Gymnasiale Oberstufe am KFG - Kardinal-Frings

Kardinal-Frings-Gymnasium Bonn-Beuel
Informationsveranstaltung
zur gymnasialen Oberstufe
Abiturjahrgang 2019
Schr 2016-01
Kardinal-Frings-Gymnasium Bonn-Beuel
Überblick
1.
Allgemeine Informationen zur Oberstufe
2.
Überblick über die Oberstufenlaufbahn
3.
Planung der Oberstufenlaufbahn
4.
Abiturzulassung und Abiturprüfung
5.
Wahlbogen
6.
Ergänzungen und Fragen
2
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Informationsquellen
 Homepage des KFG
www.kardinal-frings-gymnasium.de (dort: Informationen  Oberstufe)
 Broschüre „Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien in NRW“ (Ministerium)
(auch als PDF-Datei, siehe Homepage KFG)
 Bildungsportal Schulministerium NRW
www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/Gymnasium/Sek-II
 Stufenleiter (Frau Hommer, Frau Zens-Hoffmann) und
Oberstufenkoordinator (Herr Schröder)
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Neues in der Oberstufe
• Kurse statt Klassen
• Tutoren als „Klassenlehrer“
• Stufenleiter als Begleiter und Berater in Laufbahnfragen
•
•
•
•
Neue Fächer: Spanisch, Philosophie, Informatik, Sozialwissens.
Klausuren statt Klassenarbeiten
Sonstige Mitarbeit (SoMi) als dokumentierte Note
„Bringschuld“ der Schüler statt „Holschuld“ der Lehrer
• Neue Entschuldigungsregelung (Entschuldigungsbogen)
• Attestpflicht bei Klausuren
• Selbstständige Planung der Schullaufbahn
• Erwerb der Allgemeinen (Hochschul-)Reife
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Oberstufenreife
• Selbstständige Information (z.B. Klausurplan, Aushänge)
• „Wer lesen kann, ist klar im Vorteil!“
• „Das hab ich nicht gewusst“ zählt nicht!
• Termine und Verfahren (Fehlstunden) beachten und einhalten
• Konsequenzen (er)tragen
• Bildungslaufbahn sinnvoll planen
• eigene Fähigkeiten realistisch einschätzen
• Erwachsen werden: Kippeln, Kaugummi, Essen & Trinken im
Unterricht, allgemeines Verhalten, Armbanduhr statt Handy
• Rechtzeitig Beratung wahrnehmen!
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Fehlzeiten in der Oberstufe
• Entschuldigungsbogen für ganzes Schuljahr
 Unterscheidung von Fehlstunden / Beurlaubungen
und Schulveranstaltungen
 Buchführung wichtig
• Attestpflicht bei Klausuren, sonst keine Nachschreibmöglichkeit
 Kontrolle und Zulassung über Oberstufenkoordinator
• Sportunfähigkeit erfordert Attest und evtl. Ersatzfach
• Beurlaubungen müssen rechtzeitig beantragt werden
(Klausuren gehen vor, Arzttermine, Führerscheinprüfungen, etc. sind
nach Möglichkeit in den Nachmittag zu legen)
• Schule ist der „Arbeitgeber“  Ferienjobs / Nebentätigkeiten
• Verschlafen gilt als unentschuldigte Fehlzeit
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Entschuldigungsformular
Schülerstundenplan
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Schüler/in:
Ja
Schuljahr:
Unterschrift
hier Fächer
in Spalten
eintragen 
Tag
12.12.2000
Volljährig:
Ausgabedatum
Datum
Mo
21.08.09
Mi
23.08.09
Do
24.08.09
Fr
25.08.09
Mo
Mi
28.08.09
30.08.09
für das aktuelle Schuljahr
Willi Musterschüler
Geburtsdatum:
Schulstempel
Nein
11
M Ph d
e
ge
if
Std.
