
Kolloquium zu Fragestellung und Disposition
Martin Schütz
20
36
DI,
17.05.2016
Mo,
05.09 2016
keine Präsenzveranstaltung
Abgabetermin: Dispositionsentwurf CASAbschlussarbeit
34
50
Mo,
22.08.2016
Mo,
12.12.2016
keine Präsenzveranstaltung
Abgabetermin: CAS-Abschlussarbeit
38
Mi,
21.09.2016
Fr,
23.09.3026
Mi,
18.01.2017
Fr,
20.01.2017
individueller Termin
Abschlussgespräche
03
noch offen
Abschlussfeier
Stand: 05.07.2015, gsh
4/4

Download Report