Medienbildung Lebensplanung Partizipation „[email protected]“ „Ich bin ich und du bist du!“ „SV stark machen!“ Projektwoche für die Jahrgänge 8 - 12 zu Jugend und Medienkompetenz. Jugendrelevante Themen werden unter die Lupe genommen und in einem Medienprodukt aus den Bereichen Fotografie, Plakate, Fotocomic, Podcasting oder Video umgesetzt. Das Projekt will die Auseinandersetzung mit Werten anregen, die Mediennutzung und den Einfluss der Medien reflektieren sowie Jugendlichen die Möglichkeit bieten, ihre Weltsicht mit Hilfe von Medien darzustellen. Dieses Angebot eignet sich auch für Schulprojektwochen bei denen sich die Jugendlichen einwählen können. Das Projekt findet ohne Lehrkraft statt. Für die Jahrgänge 8 - 10 bietet dieses Angebot im Rahmen von zwei bis drei Projekttagen eine Auseinandersetzung zu Themen wie „Identität, Selbstbild, Geschlechter, Rollenbilder, persönliche Eigenschaften, Wertvorstellungen, Partnerschaft, Familien- und Lebensmodelle, Vereinbarkeit von Beruf, Haushalt und Familie sowie Gleichberechtigung“ an. Phasenweise wird in geschlechtsgetrennten Gruppen gearbeitet. Fragestellungen oder Ergebnisse werden anschließend ausgetauscht. Die Projekttage finden ohne Lehrkraft statt. Zur Unterstützung der Schüler/innenvertretung der Schulen werden für Klassensprecher/innen ab Jahrgang 7 Module zu Strukturierung von Klassenratssitzungen/SV-Stunden, Rechte und Pflichten der SV, Umgang mit Konflikten, Moderationstechniken, Zukunftswerkstätten sowie Schulungen der SV Vorstände in enger Zusammenarbeit mit den Verbindungslehrkräften angeboten. Hierzu wird im Vorfeld die bestehende SV einbezogen und der genaue Bedarf ermittelt. Inhalte und Ziele der Schulungen werden in einer Gesamtkonferenz transparent gemacht. Ziel ist eine nachhaltige Förderung der SV und eine Belebung der Beteiligungskultur an der Schule. „Wir machen Radio!“ Die Module „Leben und Zeit 1“, „Leben und Zeit 2“, „Finanzen“, „Beruf, Familie und Glück“ sowie „Berufsund Lebensplanung“ dauern jeweils zwei bis drei Schulstunden und ergänzen die Berufswegeplanung. Für „Berufsorientierungsklassen“ im Jahrgang 9 können sie auch als zweitägiges Projekt angeboten werden. Am besten eignet sich hierzu der Beginn des Schuljahres da die Themen „Lebensplanung, Zeitmanagement, Strukturierung, Selbstwirksamkeit, Zukunft, Beruf, Haushalt und Familie“ zum Erreichen selbstgesteckter Ziele motivieren sollen. Die Anwesenheit der Klassenlehrerin/des Klassenlehrers im Seminar ist in der Einstiegsphase und ab Mitte des zweiten Tages notwendig. Die Radioprojektwoche wird insbesondere „Berufsorientierungsklassen“ und Hauptschulklassen der Jahrgänge 8 und 9 angeboten. Durch das selbstverantwortliche Arbeiten an den Radiobeiträgen zu jugendrelevanten und lebensweltorientierten Themen leistet das Seminar einen Beitrag zur Vorbereitung auf die Projektprüfungen. Das Sprechen von Texten wird geübt und Interviews werden durchgeführt. Die Ausstrahlung der Beiträge in einer einstündigen Magazinsendung der Klasse mit Live-Moderation durch die Jugendlichen findet im Radiosender am darauf folgenden Montagvormittag statt. Das Live-Erlebnis im Sender stärkt das Selbstwertgefühl der Jugendlichen. Die Maßnahme ist eine Kooperation mit dem medienpädagogischen Zentrum von Radio Rüsselsheim. Die Unterstützung durch die Klassenlehrerin/den Klassenlehrer in der Projektwoche ist erwünscht. „Mein Leben, mein Weg - mit Vollgas in die Zukunft“ Die Module „Grundlagen“, „Moderation“ und „Zukunftswerkstatt“ sind jeweils eintägig. Angebote für den (erweiterten) SV-Vorstand zur „Organisation und Strukturierung“ oder Themen wie „Projektmanagement“ werden zeitlich nach Bedarf gestaltet. Der Beginn der Kooperation mit dem Jugendbildungswerk startet mit einer „Bestandsaufnahme“ und im günstigsten Fall mit der Vorbereitung der Wahlen, also bereits vor Ende eines Schuljahres. Jugendbildungswerk des Kreises Groß-Gerau Foto Seminare und Projekte Angebote für Schulen 2 0 1 5 www.kreis-gross-gerau.de Über uns Kooperationen Toleranz - Integration Medienbildung Das Jugendbildungswerk hat zum Ziel, junge Menschen zur Selbstbestimmung und zum verantwortlichen Handeln in ihrer sozialen Gemeinschaft zu befähigen. Außerschulische Jugendbildung zielt auf den Erwerb von Lebenskompetenz und die Entfaltung von Identität und unterstützt junge Menschen, Werte zu erkennen, zu achten und zu leben. Sie trägt dazu bei, junge Menschen auf ihr Leben in Gesellschaft und Beruf sowie Partnerschaft, Ehe und Familie vorzubereiten. Alle weiterführenden Schulen werden im Rahmen unserer Jahresplanung nach ihren Bedarfen gefragt, sodass wir für das Kalenderjahr planen