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
1
Ph / Fr
ge / PrA
ku / He
Messe
A: Ph / Fr
2
Ph / Fr
ku / He
ge / PrA
if / Bz
B: M / Se
3
e / Ze
e / Ze
M / Se
if / Bz
4
d / Am
M / Se
e / Ze
M / Se
ge / PrA
5
if / Bz
d / Am
M / Se
Ph / Fr
kr / H
kr / H
6
kr / H
Ph / Fr
d / Am
ku / He
8
sp / Wf
sp / Wf
9
sp / Wf
7
20012/13
Stufe/Leitung:
7
X/Y
10
Grund- und Leistungskurse
ku kr sp
gefehlt
gefehlt
gefehlt
gefehlt
gefehlt
gefehlt
gefehlt
gefehlt
Paraphe
Paraphe
Paraphe
Paraphe
Paraphe
Paraphe
Paraphe
2x
x
x
ausgefallen
Fr
Am
Ze
---
gefehlt
gefehlt
gefehlt
gefehlt
gefehlt
Paraphe
Paraphe
Paraphe
Paraphe
Paraphe
Paraphe
x
2x
H
Wf
2x
x
Fr
Wf
x
x
Am
H
Grund
und Art
(K/B/S)
des
Fehlens
Unterschrift
der Eltern
bzw.
des volljähr.
Schülers
K
Musterschüler
K
Musterschüler
S
Musterschüler
(Klausur)
x
x
B
He
H
(Führerschein)
Musterschüler
K
Musterschüler
2x
4x
2x
3x
2x
x
2x
x
3x
Se
Fr
Am
Ze
PrA
Bz
He
H
Wf
Muster
Legende:
K = krank
Hinweise:
1.
2.
3.
4.
B = beurlaubt
S = Schulveranstaltung (z.B. Klausur, Exkursion,...) Zählt nicht als anzurechnende Fehlstunde!
Dieses Entschuldigungsformular ist sorgsam aufzubewahren und spätestens am Ende des Schuljahres bei der Stufenleitung abzugeben,
auch wenn keine Eintragungen vorliegen.
Sollte das Entschuldigungsformular vor Ende des Schuljahres vollständig ausgefüllt sein, so erhalten Sie von der Stufenleitung nach
Abgabe des alten Formulars ein neues.
Das Entschuldigungsformular dient der besseren Kontrolle von Fehlstunden sowohl für Lehrer als auch für Schüler. Bei Verlust besteht
im Zweifelsfall keine Möglichkeit, die Entschuldigung einer Stunde zu belegen.
Es gelten die bestehenden Regeln zu Fehlzeiten und Entschuldigungen.
Rückseite beachten!
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Aufbau der gymnasialen Oberstufe
Abiturzeugnis
Block I + II
Abiturprüfung
maximal 4 Jahre
Block II
Zulassung
QualifikationsPhase
Jahrgangsstufe 12
Jahrgangsstufe 11
(Grund- und Leistungskurse)
Leistungsergebnisse
aus den Kursen
Block I
Versetzung
Einführungsphase
Jahrgangsstufe 10
(nur Grundkurse)
neu:
Fächer, Klausuren, Kurssystem
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Abschlüsse in der gymnasialen Oberstufe
nach Q2.2 und erfolgreicher Abiturprüfung
Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
möglich nach Q1.2
Fachhochschulreife (schul. Teil)
nach Versetzung von EPh in QPh
Mittlerer Schulabschluss
neu: MSA und HSA10 auch durch Nachprüfung bei
Nichtversetzung und Wiederholung erreichbar
Berechtigt zum Studium an einer
Hochschule
Berechtigt zusammen mit einem
einjährigen gelenktem Praktikum oder
einer zweijährigen Berufsausbildung
zum Studium an einer FHR (außer in
Bayern, Sachsen und Thüringen)
Berechtigt zum Besuch von
Bildungsgängen, die zur allgemeinen
Hochschulreife führen (Berufskolleg)
Achtung: Sonderstatus Gymnasium
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Wichtige Ereignisse während der Oberstufe
Stufe EPh
2 Wochen nach den Weihnachtsferien
Betriebspraktikum
Stufe Q1.2
Schreibphase 6 Wochen nach Beginn des Halbjahres
Facharbeit
Stufe Q2.1
(ersetzt Klausur in einem Fach)
1 Woche vor den Herbstferien
Studienfahrt
Stufe Q2.2
im Januar nach den Weihnachtsferien
Besinnungstage
Stufe Q2.2
Zeitraum zwischen Oster- und Sommerferien
Abiturprüfungen
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Mündl. Prüfungen in modernen Fremdsprachen
 Pflicht für alle Schüler in allen modernen Fremdsprachen in QPh
 ersetzt eine Klausur (Prüfung also nur in Klausurfächern)
 Gruppenprüfungen, Dauer ca. 20 – 30 min + Vorbereitungszeit
 Durchführung während der Unterrichtszeit
 Termine:
Englisch
Französisch
Spanisch
Q1 1. Halbjahr
Q2 1. Halbjahr
Q2 1. Halbjahr
2. Klausur
1. Klausur
2. Klausur
 Genaue Termine werden mit dem Klausurplan bekanntgegeben
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Fächer und Aufgabenfelder
