Nr. 1, Mai 2015 Vorwort............................................................................. 03 Aktuelles........................................................................... 04-07 Mediatoren........................................................................ 08 10 Fragen an.................................................................... 09 Unsere Schule.................................................................. 10-12 Berufe............................................................................... 13 Wir stellen uns vor............................................................ 14 Rätselseite........................................................................ 15-16 Rezensionen..................................................................... 17 Impressum: Campus Kings - Schülerzeitung des Campus Hannah Höch Herausgeber: Redaktion der Schülerzeitung Campus Kings Finsterwalder Straße 56, 13435 Berlin Walid (4/5/6a), Fabian, Sarah, Fayit (4/5/6e), Fabian (4/5/6f), Arben, Emily (4/5/6g), Muhammed, Steven (4/5/6b), Juline, Xenia, Tamara, Annabell, O’Neel (4/5/6d), Said (4/5/6c) Hallo, wir sind die Campus Kings – die Redaktion der Schülerzeitung! Uns gibt es seit Februar 2015 und dies ist unsere erste Ausgabe. Wir möchten euch über das aktuelle Schulgeschehen informieren und über Themen berichten, die uns wichtig sind. Da wir seit diesem Schuljahr eine Gemeinschaftsschule sind, haben wir uns in diesem Heft besonders mit unserer Schule beschäftigt. Dafür haben wir Umfragen und Interviews geführt und auch die Vorund Nachteile herausgefunden. Auch die neuen Mediatoren (Streitschlichter) stellen wir euch vor. Bei rund 660 Schülern und circa 60 Pädagogen an unserer Schule kann man schnell den Überblick verlieren. Deshalb werden wir in jeder Ausgabe eine Klasse (Wir stellen uns vor) und eine Person der Schule (10 Fragen an...) vorstellen. Für Spaß und Unterhaltung ist auch gesorgt. Neben einer Rätselseite gibt es Spieletipps für die Playstation und eine Buchvorstellung. Du willst bei uns mitmachen? Du hast einen Bericht geschrieben oder möchtest uns über etwas Interessantes informieren, das in der nächsten Ausgabe erscheinen soll? Dann sprich uns einfach an oder schreib uns eine Email: [email protected] Vorlesewettbewerb 2015 Auch in diesem Jahr hat unsere Schule am bundesweiten Vorlesewettbewerb für die Jahrgangsstufe 6 teilgenommen. Julie Ann Wanzke (4/5/6 f) gewann den Schulentscheid und vertrat unsere Schule deshalb beim diesjährigen Vorlesewettbewerb in der HumboldtBibliothek. Julie überzeugte mit ihrem lebendigen Vortrag und machte im Bezirksentscheid den 2. Platz! Super Julie! - Emily - Disconacht der 4/5/6 b Am Donnerstag vor den Osterferien hat die 4/5/6 b eine Disconacht veranstaltet. Jeder hat etwas zu Essen und zu Trinken mitgebracht (auch Chips waren erlaubt). Für die Übernachtung brauchten wir eine Matratze, ein Kissen und natürlich auch eine Decke. Zuerst haben wir gemeinsam gegessen. Danach sind wir in den Mehrzweckraum gegangen. Dort haben wir die Disco gestartet und das Licht ausgemacht. Nach circa 2 Stunden sind Herr Förster und Frau Yalcinkaya rausgegangen und haben uns in der Disco eingeschlossen. Jeder dachte Bloody Mary kommt. Andreas ist in die Ecke gegangen und hat sich mit Stühlen eingebaut Dann ist jemand von der Bühne gesprungen und hat geschrien und hat uns verfolgt (es war Herr Hirthe). Danach haben alle gelacht, weil sich alle so sehr erschreckt haben (und einige haben auch geweint). Nach der Disco sind wir wieder in die 2. Etage gegangen. Wir durften noch Spiele spielen, das Handy anmachen und Musik hören. Um 23.00 Uhr mussten wir ins Bett gehen. Einige Kinder haben gar nicht geschlafen. - Steven - Lesenacht der 4/5/6 g Unsere Klasse hat am 26.3. eine Lesenacht gemacht. Es war sehr schön! Wir haben eine Rallye