Typisch Österreich!

Unterrichtsbausteine
Typisch Österreich!
Seite 12 bis 19
Heft Nr. 2, Oktober 2015
Typisch Österreich!
Seiten
12–13
Hallo!
Mein Name
ist Österreich
14–15
Zu Besuch
in Österreich
BIST
Ideen & Bausteine für den Unterricht
Recherche
In Kleingruppen oder Partnerarbeit recherchieren die Kinder
zu einem bestimmten Land. Dabei kann es sich um das Herkunftsland der Eltern handeln, ein Urlaubsland, das Lieblingsland, ein Land, aus dem Menschen flüchten …
Anhand der Tabelle (siehe Anhang) werden die Daten und
Fakten eingetragen. Dazu darf noch gezeichnet werden, es
können Bilder geklebt (Fotos, Internet) und Informationen gesammelt werden. Zum Abschluss stellen die Kinder ihr Land
vor. Auch ein großes Klassenplakat kann gestaltet werden.
Interview und Favoriten ermitteln
Jedes Kind interviewt ein oder zwei Familienmitglieder zum
Thema Österreich. Gemeinsam werden davor mit Hilfe des
YEP-Magazins Fragen für ein Interview erstellt. Pro Frage soll
nur eine Antwort möglich sein. Die Fragen könnten lauten:
 Was ist deine österreichische Lieblingsspeise?
 Was ist deine liebste österreichische Nachspeise?
 Welches berühmte Gebäude in Österreich fällt dir
spontan ein?
 Was kann man in Österreichs Bergen machen?
 Welchen österreichischen Musiker kennst du?
 Sag mir ein Wort in deinem Dialekt.
Gemeinsam in der Klasse werden an der Tafel die Favoriten
anhand einer „Stricherlliste“ ermittelt. Decken sich die Klassenfavoriten mit den Infos im YEP-Magazin?
16
9 Mal
Österreich
Collage erstellen
Zu je einem Bundesland wird ein Plakat erstellt. Es können
Werbeprospekte, Fotos, Bilder aus dem Internet etc. verwendet und auf das Plakat geklebt werden.
Von: Barbara Sevcik, MA
www.buchklub.at
Unterrichtsbausteine
Typisch Österreich!
Seite 12 bis 19
Heft Nr. 2, Oktober 2015
Mein Land heißt _______________________
Einwohner
Landessprache
Höchster Berg
Tiefster Punkt
Hauptstadt
Nachbarländer
Meine Bilder und Zeichnungen dazu:
Von: Barbara Sevcik, MA
www.buchklub.at

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