2. Aufgabenfeld
Ge
Sw
Ek
1. Aufgabenfeld
Phil
D
Fremdsprachen:
E, F, L, S, Gr, Hbr
Kunst, Musik
Sport
3. Aufgabenfeld
M
Bi
Schülerwahl
gemäß
schulinternem
Fächerangebot
Ch
Inf
Ph
Religionslehre
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Terminologie in der Oberstufe
 Belegungspflicht
z.B. Sport und Religion müssen in der gesamten Oberstufe
durchgängig belegt sein
 Anrechnung in der Gesamtqualifikation (Block I)
- z.B. Sport kann in die Qualifikation eingebracht werden mit
max. 4 Kursen, muss es aber nicht
- Religion muss mit 2 Kursen in die Qualifikation eingebracht
werden
 Kontinuitätsprinzip
- Kursfolgen können in der Oberstufe nicht „unterbrochen“
werden, Kurse nicht „hinzu gewählt“ werden, die zuvor
nicht belegt wurden
- Klausuren können in Q1/Q2 nicht „hinzu gewählt“ werden
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Kursbelegung Einführungsphase (Stufe 10)
Pflicht: 9 Fächer / 27 WStd.
Wahlpflicht: 2 Fächer / 6 WStd.
VT-Fach + 2 WStd.
Schwerpunktfach
weitere Fremdsprache
od. NatWi / Informatik
bei Spanisch-Wahl + 1 WStd.
Gesellschaftswissenschaft
Sport
Kunst oder Musik
Religionslehre
Fremdsprache
(aus SI fortgeführt)
Deutsch
Naturwissenschaft
Mathematik
Vertiefungsfach
(1 pro Hj., Wechsel möglich)
Angebot abhängig von
den Möglichkeiten der Schule!
weiteres Fach
(HS und RS müssen
u.U. neue FS wählen)
weiteres Fach
(frei Wahl)
11 Fächer (10 versetzungswirksam) (+ VF) / durchschnittl. 34 WStd.
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Pflichtkursbelegung Oberstufe
EP.1 EP.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2
Deutsch
Fremdsprache aus SI fortgeführt
Fremdsprache neu einsetzend (Pflicht bei Realschülern)
Kunst/Musik
Lit., Orch., Chor
Gesellschaftswissenschaft (Ge / Sw / Ek / Pl)
ZK Ge / Sw
Mathematik
Naturwissenschaft (Bi / Ch / Ph)
Religionslehre (zwei Kurse gehen in Wertung ein)
Sport (muss nicht in die Gesamtqualifikation eingebracht werden)
Schwerpunktfach (Fremdsprache oder naturwissenschaftl.-techn. Fach)
Projektkurs
Vertiefungsfächer (Vorgabe Schule)
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Latinum am KFG
5
6
7
8
9
EP
Q1
Q2
Note im Abschlusshalbjahr:
mind. ausreichend
Note im Abschlusshalbjahr:
mind. ausreichend
Alternative in Ausnahmefällen:
Prüfung (Zentralklausur + mündliche Prüfung)
aber: z. T. ungünstiger Zeitpunkt und sehr schwer!!!
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Bilinguales Angebot
 angedacht: Bilingualer Religions-Kurs in der Einführungsphase
 für Schüler aller Konfessionen
 Fachinhalte stehen im Vordergrund (Note ist die Religionsnote)
 angedacht: bilingualer Projektkurs in der Q1
 Ansprechpartner: Herr Richter-Bernburg
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Auslandsaufenthalt
Alternative 2
Alternative 3
(Unterbrechung Schullaufbahn)
(Unterbrechung Schullaufbahn)
Auslands(halb)jahr zählt zur
Verweildauer in der SII
Auslandsjahr zählt nicht
zur Verweildauer in der SII
Auslandsjahr zählt nicht
zur Verweildauer in der SII
Nur 1. Halbjahr, wegen Latinum
und Mittl. Schulabschluss
Qualifikationsphase 2
Qualifikationsphase 2
Qualifikationsphase 2
Qualifikationsphase 1
Qualifikationsphase 1
Qualifikationsphase 1
Einführungsphase
Auslandsjahr
Auslandsjahr
Einführungsphase
Alternative 1
Auslands(halb)jahr
in der Einführungsphase
Sekundarstufe I (Klasse 5 – 9)
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Wahl des Schwerpunktfachs
Fremdsprachlicher Schwerpunkt
Naturwiss.-techn. Schwerpunkt
Einbringung in die Wertung von:
•
4 Kurse einer bis mindestens Q2.1 schriftlich belegten FS
•
2 Kurse aus Q2 einer weiteren
bis Q2.1 schriftlich belegten
Fremdsprache
•
•
2 Kurse aus Q2 eines weiteren
naturwiss.-techn. Faches
(auch Informatik möglich)
4 Kurse eines naturwissenschaftlichen Faches (Bi, Ch, Ph)
Beide Schwerpunktfächer
müssen durchgehend von Q1.1
bis Q2.1 schriftlich belegt werden!