durch das Schulhaus gemacht. Dabei mussten wir etwas im Gebäude finden, ein Gedicht aufsagen und dann haben wir Abendbrot gegessen. Danach sind wir ins Bett gegangen. Die meisten sind erst um 0 Uhr eingeschlafen. Am nächsten Morgen haben wir noch zusammen gefrühstückt. Dann sind wir nach Hause gegangen und jeder hat für sich gelesen. - Emily - Sponsorenlauf Am 24.04.2015 hatte der Campus Hannah Höch von 13 bis 14 Uhr einen Sponsorenlauf auf dem Sportplatz. Für jede halbe Runde hat man ein Gummiband bekommen. Ziel des Sponsorenlaufs war es, Geld für die Schule einzunehmen. Davon werden neue Sachen angeschafft (z.B. Spielzeug, Geräte). Am Sponsorenlauf haben viele Kinder und Lehrer teilgenommen. Manche sind auch nur zum Spaß mitgelaufen. Wir hatten echt Glück, denn es war sehr schönes Wetter. Leider haben aber nicht alle Schüler mitgemacht. - Fabian, Sarah & Fayit - Bezirksfinale von Reinickendorf im Fußball Am 4.5.2015 hat unsere Fußballschulmannschaft der Grundstufe am Bezirksfinale von Reinickendorf teilgenommen. Unsere Mannschaft hatte ein Problem, denn wir hatten keine Auswechselspieler! Deshalb an dieser Stelle ein großes Lob von Herrn Schiller an alle beteiligten Kinder. Unser erstes Spiel gegen Vierrutenberg haben wir 4:1 gewonnen. Wir haben den Gegner klar beherrscht. Das zweite Spiel war nicht so gut, weil die taktische Disziplin fehlte. Das Spiel gegen die Hausotter-Grundschule ging 0:0 aus. Im dritten, entscheidenden Spiel ging es um den Einzug ins Halbfinale. Wir haben gegen die Chamisso-Grundschule 4:0 gewonnen und sind damit ins Halbfinale gekommen. Im Halbfinale haben wir gegen die Schule am Fließtal gespielt und haben das Spiel 2:1 gewonnen. Somit waren wir im Finale! Da ging es erneut gegen die Hausotter-Grundschule. Das Spiel ging 2:0 aus. Damit waren wir Reinickendorfer Meister! Selbst wenn wir verloren hätten, wären wir ins Berlin-Finale gekommen. Wir waren sehr glücklich und haben einen tollen Pokal bekommen. -O’Neel - Sportaktionstag am 22.5.2015 Sportlich zeigt sich unsere Schule auch am kommenden Sportaktionstag. Am 22.5. verwandelt sich unser Campus in einen Sportparcours. Diesen müssen alle Klassen der 4/5/6 und 7/8/9 durchlaufen. Das Besondere ist, dass die Gruppen der Grundstufe und der Mittelstufe zusammen Teams bilden. Der Parcours umfasst z.B. folgende Stationen: Inliner, Kletterwand, Torwand und BMX. Wer besonders sportlich engagiert ist, kann auch etwas gewinnen: Eine kostenlose Mitgliedschaft in einem Verein der Wahl. - O’Neel - Klassenfahrt der 4/5/6 g und 4/5/6 f nach Wieck Montag: Ankunft in Wieck (bei Greifswald an der Ostsee) Nachdem wir die Zimmer bezogen haben, sind wir an den Strand gegangen. Die meisten von uns sind sofort mit den Füßen ins Wasser gelaufen! Dienstag: Meereskundemuseum in Stralsund Im Meereskundemuseum haben wir einen Rundgang und eine Museumsralley gemacht. Im Museum konnte man viele Tiere angucken. Es gab lebende Tiere (z.B. Haie, Fische, Schildkröten) und ausgestopfte Tiere (z.B. Krake, Eisbär, Krebs, Vögel). Besonders beeindruckend war der Riesenkrebs, der in Japan lebt, denn er war größer als wir! Mittwoch: Zooschule und Bowling in Greifswald In der Zooschule haben wir einen sogenannten Test über Haustiere geschrieben und einen Rundgang gemacht. Wir konnten viele Tiere sehen, anfassen und füttern: Affen, Hühner, Heringe, Kängurus, Esel und Pferde, Meerschweinchen und Stachelschweine. Beim Bowling haben wir Gruppen gebildet und jede Gruppe hatte eine Bahn. Zusammen haben wir beim Bowling viel Spaß gehabt. Es gab dort keine Kindersicherung, sodass wir wie Profis spielen mussten. Donnerstag: Freizeitbad in Greifswald Besonders gefallen hat uns die Rutsche, weil man die Geschwindigkeit messen konnte. Die Schnellsten sind 25 km/h schnell gerutscht. Außerdem gab es noch einen Sprungturm und einen Strudel. Freitag: