13. SOMMERKURS 10. – 13. August 2015 Elementare Musikpädagogik Programm Vormittag Kursleiterinnen und Kursleiter Musik ganzheitlich erleben Werner Beidinger / Reinhold Wirsching Ein zeitgemässer und handlungsorientierter Musikunterricht zielt auf die Vermittlung elementarer Erfahrung und grundlegender Kenntnisse ebenso wie auf die Entwicklung musikalischer Fähigkeiten und Fertigkeiten. Musik und Bewegung sind nonverbale Ausdrucks- und Kommunikationsmittel. Durch sie können wir etwas unmittelbar erleben. Über die eigene Erfahrung beleuchten die Kurseinheiten Grundprinzipien der musik- und bewegungspädagogischen Praxis mit 6 bis 13-Jährigen Kindern. Körper, Atem, Stimme und Sprache bieten vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten. Elementare Instrumente sind Spielpartner. Klang, Rhythmus und Melodie werden als Bindeglied aller Tätigkeiten wahrgenommen. Grundlegende Aspekte einer kindgerechten Stimmbildung bereiten das Singen und Spielen von neuen Liedern und Kanons vor. Spielformen und -techniken mit Körperinstrumenten, einfachen Klangerzeugern, Alltagsgegenständen und das Orff-Instrumentarium führen zu schulpraktischen Modellen des Musizierens und Tanzens und erweitern das spezifische Methodenrepertoire. Werner Beidinger Potsdam (D) Professor für Elementare Musikpädagogik und Direktor am Institut für Musik und Musikpädagogik der Universität Potsdam. Vorsitzender der Orff-Schulwerk-Gesellschaft in Deutschland, Herausgeber der Zeitschrift "musik-praxis". Veröffentlichungen zu Themen der Musik- und Bewegungserziehung. Vorträge und Workshops in Europa, Australien, Asien und den USA. Programm Nachmittag (1 Workshop zur Auswahl) Musizieren, Tanzen, Singen, Improvisieren in den Räumlichkeiten der Musik-Akademie Basel Offen für musikpädagogisch Interessierte verschiedener Tätigkeitsfelder (Altersstufe 6 bis 13-Jährige) Werner Beidinger Potsdam Uli Führe Freiburg Ruth Girod Winterthur Susanne von Arx Basel Reinhold Wirsching Salzburg Workshop A – Sing- und Liedpädagogik für Kinder im Primarschulalter Uli Führe Der Kurs zeigt Wege, wie man auf spielerische und kompetente Weise mit Stimme und Liedern einen unkomplizierten Zugang zu Musik ermöglicht. Lieder sind kleine Museninseln im Alltag. Das beginnt mit Spielund Tanzliedern und führt weiter bis zur Mehrstimmigkeit. Wir finden Zugänge über Vorstellungen vom singenden Troll und von strömenden Wetterriesen. Gleichzeitig reflektieren wir die muskulären Aktionen des Singens und lernen dabei unsere eigenen Fähigkeiten zu erweitern. Fantasie trifft auf Wissenschaft. Kennen lernen von reichhaltigem schulpraktischem Liedmaterial, das sich leicht im Alltag umsetzen lässt. Und immer gilt der Grundsatz: Heiter im Weg, ernst in der Sache! Workshop B – Bewegungsimprovisation Ruth Girod Wir finden über die Körperwahrnehmung in den achtsamen Bewegungsausdruck. Wir lassen uns ein, drücken uns aus, nehmen uns wahr und kommen in Bewegung. Wir spielen – allein, zu zweit und in der Gruppe. Wir kommunizieren, interagieren, lassen entstehen und vergehen. Wir setzen uns auseinander mit bewegten Gruppen- und Gestaltungsprozessen und üben uns – unter Einbezug von Körper/Stimme/Sprache/Musik – in der Kunst der „Instant-Performance“. Ein Kurs für alle Improvisationsfreudigen – und solche, die es werden oder vermitteln wollen. Workshop C – Spiel und Spass mit Orff und Co. Susanne von Arx Ein breit gefächertes Angebot von Liedern und Spielstücken aus mehreren Kulturen und der Schweiz wird mit diversen methodischen Modellen praktisch erarbeitet. Das Angebot eignet sich für verschiedene Schulstufen. Die Begleitungen können entsprechend angepasst werden. Beim Singen und Musizieren sollen die unterschiedlichen Seiten des Gemütes anklingen. Nebst Stabspielen werden auch Rhythmusinstrumente, Boomwhackers, Melodieinstrumente und Body-Perkussion zum Einsatz kommen. Uli Führe Freiburg (D) Kursleiter in den Bereichen Liedpädagogik für Musikpädagog/-innen, Stimmbildung für Chorleiter/-innen, Gesangspädagog/-innen. Bis 2014 Professur an der Robert Schumann Hochschule Düsseldorf für Chorpädagogik; Komponist. Zahlreiche Veröffentlichungen von Liederheften, Stimmicals, Lehrbüchern u.v.m. Ruth Girod Winterthur Rhythmikerin und Bewegungstheaterfrau, Pendlerin zwischen Bühne, künstlerischer Pädagogik und meditativer Körper- Bewegungs- und Bewusstseinsarbeit. Bis 2010 Dozentin an der Zürcher Hochschule der Künste, Musik und Bewegung. Autorin des Lehrmittels Bewegungsimprovisation, Academia Verlag. Susanne von Arx Sturm Basel Kindergärtnerin, Aufbaustudium für Musik und- Bewegungserziehung am Orff Institut Salzburg. Seit 27 Jahren Lehrperson für Musik und Bewegung an den Basler Primarschulen. Lehrauftrag im Studiengang Musik und Bewegung an der Hochschule für Musik Basel. Leitung von Kursen und Weiterbildungen an verschiedenen Institutionen. Reinhold Wirsching Salzburg Studium am Orff-Institut der Universität Mozarteum Salzburg (Blockflöte, Musiktheorie). Lehrer am Orff-Institut (Komposition, Studium Generale Musik, Ensemblespiel und -leitung, Dirigieren, Gehörbildung und Praktikum zur Didaktik). Zahlreiche Kurse im In- und Ausland. Konzerttätigkeit. Musikpädagogische Veröffentlichungen. Organisation Kursort Musik-Akademie Basel Leonhardsstrasse 6, 4051 Basel Kurszeiten Beginn: Ende: Montag Donnerstag Kosten CHF 350.— CHF 250.— Studierende mit Ausweis Anmeldung 10.8.2015 14.00 h 13.8.2015 13.00 h mit Anmeldekarte oder Online www.fhnw.ch/musikhochschulen/hochschule-fuer-musik (Weiterbildung/Weiterbildungsangebot) Die Anmeldung wird bestätigt.
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