Rose - ConsultingCooperation.net

Beraterprofil für Dietmar Rose, Dipl. Supervisor (FH)
[email protected]
Persönliche Daten
Beruf:
Selbstständiger Berater und Coach für Persönlichkeitsentwicklung,
Führungskompetenz, Organisations- und Teamentwicklung
Ausbildung:
- Studium der Pädagogik, Germanistik, Biologie in Erlangen/Bayreuth.
Abschluss: Staatsexamen
- Studium der Arbeitswissenschaften am IfW der Universität Hannover
Studienschwerpunkt:
„Systemische Methoden der Organisationsanalyse und
Organisationsentwicklung“
- Studium Supervision und Organisationsberatung an der
Fachhochschule Hannover
Studienschwerpunkt:
„Prozessberatung und Management von Veränderungen“.
• Einbindung von Führungskräften in Veränderungsprozesse.
• Umgang mit veränderungsfördernden und veränderungshemmenden Kräften in Change-Prozessen.
• Zusammenarbeit interner und externer Change-Agents.
• Führung bei Konflikten: Konflikte als Ressource nutzen.
• Dialog als Führungsinstrument.
Abschluss: Diplom-Supervisor und wiss. Organisationsberater
Weitere Fortbildungen:
• Psychoanalytisch-systemische Institutions -und Rollenanalyse
(Prof. Peter Fürstenau).
• Sokratische Gesprächsführung (Prof. Detlef Horster).
• Gesprächsführung und rationale Entscheidungsfindung
(Prof. Rupert Lay ).
• Praxis der Organisations- und Firmenaufstellung
(Dr. Albrecht Mahr).
• Themenzentrierte Interaktion und Psychodrama
(Ildiko Maevers).
• Kreative Methoden im Coaching:
Freie Phantasien und Prismatische Gesprächsführung
(Prof. Alfred Drees).
• Leitung von Balint-Gruppen (Prof. Albert Ilien).
• Systemtheorie und Systemkompetenz für Führungskräfte
(Prof. Dirk Baecker Club Systemtheorie, Berlin)
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Berufliche Entwicklung
bis 1992
• Stellvertretender Leiter der Staatlichen Experimentalschule „Glocksee“ in Hannover, die ihre LernPraxis an den Konzepten Empathie, Selbstorganisation und Selbstregulierung in Gruppenprozessen
ausrichtet.
•
Mitglied der Wissenschaftlichen Begleitungen des Schulversuchs (Prof. Dr. Oskar Negt und Prof. Dr.
Dr. Albert Ilien).
•
In diesem Kontext Studium und Anwendung neuerer psychoanalytisch und systemisch orientierter
Konzepte zur Lernförderung von Einzelpersonen, Gruppen und Teams.
Praktische und theoretische Auseinandersetzung mit den Themen:
Wechselwirkung von Struktur und Selbstregulierung in lernenden Gruppen.
Wechselwirkung von Kooperation und Konfrontation in lernenden Gruppen.
•
Buch-Publikation: „Alternative Schule“
•
Journalistische Tätigkeit für Tageszeitungen und Fachzeitschriften.
•
Leiter „Management Development“ in einem mittelständischen Unternehmen:
Erarbeitung und Implementierung einer Konzeption zur Führungskräfte-Entwicklung.
Analyse von firmeninternen Strukturen (Unternehmenskultur, Kommunikationsstruktur,
Führungsverhalten), die einer optimalen Nutzung der „Human Resources“
entgegenwirken.
Sichtung von Führungskräftenachwuchs.
Begutachtung der Qualität von Beratungsunternehmen.
•
Konfliktlösungs-, Team- und Organisationsentwicklungsaufträge, Führungskräftecoaching in
Wirtschaftsunternehmen.
•
Mitglied im Coaching-Team eines DAX-Unternehmens. (*siehe Anlage)
ab 1993
• Gründung der Beratungsfirma
• Mitglied der Beraternetzwerke Business-Consultants-Network (BCN) und ConsultingCooperation.net
(CC.net)
• Mitglied im Club Systemtheorie, Berlin. http://club-systemtheorie.org/wp_ClubSysOrg/mitgliederdes-club-clubs/.
• Lehrbeauftragter an der Philosophischen Fakultät der Leibniz-Universität Hannover.
• Gründungsmitglied des Instituts für pädagogische Professionalisierung (IPP) e.V., Hannover
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Kenntnisse / Erfahrungen
Beratungsschwerpunkte:
• Organisationsverträgliche Begleitung und Beratung von Change-Prozessen.
• Produktives Management von Konflikten.
• Supervision und Coaching von Einzelpersonen und Teams.
Dies beinhaltet:
•
Analyse von Kräfteverhältnissen, kritischen Erfolgsfaktoren und systemischen Bedingungen bei
Veränderungs- und Optimierungsprozessen.
•
Optimierung von Kooperations- und Kommunikationskompetenz zwischen Teams, zwischen
Führungskräften, sowie zwischen Führungskräften und ihren Mitarbeitern.
•
Entwicklung (Training) der Reflexionsfähigkeit von Teams im Hinblick auf die optimale Erreichung
ihrer Aufgabenstellungen (Projektmanagement).
•
Coaching von Führungskräften und Projektteams.
•
Lösungsorientierte Supervision und Beratung bei Konflikten zur (Wieder-) Herstellung optimaler
Kundenorientierung.
•
Einzelcoaching und Gruppencoaching von Führungskräften bei Krisen.
•
Analyse von Widerständen und Konflikten in Organisationseinheiten, die der optimalen Erfüllung
der Primary Task entgegenstehen.
•
Konzepterstellung zur Überwindung der Widerstände und Begleitung der Umsetzung des Konzepts.