können. Innerhalb des Jahres versuchen wir auf aktuelle Anfragen weitere Kooperationen im Rahmen der uns verbleibenden Kapazitäten zu ermöglichen. Bitte kontaktieren Sie uns bei Interesse frühzeitig. Wir freuen uns auch auf inhaltliche Anregungen. „Ich, wir, alle … und die Anderen“ „Ich und die Anderen“ Für Schulklassen im Jahrgang 6 bieten wir einen Projekttag zu den Themen „Toleranz und Integration“ am Beispiel der Klassengemeinschaft an. Dabei sollen die Jugendlichen Vielfalt im Sinne von „Diversity“ ebenso entdecken wie Gemeinsamkeiten. Integration soll als gelebter, aktiver und beiderseitiger Prozess zwischen Gruppe und Einzelperson begriffen werden. Die Anwesenheit der Klassenlehrerin/des Klassenlehrers im Seminar ist erwünscht. Der Projekttag zum Thema „Mobbing“ wird für die Jahrgänge 7 - 9 angeboten und kann mit einer Themenerweiterung auch zweitägig durchgeführt werden. Mit Kurzfilmen, Spielen und Übungen wird sich mit den Themen „Verhalten im „realen“ Leben, Onlineverhalten, Ausgrenzung und Mobbing“ auseinandergesetzt. „Mobbing“ wird dabei klar definiert und Auswege und Verhaltensalternativen erarbeitet. Darüber hinaus geht es um Toleranz und um die Förderung der Klassengemeinschaft. Die Themen „Datenschutz und Privatsphäre, Bildrechte oder Sexting“ können den Projekttag erweitern oder anknüpfend eigenständig eingebracht werden. Die Anwesenheit der Klassenlehrerin/des Klassenlehrers im Seminar ist erwünscht. Bei der Gestaltung unserer Maßnahmen werden die unterschiedlichen Lebenslagen von Jungen und Mädchen ebenso berücksichtigt, wie die sich verändernden sozialen und gesellschaftlichen Arbeits- und Lebensbedingungen sowie interkulturelle Aspekte. Dazu bedarf es einer fortlaufenden Konzeptionsarbeit unter Einbeziehung aktueller fachlicher Diskurse. Das Jugendbildungswerk greift aktuelle Themen und Bedarfe auf und initiiert innovative Bildungsprojekte. Dabei kooperieren wir u. a. mit der Schulsozialarbeit, den kommunalen Jugendförderungen oder anderen Trägern der Jugendarbeit und Jugendbildung. Die Kreisjugendförderung mit ihrem Jugendbildungswerk ist ein Fachdienst des Fachbereiches Jugend und Schule. Innerhalb unserer Themenschwerpunkte „Toleranz - Integration, Medienbildung, Lebensplanung und Partizipation“ möchten wir Lernimpulse geben und den Jugendlichen anregende Erfahrungen ermöglichen. Hierzu setzen wir u. a. vielfältige Methoden der Gruppenarbeit, Interaktionsübungen, Filme und Medienarbeit ein. Unsere Angebote werden mit den Kooperationspartnern und der Schule abgestimmt. Sie stellen eine Ergänzung dar und setzen auf Einbettung in den Alltag sowie auf Nachhaltigkeit. Jugendbildungswerk des Kreises Groß-Gerau Wilhelm-Seipp-Straße 4 64521 Groß-Gerau Ansprechpartner/in: Alexandra Zerl (Jugendbildungsreferentin) Tel.: 06152 989-468 Peter Schlimme (Jugendbildungsreferent) Tel.: 06152 989-451 Jutta Polster (Verwaltungsangestellte) Tel.: 06152 989-449 E-Mail: [email protected] Sie finden uns auch im Internet unter: www.kreisgg.de/index/familien-kinder-und-jugend/ jugendfoerderung.html Hier finden Sie weiterführende Informationen und Materialien. Das Jugendbildungswerk wird finanziell aus Lottomitteln des Landes Hessen gefördert. „Ist doch Ehrensache!“ Für die Jahrgänge 7 - 9 wird dieses zweitägige Projekt angeboten. Durch Spiele, Übungen, kurze Videofilme und Kleingruppenarbeit werden die Themen „Gemeinsamkeiten und Unterschiede, Werte, Menschenrechte, Ehre, Anerkennung, Respekt“ und das konkrete Verhalten als Mädchen und Jungen in den Mittelpunkt gestellt. Das Konzept wird an die spezifische Situation in der Klasse angepasst. Bestehende Konflikte finden im Seminar Raum zur Bearbeitung. Eine Kooperation mit der Schulsozialarbeit hat sich als wertvoll erwiesen. Die Anwesenheit der Klassenlehrerin/des Klassenlehrers im Seminar ist mit Ausnahme einer geschlechtsgetrennten Arbeitseinheit erwünscht. „Ständig online?!“ In der Projektwoche für die Jahrgänge 7 - 9 geht es um die Themen „Identität, Werte, Selbstbild, Fremdbild, soziale Netzwerke sowie um Erfahrungen und Verhalten im Umgang mit dem Smartphone und dem Internet“. Ebenso werden „Bildrechte, Datenschutz und Datenverwertung“ in der Projektwoche angesprochen. Die Themen werden anschließend in Kleingruppen bei der Erstellung von FotocomicGeschichten mit dem Programm „Comic Life“ aufgegriffen. In Fotografie und Bildgestaltung wird praxisnah eingeführt und wir setzen uns mit Bildwirkung auseinander. Dieses Angebot eignet sich auch für Schulprojektwochen bei denen sich die Jugendlichen einwählen können. Das Projekt findet ohne Lehrkraft statt.
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