Städtisches Museum Braunschweig Haus am Löwenwall | Steintorwall 14 | 38100 Braunschweig | Tel.: 0531 470 4521 E-Mail: [email protected] | www.braunschweig.de/museum Straßenbahn M4, M5, Bus 13 | Haltestelle Am Magnitor STÄDTISCHES MUSEUM BRAUNSCHWEIG Schüler führen Schüler Kernkompetenzen Konkretes Angebot des SMBS • Das museumspädagogische Projekt „Schüler führen Schüler“, finanziell gefördert bis 2016 vom KIWANIS CLUB Braunschweig e.V. (www.kiwanis-braunschweig.de), startete 2011 anlässlich der Wiedereröffnung des Museums als Kooperation zwischen dem Städtischen Museum Braunschweig und der Gaußschule am Löwenwall. Die Sammlung des Städtischen Museums Braunschweig wartet darauf, von Schülerinnen und Schülern entdeckt zu werden! Durchgeführt, organisiert und angeleitet von einem Museumspädagogen verschaffen sich Schüler durch intensive Betrachtung sowie assoziative und kreative Übungen einen individuellen Zugang zu den Originalen. Forschend und recherchierend nehmen die Projektteilnehmer ein selbst ausgewähltes Objekt im Museum genauer unter die Lupe, um die Ergebnisse am Ende des Projektes Mitschülern in einem Rundgang zu präsentieren: Als szenische Darstellung, als Gedicht, als Dialog oder Interview, ob gesprochen, gesungen oder gerappt – hier sind Kreativität und Phantasie gefragt! • Ziele des Projektes • Als außerschulischer Lernort weckt ein Museum historisches Interesse und fördert das eigenständige Lernen und Denken sowie das Erkennen und Hinterfragen von Zusammenhängen. Das Städtische Museum Braunschweig möchte über das Projekt „Schüler führen Schüler“ zum Lern- und Erfahrungsraum werden. Durch den Kontakt mit authentischen Objekten bietet das Projekt die Möglichkeit zur Teilhabe am kulturellen Leben. Es gibt Schülern die Gelegenheit, durch forschendes Lernen besondere Erkenntnisse und Erfahrungen zu sammeln. Durch Bezüge zu den curricularen Vorgaben sowie der konkreten Anwendung und Festigung geforderter Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten unterstützt das Projekt den schulischen Unterricht bei der Herausbildung wichtiger Kernkompetenzen. • • • Festigung der Bildkompetenz durch Rezeption und Präsentation vor Originalen Förderung der Sprachkompetenz, der ästhetischen Wahrnehmung und sinnlichen Erfahrung Bildung von Urteilskompetenz (Zusammenhänge verstehen und begründen) Unterstützung der inhaltlichen Kompetenzen durch Aufgreifen von Themen aus den Kerncurricula Unterstützung der methodischen Kompetenzen durch Übungen zum Objektzugang und der Objektpräsentation Förderung der sozialen und persönlichen Kompetenz über das Fachliche hinaus (Kommunikationsfähigkeit, Gruppenarbeit, Ablaufplanung, Organisationsfähigkeit) Mögliche Präsentationsformen der Objekte beim Rundgang • • • • • • • • • • • Szenische Darstellung Rollenspiele Erstellung von Poesie und Prosa zu einem Objekt Vertonung der Geschichte oder Stimmung in einem Gemälde Interview zum Objekt Erstellung eines Pressetextes Entwurf eines Bild-Steckbriefes Nachstellen von Gemälden (Tableau vivant) Erstellen von Objekt-Kontaktanzeigen Entwicklung eines Dialoges zwischen zwei Ausstellungsstücken Erstellen einer Kunstkritik Das Museum bietet weiteren Schulen die Möglichkeit, sich als Kooperationspartner dem Projekt anzuschließen. In Absprache mit den Schulen sind unterschiedliche Formate möglich: als längerfristige Museums-AG oder an Projekttagen, als Unterrichtsexkursionen für Kurse bis max. 20 Schüler oder als Workshop-Angebot. Lehrerinnen und Lehrer sind eingeladen, mit ihren Schülern den außerschulischen Lernort Städtisches Museum Braunschweig zu besuchen und zu beleben! Kontakt Projektleitung für Rückfragen und / oder Anmeldung: Städtisches Museum Braunschweig Tel.: 0531 470 4521 E-Mail: [email protected] Haus am Löwenwall, Steintorwall 14 38100 Braunschweig mit freundlicher Unterstützung durch
© Copyright 2024 ExpyDoc