Nur eines der Schwerpunktfächer
muss durchgehend von Q1.1 bis
Q2.1 schriftlich belegt werden!
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Vertiefungsfächer










Zweistündige Halbjahreskurse in der Einführungsphase
Halbjährlicher Wechsel möglich
Anbindung an Kernfächer (D, M, E, L, F)
Kein Ersatz für Inhalte des Regelunterrichts
Keine Exzellenzförderung, sondern „perspektivische Förderung“
für eine erfolgreiche Qualifikationsphase (insbes. für Realschüler)
Sicherung der Wochenstundenzahl (34) in der EPh
Keine Benotung, sondern qualifizierte Zeugnisbemerkung
Keine Anrechnung im Rahmen der Gesamtqualifikation
Unentschuldigte Fehlstunden auf dem Zeugnis
Schüler können zur Teilnahme verpflichtet werden
(Förderempfehlung aus SI), eine Wahl ist möglich (WoStu)
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Projektkurse
 Zweistündige Jahreskurse in Q1 (2 Halbjahre)
(halbjahresübergreifend, Jahresnote)
 Anbindung an ein belegtes Referenzfach der QP (LK/GK)
 am KFG: business@school Referenz: Sozialwissenschaften
 Projektorientiertes, anwendungsorientiertes, ggf. bilinguales,
ggf. fachübergreifendes Arbeiten möglich
 Keine Vertiefung des Referenzfaches, klare Abgrenzung von der
Obligatorik des Lehrplans des Referenzfaches
 Mögliche Einbindung von Wettbewerben (z.B. Jugend forscht),
Praktika, außerschulischen Partnern, ...
 Anrechnung in doppelter Wertung wie zwei GK oder
Einbringung als besondere Lernleistung (5. Abiturfach)
 Projektkurs entpflichtet von der Facharbeit
 Kursnote: 50% SoMi 50% Kursarbeit + Projektdokumentation
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Zusatzkurse
 2 Halbjahreskurse in Geschichte oder/und Sozialwissenschaften
 Pflichtkurse in Q2 für alle, die Ge/Sw in der Qualifikationsphase
nicht als reguläres Fach haben
 führen u.U. zu hoher Wochenstundenzahl in Q2
 Planung Schullaufbahn
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Literatur und mehr…
 2 Halbjahreskurse in Kunst/Musik/Literatur/etc.
 Pflicht in Qualifikationsphase
 Alternativen zu Kunst oder Musik:
a) Orchester
b) Chor
c) Literatur (Theater)
d) Jahrbuch AG
e) Homepage AG
f) Radio AG
 Abiturrelevante Note wird nur in den beiden Halbjahren der Q1
erteilt, davor und danach „nur“ Teilnahme an AG
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Ausgestaltung des Wochenstundenrahmens
Pflicht: 102 Wochenstunden in 3 Jahren Oberstufe
im Durchschnitt:
34 WStd. in EPh und
Einführungsphase:
eventuell
Qualifikationsphase:
+
+
9 Pflichtkurse
2 Wahlpflichtkurse
1 Vertiefungsfach
34 WStd. in QPh
27 WStd.
6 WStd.
2 WStd.
33 – 35 WStd.
2 Leistungskurse
10 WStd.
+
7 Grundkurse
21 WStd.
eventuell
+
1 weiterer Grundkurs (auch Literatur, ZK) 3 WStd.
eventuell
+
1 Projektkurs
2 WStd.
31 – 36 WStd.
bei Spanisch-Wahl jeweils + 1 WStd.
