Hands on Tablets – effizienter Einsatz neuer Medien im Unterricht

Sehr geehrte Damen und Herren,
ich bitte um Beachtung der nachstehenden Seminarangebote von just ask! WS 2015/16
Mit freundlichen Grüßen
Isabell Walter
--Bamberger Zentrum für Lehrerbildung
Sekretariat Isabell Walter
Tel.: 0951/863-3921
Kapuzinerstr. 25, Raum 03.10
96045 Bamberg
[email protected]
http://www.uni-bamberg.de/bazl/
Hands on Tablets – effizienter Einsatz neuer Medien im Unterricht / Das Lehrerkonflikttraining / Kommunikationsstark im Unterricht Seminarangebot just ask! WS2015/16
Sehr geehrte Damen und Herren, mit der folgenden Mail erhalten Sie das just ask! Seminarangebot für Lehramtsstudierende und Lehrer für das kommende Wintersemester. Hier stellen wir Ihnen drei sehr erfolgreiche und erprobte Seminarkonzepte vor, deren Inhalte die Ausbildung von Studierenden sowie die Lehrerfortbildung optimal ergänzen können. Als Trainingsagentur haben wir im Bereich Higher Education bereits hunderte erfolgreiche Seminare absolviert und sind Partner von zahlreichen Zentren für Lehrerbildung und Universitäten. Mehr zu unseren Kompetenzen erfahren Sie unter www.just­ask.de
„Hot - Hands on Tablets“ – effizienter Einsatz neuer Medien im Unterricht
Neue digitale Medien im Unterricht:
• wie spare ich damit eine Menge Zeit? • wie setze ich sie didaktisch sinnvoll ein?
• wie motiviere ich mit ihnen meine Klasse?
• wie erleichtern sie mir meinen Schulalltag?
Der Workshop wurde mit verschiedenen, namhaften Experten erstellt und zeigt die innovativsten Konzepte. Nach über 200 bundesweiten Schulungen an verschiedensten Schularten konnten wir bereits über 1000 Lehramtsstudierende und Lehrer begeistern und Tipps und Tricks für den Unterricht weitergeben. Teilnehmerzahl: 14 Seminarteilnehmer
https://webmail.uni-augsburg.de/?_task=mail&_action=get&_mbox=INBOX&_uid=59071&_part...
Ihr Trainer: Dipl.­Pol. Alexander Schmieden ist Geschäftsführer von just ask! und Experte für neue Medien und die Ausbildung von Multiplikatoren. Er ist Speaker für Kommunikation und neue Medien und hat zahlreiche Lehraufträge an deutschen Universitäten
Mehr Informationen finden Sie auf unserer Webseite unter: http://www.just­
ask.de/portfolio/higher­education/hands­on­tablets/
Das Lehrer-Konflikttraining: Konfliktprävention und sicherer Umgang mit Schulkonflikten
Konflikte sind in der Institution Schule ein omnipräsentes Phänomen und insbesondere Lehrer­
Schülerkonflikte stellen für angehende Lehrerinnen und Lehrer ein schwierig einzuschätzendes Bedrohungsszenario dar, auf das in der Ausbildung kaum vorbereitet wird. Entsprechend unserer Seminarevaluationen ist der Wunsch von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften nach einer Weiterbildung bzw. Schulung von Konfliktsituationen bei Lehramtsstudierenden sehr ausgeprägt. Mit der WSK (wertschätzende Kommunikation) nach Marshall B. Rosenberg liegt ein effizientes Kommunikationskonfliktprozessmodell vor, das Konflikte präventiv verhindern kann und Bewältigungsstrategien für schwierige Unterrichtssituationen zur Verfügung stellt. Im Seminar werden konkrete Schüler­Lehrerkonflikte mit den Studierenden behandelt und von diesen selbst in Rollenspielen erlebt und bewältigt. Unter Anleitung eines international ausgebildeten und erfahrenen Trainers wird dabei das Kommunikationsverhalten der Teilnehmer analysiert und individuell optimiert. Darüber hinaus werden die Hintergründe von Konflikten im „System Schule“ anhand aktueller Forschungsergebnisse reflektiert. Seminarinhalte: • Schulspezifische Konflikte in Rollenspielen verstehen und lösen • Kennenlernen der Vier­Schritt­Methode zur effektiven Konfliktprävention und ­bearbeitung (WsK nach Marshall B. Rosenberg)
• Reflektion aktueller wissenschaftliche Forschung zu Konflikten und Konfliktarten im Unterricht
• Konfliktkompetenz erweitern und Konflikte mit Schülern, Eltern und Kollegen sicherer handhaben
• Weniger Belastung durch schulspezifische Konflikte
Teilnehmerzahl: 14 Seminarteilnehmer
Ihr Trainer: Dipl. Soz (Univ.) und Dipl. Hdl. (Univ.) Markus Dormann forscht an der Otto­Friedrich­
Universität Bamberg in den Bereichen Kommunikation/Konflikt in Schule und Unterricht. Er verfügt über nationale und internationale Weiterbildungen zum Thema Konfliktkommunikation und hat Erfahrung mit der Durchführung von Konflikttrainings mit Lehrkräften, Studierenden und Schülern. Kommunikationsstark im Unterricht
„Man kann nicht nicht kommunizieren“ lautet Watzlawicks erstes Axiom. Gerade für Pädagogen und Lehrer, die tagtäglich auf der Bühne „Klassenzimmer“ stehen, gewinnt diese Aussage zusätzlich an Bedeutung. Erfolg und Zufriedenheit im Lehrerberuf hängen zu einem großen Teil von professioneller und authentischer Kommunikation mit Gruppen und Einzelpersonen ab. Das Hauptziel dieses Seminars liegt darin, die kommunikative Kompetenz vor Klassen zu reflektieren und weiter auszubauen um noch wirksamer zu kommunizieren. Dazu trainieren wir aktiv lehrerspezifische Kommunikationssituationen vor kommunikationspsychologischem Hintergrund. https://webmail.uni-augsburg.de/?_task=mail&_action=get&_mbox=INBOX&_uid=59071&_part...
Das Seminar wendet sich an Lehrer und Referendare der verschiedenen Schulsysteme, die sich kritisch und engagiert mit dem eigenen Kommunikationsverhalten auseinandersetzen wollen. Seminarinhalte: Kommunikationspsychologie
lehrerspezifische Kommunikationssituationen
Präsentationstraining und souveräner Umgang mit Präsentationsmedien
Übungen zur verbalen, paraverbalen und nonverbalen Kommunikation
Videoanalyse zum Kommunikationsverhalten Persönlichkeitsentwicklung mit 360°­Feedback
individuelle Handlungsempfehlungen
Teilnehmerzahl: 14 Seminarteilnehmer
Ihre Trainer: Markus Dormann oder Alexander Schmieden (Beschreibung siehe oben)
Mehr Informationen finden Sie auf unserer Webseite unter: http://www.just­
ask.de/portfolio/higher­education/kommunikationssicher/
Kontakt per Mail können Sie mit uns über markus.dormann@just­ask.de aufnehmen.
Wir freuen uns auf eine Rückmeldung und besprechen gerne Buchungsdetails und ­fragen mit Ihnen.
Mit besten Grüßen Markus Dormann
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