Rückfahrt Wir sind morgens um 10 Uhr in Wieck abgefahren. An der Schule wurden wir von unseren Eltern begrüßt und wir konnten noch ein bisschen beim Sponsorenlauf zugucken. - Fabian & Arben - An unserer Schule fand zu Beginn des Jahres ein Projekt zur Ausbildung von Mediatoren (Streitschlichter) statt. Mediation ist dafür da, um Streit zu klären. Wenn zwei Personen sich nicht mehr einigen können, brauchen sie einen Mediatoren. Eine Mediation fängt an, indem die Mediatoren herausfinden, um was es in dem Streit geht. Dann spiegeln sie den Konfliktparteien die Versionen. Anschließend werden beide Seiten befragt und es werden Lösungen vorgeschlagen. Am Ende wird ein Termin vereinbart, an dem die Vereinbarungen überprüft werden. Die Mediatoren haben Regeln: 1. Sie sind unparteiisch, also neutral. 2. Sie haben eine Schweigepflicht. 3. Sie geben keine Lösungen für den Streit vor. Seit März 2015 sind die Mediatoren an der Schule tätig. Wer Hilfe braucht, muss sich zu Beginn der zweiten Pause bei den Mediatoren in Haus 2 melden. 1. Wie heißen Sie? Celine Legrand 2. Wie alt sind Sie? Ich bin 23 Jahre alt. 3. Haben Sie Kinder? Wenn nein, warum nicht? Nein, weil ich dafür noch zu jung bin. 4. Warum sind Sie Erzieherin geworden? Weil ich Kindern helfen will. 5. Wie finden Sie die Schule? Arbeiten Sie gerne hier? Im Allgemeinen gefällt es mir gut, obwohl es einige Komplikationen gibt. 6. Für welche Klasse sind Sie zuständig? Für die 1/2/3 h. 7. Haben Sie Haustiere? Ja, ich habe eine Katze. Ihr Name ist Püppi. 8. Welche drei Dinge würden Sie auf eine einsame Insel mitnehmen? Ich würde Musik, mein Handy und meine Familie mitnehmen. 9. Mit welchen drei Wörtern würden Sie sich beschreiben? Ich bin jung, Französin und humorvoll. 10. Welche Hobbys haben Sie? Sport und sonst nichts. Das Schulgelände Ein Vorteil unserer Schule ist auf jeden Fall das große Schulgelände. Hier gibt es viele Möglichkeiten zum Spielen und Ausruhen. Hier nur einige Beispiele! Hof 1 Wir haben einen großen Sandkasten und ein großes Klettergerüst. In unserem Sandkasten gibt es auch eine große Kletterwand. Der Ballkäfig Das ist unser Ballkäfig. Hier kann man Fußball und Basketball spielen. Das ist, neben dem roten Hof, unser 2. Fußballplatz. Die Spielegarage In der Garage sind unsere Spielsachen. Zum Beispiel: Fahrzeuge, Basketbälle, Fußbälle und Tischtennisschläger- und bälle. Der Niederseilgarten Hier kann man schaukeln, springen und ausruhen. - Said&Fayit – Wir wollten wissen, was ihr über unsere Schule denkt. Dabei ist uns besonders wichtig gewesen, was euch besonders gut gefällt und was eben nicht. Vielleicht können wir es ja besser machen?! Um das herauszufinden, sind wir (Mitglieder der Schülerzeitung) zu euch in die Klassen gekommen und haben einzelne von euch aus den Klassenstufen 1 bis 9 zu den Tops und Flops unserer Schule befragt. Die ersten Gedanken, die jedem von euch eingefallen sind, wurden von uns gesammelt, gecheckt und sortiert. Hier sind eure drei am häufigsten genannten Antworten: Positive Dinge am Campus Großes Gelände Das Frühstück der 1. Pause Unsere LehrerInnen und ErzieherInnen Negative Dinge am Campus Hygiene (Sauberkeit) der WCs respektloser Umgang untereinander Ganztagsschule (Lernen von 8 bis 16 Uhr) Das ist natürlich nur ein kleiner Auszug und soll euch nur eine Idee geben, welche Dinge euch besonders wichtig sind und welche Dinge euch besonders stören. Bei der Auswertung eurer Antworten ergab sich folgendes Meinungsbild. Meinungsbild der SchülerInnen [WERT] positive Dinge am Campus [WERT] negative Dinge am Campus Nach der Auswertung der Schülerbefragungen steht für uns jedenfalls fest, dass es noch Einiges zu tun gibt. Doch wenn wir daran denken, dass wir ja auch erst seit einem Jahr eine Gemeinschaftsschule sind, haben wir das bis jetzt ganz gut hingekriegt. Schließlich müssen wir SchülerInnen