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Pflichtklausuren
Abiturprüfung
EP.1 EP.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2
Fächer
Deutsch
Fremdsprache
Fremdsprache (neu einsetzend)
weitere Fremdsprachen
Gesellschaftswissenschaft
Mathematik
Naturwissenschaft (Bi/Ch/Ph)
Schwerpunktfach (Fremdsprache/naturw.-techn. Fach)
1. Leistungsfach (LK)
2. Leistungsfach (LK)
Abiturfächer
3. Abiturfach
1./2. Fach: Wahl in 10/I
3./4. Fach: Wahl Anfang 12/I
4. Abiturfach
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Besonders wichtig:
Planung der Schullaufbahn
1.
Einhaltung des Wochenstundenrahmens von
durchschnittlich 34 WStd jeweils in der EPh und QPh
2.
Belegung von mind. 38 anrechenbaren Halbjahreskursen
(8 LK + 30 GK) in der Qualifikationsphase
3.
Planung der gesamten Schullaufbahn von Beginn an
notwendig

Wahlbogen beinhaltet geplante Schullaufbahn

Rechtzeitige Wahrnehmung der Beratung
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Mögliche Leistungskurse am KFG
Gruppe I
Deutsch
Englisch
Französisch (fortg.)
Latein (fortg.)
Mathematik
Biologie
Chemie
Physik
Gruppe II
Erdkunde
Kunst
Geschichte
Religion (kath.)
Sozialwissenschaften
Es muss mindestens ein Leistungskurs aus Gruppe I
gewählt werden, aber maximal eine Naturwissenschaft.
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Wahl der Abiturfächer
•
Abdeckung aller drei Abiturbereiche:
I
Deutsch + Fremdsprachen
II
Gesellschaftswissenschaften + Religion
III
Mathematik + Naturwissenschaften + Informatik
•
Zwei der Abiturfächer müssen aus der Gruppe
Deutsch, Mathematik, Fremdsprache
sein
•
Ein Leistungskurs muss Deutsch, eine fortgeführte Fremdsprache, Mathematik
oder eine Naturwissenschaft sein
•
Spanisch (neu) und Französisch (neu) sind nicht mehr als LK belegbar (NRW-Vorgabe)
•
Musik, Philosophie, Informatik und Sport sind am KFG nicht als LK belegbar
•
Sport ist am KFG nicht als Abiturfach belegbar
•
Die verbindliche Wahl des 3. und 4. Abiturfachs erfolgt erst zu Beginn von Q2
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Wahl der Abiturfächer
Besondere Bedingung:
2 Fächer aus
Deutsch, Mathematik, Fremdsprache
Folgende Abiturfachkombinationen (LK oder GK) sind ausgeschlossen:
- zwei Naturwissenschaften
- Naturwissenschaft + Kunst oder Musik
denn mit den zwei Pflichtfächern fehlt Bereich II
Folgende Abiturfächer bedingen Mathematik als Abiturfach:
- zwei Fremdsprachen
denn mit GW + muss Bereich III mit M abgedeckt werden
- zwei Gesellschaftswissenschaften
denn mit D + FS fehlt Bereich III
- Kunst oder Musik
denn mit D + FS + Fach aus Bereich II fehlt Bereich III
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30
Gesamtqualifikation und Abiturzulassung
100 – 300 Punkte
Block II
Abiturprüfung in 2 LK und 2 GK
5fache Wertung
Abitur
Zulassung
200 – 600 Punkte
Qualifikationsphase2
8 LK
27 – 32 GK
2fache Wertung
1fache Wertung
Block I
Qualifikationsphase1
Versetzung
Einführungsphase
10 versetzungswirksame
Grundkurse
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Leistungsdefizite
Leistungsdefizit = Halbjahreskurs mit weniger als 5 Punkte,
d.h. eine „4-“ (4 Punkte) ist ein Defizit
Maximal erlaubt sind bei Einbringung von
35 - 37 Kursen
7 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite
38 - 40 Kursen
8 Defizite, davon höchstens 3 Leistungskursdefizite
Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten
abgeschlossen werden!
