Altes Testament: Bibelkunde 1-5

Altes Testament: Bibelkunde 1-5
Modulbeschreibung
Altes Testament: Bibelkunde 1-5
Kurzbeschreibung
Das Modul führt in die Schriften des Alten Testaments ein. Dazu gehört die
Auseinandersetzung
mit
den
Einleitungsfragen
(Entstehungszeit,
Verfasser,
zeitgeschichtlicher Hintergrund), dem Aufbau, dem Inhalt und den theologischen
Schwerpunkten der einzelnen Bücher sowie den verschiedenen Literaturformen
(Gattungen) innerhalb des alttestamentlichen Kanons. Thematische und theologische
Zusammenhänge innerhalb der alttestamentlichen Schriften sowie die historische
Entwicklung von Israel als Nation werden herausgearbeitet.
Lernziele / zu erreichende Kompetenzen
Nach der Mitarbeit in diesem Modul können die Studierenden:
 die zentralen historischen und theologischen Fragen zu jedem Buch des Alten
Testaments eigenständig erarbeiten und darlegen. (Fachkompetenz Stufe 3)
 die Entwicklung von Israel als Nation erläutern. (Fachkompetenz Stufe 2)
 die Schriften des Alten Testaments auf ihrem historischen und zeitgeschichtlichen
Hintergrund ihrer ursprünglichen Intention und literarischen Gattung gemäss verstehen
und interpretieren. (Fach- und Methodenkompetenz Stufe 3)
 die Botschaft des Alten Testaments für ihren Glauben und für die Arbeit in kirchlichen
und sozialen Berufsfeldern sachgemäss anwenden und fruchtbar machen. (Methodenund Selbst- und Sozialkompetenz Stufe 3)
Zeitpunkt und Umfang
Altes Testament: Bibelkunde 1
1. Jahr, 1.Quartal: 30 Lektionen und 15 Stunden Selbststudium (berufsbegleitender
Bildungsgang) bzw. 30 Stunden Selbststudium (vollzeitlicher Bildungsgang).
Altes Testament: Bibelkunde 2+4
1. + 2. Jahr, 3.Quartal: je 30 Lektionen und 15 Stunden Selbststudium
(berufsbegleitender Bildungsgang) bzw. 30 Stunden Selbststudium (vollzeitlicher
Bildungsgang).
Altes Testament: Bibelkunde 3+5
1. + 2. Jahr, 4.Quartal: je 30 Lektionen und 15 Stunden Selbststudium
(berufsbegleitender Bildungsgang) bzw. 30 Stunden Selbststudium (vollzeitlicher
Bildungsgang).
Qualifikation
Note.
September 2015

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