•
Konzeptionierung und Realisierung unternehmensweiter Leitlinien zu Führung und
Zusammenarbeit.
•
Kulturelle Integration bei Übernahmen oder Zukäufen.
•
Schulentwicklung: Begleitung von Kollegien bei Inklusions- und Optimierungsprozessen.
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Referenzen / Projekte
Mischkonzern PFLEIDERER AG, Neumarkt
• Diagnose der Zusammenhänge suboptimaler Kundenorientierung, innerbetrieblicher
Kommunikationsstörungen und unzureichender Führungskompetenz.
• Nachfolgend: Prozessbegleitung von Projekt- und Dialoggruppen mit dem Ziel, die Arbeitseffizienz
abteilungsübergreifend zu verbessern und Störungen der Arbeitszufriedenheit zu beheben.
• Führungskräfteentwicklung durch Coaching und Training empathischer und kommunikativer
Kompetenz in Gruppenprozessen. Ziel: Konflikte als Ressource nutzen.
• Konzeptionierung und unternehmensweite Implementierung von "Leitlinien zu Führung und
Zusammenarbeit".
• Ausbildung von Trainees in Kooperations- und Projektfähigkeit.
REGION HANNOVER und Bundesagentur für Arbeit (BA)
• Entwicklung und Umsetzung eines Projekts an der Schnittstelle Schule-Duales Ausbildungssystem
zur Verbesserung des Matchings zwischen Ausbildungssuchenden und Ausbildungsbetrieben durch
die Ausbildung und den Einsatz von „Junior-Ausbildungs-Scouts“.
• Dabei: Großgruppenveranstaltungen der beteiligten Netzwerkakteure (Ausbilder, Beraterinnen der
BA, Lehrkräfte).
• Nachfolgend: Training, Supervision und Coaching von Arbeitsteams, deren innere Spannungen sich
negativ auf die Erfüllung der primary task auswirkten.
Mittelständisches Handelsunternehmen RUTRONIK, Pforzheim
• Workshops mit Abteilungen, die bisher nicht abteilungsübergreifend dachten und handelten.
• Ziel: Systemübergreifendes Denken und Handeln fördern.
• Workshops zur Formulierung und Umsetzung team- und persönlichkeitsspezifischer
Zielvereinbarungen.
• Qualifizierung und Coaching von Führungskräften zur Erweiterung persönlicher
Managementkompetenzen.
• Teambildung und Teamhandeln von Führungskräften.
Versicherungsunternehmen SOKA Bau, Wiesbaden
• Workshops mit Projektsteuergruppen und Multiprojektmanagementteams zur Teamfindung
• und Teamentwicklung.
• Konfliktbearbeitung abteilungsbezogen und abteilungsübergreifend.
• Supervision, Coaching und Schulung von internen Projektberatern und Projektgruppenleitern.
• Prozessbegleitung bei Vernetzung Betriebsorganisation-Controlling.
LANDESHAUPTSTADT HANNOVER
• Prozessbegleitung und Evaluation schulbezogener Stadtteilnetzwerke in Hannover
• Prozessbegleitung und Beratung im Hannoverschen Übergangsmanagement (HÜM).
• Prozessbegleitung verschiedener Schulen auf dem Weg zur Inklusion in Hannover
• Moderation, Supervision und Coaching Schulleiterinnen und Schulleiter, Hannover.
• Praxisbezogene Fallreflexion mit Referendaren und Erziehern, Hannover.
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*Auszug aus „Coachingbook“ DAX-Unternehmen.
Anschrift
ROSE CONSULTS & INNOVATION, Dietmar Rose, Dipl.-Supervisor (FH).
Harnischstr. 10 • 30163 Hannover
Erreichbarkeit
Telefon: 0511 / 66 22 31
Mobil: 0172 / 9 72 33 28
E-Mail: [email protected]
Im Netz: www.consultingcooperation.net
http://club-systemtheorie.org
Wer bin ich?
•
Ein paradoxes Mischwesen: Ein in Hannover angesiedelter
bayerischer Oberfranke.
Was tue ich einzel-und partnerbezogen?
•
Ich bin Partner / Widerpart in schwierigen Entwicklungs- und
Veränderungsprozessen beruflichen, aber auch privaten Alltags:
Ich sehe vielleicht etwas, was Sie nicht sehen. Ich höre mit anderen
Ohren. Ich nehme vielleicht wahr, was auch Sie wahrnehmen, aber
wovon Sie noch nicht wissen, dass Sie es wahrgenommen haben.
Ich darf Dinge sagen, die andere nicht sagen dürfen.
Was tue ich organisationsbezogen?
•
Ich supervidiere und coache Teams / Abteilungen, deren innere
Spannungen sich negativ auf die Erfüllung ihrer Primary Task
auswirken.
Wovon lasse ich mich leiten?
•
•
•
Qualifikationen
1. Von Clint Eastwood: “Ich sattle mein Pferd und reite in den Ort.
Alles andere ergibt sich.“
2. Von Wladimir Kaminer: „Reingehen, verstehen, handeln.“
3. Von Ernst Bloch: „Das gute Neue ist niemals ganz neu.“
Ausbildung in:
- Psychodrama, Szenischem Verstehen, Pädagogischem
Rollenspiel, Dialog und Sokratischer Gesprächsführung,
- Themenzentrierter Interaktion, NLP, Praxis der Organisationsund Strukturaufstellung, Konfliktmanagement.
- Psychoanalytisch-Systemischer Supervision und Coaching
von Einzelpersonen, Gruppen und Teams.
- Gesprächsführung und rationale Entscheidungsfindung.
- Leitung von Balintgruppen
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