31
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Zentralabitur
 Landesweit zentral gestellte Prüfungsaufgaben
 Gleiche Aufgabenstellungen in den schriftlichen
Prüfungsfächer für alle Schüler
 Festgelegte Anforderungen/Vorgaben in den Fächern
 Keine Änderungen für die mündlichen Abiturprüfungen
 Bisher gute Erfahrungen mit dem Zentralabitur (seit 2007)
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33
Zentralabitur
Ergebnisse der letzten Jahre
KFG
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013 G9
2013 G8
2014
2,47
2,32
2,35
2,42
2,28
2,17
2,17
2,13
2,21
Gymnasium NRW
2,60
2,59
2,53
2,51
2,48
2,45
2,42
2,42
------
NRW
2,64
2,63
2,58
2,56
2,52
2,50
2,44
2,41
2,49
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Wahlbogen Oberstufe KFG
Abgabetermin:
Hom/Ze Name:
16.03.2016
(bei den Stufenleitern)
Email-Adresse:
Bitte farbig markieren:
Klasse:
Auslandsaufenthalt in:
10.1
10.2
Konfession:
RK
EV
Fremdsprachenfolge SI:
mit Klausur
Aufgabenfeld
Fach
Deutsch
34
von
Einführungsphase
10-I
10-II
3
3
bis
Qualifikationsphase
11-I
11-II
12-I
von
bis
Abiturfach
12-II
von
bis
von
bis
Anrechenbare Kurse
LK
GK
Pflichtfächer Stufe 10:
Deutsch
Kunst oder Musik
Fremdsprache (fortgef.)
Fremdsprachen
Gesellschaftsw issenschaft
I
Mathematik
Naturw issenschaft (Bi/Ch/Ph)
Kunst/Musik/Literatur
Religion
Sport
Schw erpunktfach (FS/NW)
II
Gesellschaftswissenschaften
(mind. 1 schriftlich)
Wahlfach 1 (FS neu bei RS)
Wahlfach 2
Mathematik
3
3
Abiturfächer:
Bereich I, II und III abdecken
III Naturwissenschaften/Informatik
(mind. 1 schriftlich, ohne Inform.)
Religion zählt zu Bereich II
2 Fächer aus D, FS, M
1. LK aus D, FS (fortg.), M, NW
Religionslehre
Sport
3
3
3
3
kein LK: F (neu), S, Mu, Pl, If
3
3
3
3
Stundenzahlen:
Vertiefungsfächer (2stündig)
Projektkurs (2stündig)
möglichst 102 (100 - 104) WStd
Wochenstunden
Belegte versetzungsw. (EP) / anrechenb. (QP) Kurse
11 Fächer + VF
durchschnittl. 34 WStd in EPh
belegen: 38 - 40 Kurse
durchschnittl. 34 WStd in QPh
einbringen: 35 - 40 Kurse
Die Wahl für die Einführungspase ist verbindlich, Korrekturen für die Qualifikationsphase sind später möglich bzw. notwendig.
Vertiefungsfächer werden durch die Schulleitung festgelegt, Projektkurse werden nach Möglichkeiten der Schule angeboten.
Einverständniserklärung der Eltern:
Ich bin mit der Wahl meiner Tochter / meines Sohnes einverstanden.
Datum
Unterschrift der Eltern
Grundkurs
3
Leistungskurs
5
Spanisch
4
VF/PK
2
ZK Ge/Sw
3
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Was soll ich nur wählen?
1.
Zunächst die Kurse für die Einführungsphase, aber auch
gesamte Schullaufbahn im Blick halten
2.
Pflichtfächer beachten
3.
Fächer, die beim Lernen Freude bereiten
4.
Fächer, bei denen man bereit ist, auch freiwillig
mehr zu arbeiten (LK-Wahl)
5.
Fächer, die für die angedachte Berufsrichtung
sinnvoll/notwendig sind
6.
Alternativen berücksichtigen
(FS-/NW-Schwerpunkt offen halten, evtl. 2 GW)
 Beratungswoche 01. – 12.02.2016
35
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Entscheidungsplan für Einführungsphase
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Pflichtfächer
Deutsch
fortgeführte Fremdsprache (i.d.R. Englisch)
Mathematik
Religion
Sport
Latein (für das Latinum oder als weitere FS)
Kunst oder Musik
eine Gesellschaftswissenschaft (Ek, Ge, Phil, Sw)
eine „echte“ Naturwissenschaft (Bi, Ch, Ph)
Schwerpunktfach
weitere Fremdsprache oder
natw.-techn. Fach (auch Informatik)
weitere 1 – 2 Fächer als Reserve oder Schwerpunkt
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Abitur 2019
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
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