miteinander auskommen, ob jung oder alt, damit wir uns alle später als Omas und Opas gerne an den Campus erinnern! Und nun seid ihr wieder gefragt… Meckern fällt immer leicht, aber wenn ihr konkrete Vorschläge zur Verbesserung habt, dann sendet uns die zu oder sprecht uns einfach an, wir freuen uns und werden euch dann hier gerne in den nächsten Ausgaben darüber berichten. Beruf Schulleiter/in – Ein Interview mit Herrn Kiefer Schülerzeitung: Wie heißt Ihr Beruf? Herr Kiefer: Es gibt zwei Bezeichnungen dafür: Schulleiter oder Direktor. Schülerzeitung: Was machen Sie in Ihrem Beruf? Herr Kiefer: Ich bin verantwortlich für Lehrer*innen und Erzieher*innen, dafür, dass wir Unterricht bekommen und dass der Schulbetrieb gut funktioniert. Schülerzeitung: Was muss man können, um Schulleiter zu werden? Herr Kiefer: Man muss Lehrer sein und gut organisieren können, man braucht gute Nerven und Humor. Schülerzeitung: War es Ihr Wunschberuf? Herr Kiefer: Nein. Schülerzeitung: Was wären Sie geworden, wenn Sie nicht Schulleiter geworden wären? Herr Kiefer: Ich wäre gerne Journalist geworden. Schülerzeitung: Haben Sie schon in anderen Schulen gearbeitet? Herr Kiefer: Ja, ich war schon in drei anderen Schulen. Schülerzeitung: Mögen Sie ihren Beruf? Herr Kiefer: Ja. Schülerzeitung: Was mögen Sie an Ihrem Beruf? Herr Kiefer: Ich mag es, mit Menschen zu arbeiten. Außerdem gefällt mir die Abwechslung und dass es nie langweilig wird. Und die Ferien! ;-) Schülerzeitung: Was mögen Sie nicht an Ihrem Beruf? Herr Kiefer: Gewalt und wenn Schüler sich untereinander ärgern. Auch stört mich, dass der Bezirk die Schule nicht renoviert. - Sarah und Fabian - 1/2/3 i Das ist die Klasse 1/2/3 i. In der Lerngruppe sind insgesamt 20 Kinder. Auf dem Foto seht ihr nur 16 Kinder. 4 Kinder fehlen. Der Lehrer der 1/2/3 i heißt Herr Müller. Und die Erzieherin heißt Frau Kretschmann. Wenn sich die Klasse in einem Satz beschreiben müsste, dann würde sie diesen Satz wählen: WIR SIND EINFACH TOLL! Die Lerngruppe findet ihr im 3. Stock rechts in Haus 1. Ihre Farbe ist gelb. Die Lieblingsorte der Klasse sind: Hinter Haus 2, Vogelnest, in der Klasse, in der Bücherei, das Klettergerüst auf Hof 1, roter Hof, Spielothek, offenes Atelier, Sporthalle und Spielehäuser. - Xenia, Tamara & Fabian - Finde diese Wörter: Spanien, Ägypten, Frankreich, Italien, Portugal, Deutschland, Togo und Türkei. A J N S P A N I E N H B P P O H L F T W R L O C I O E K H S V H V G A K F Y R N D V W F R I J P T M N T D E U T S C H L A N D C U K B C A O L M J O V G M G C T K H I G N N F G B S A Z Ü D U N A O E M T Z F L P R S P U L S I T U N R D Y K M I B V X L U P G U X D E W J U J N A S C Y H T O I D E O E J T W V J G P F R A N K R E I C H K E Ä - Said - (Kleiner Tipp: Es gibt nur einen.) FIFA 15 Herausgeber: Electronic Arts Alterseinstufung: USK ab 0 freigegeben Bei FIFA 15 spielst du mit Profi-Fußball-Vereinen aus aller Welt. Und du hast die aktuellsten Spieler. Positiv an FIFA 15: Die Grafik ist besser und noch realistischer geworden als bei den vorherigen Versionen. Nach einer Grätsche haben die Spieler Dreck an den Trikots. Außerdem meckern die Spieler jetzt auch mit dem Schiri. Negativ an FIFA 15 ist, dass manchmal Fails erscheinen. Zum Beispiel ist der Ball im Aus, aber der Schiri pfeift nicht. Außerdem erscheinen FIFA-Spiele zu früh. Das heißt, wenn das Spiel im Herbst 2014 erscheint, dann hat man nicht die neusten Transfers. Die Spieler sind also nicht aktuell. Ein weiterer Nachteil ist, dass das Spiel manche Spieler aggresiv macht. Auch wenn das Spiel Nachteile hat, empfehle ich es, denn es macht viel Spaß! - Fabian - Buchtipp: Gregs Tagebuch 9 – Böse Falle! Autor: Jeff Kinney / Übersetzung: Dietmar Schmidt Verlag: Bastei Lübbe (Baumhaus) 224 Seiten Empfohlenes Alter: 10-12 Jahre Greg fährt mit seiner Familie in den Urlaub, aber auf der Fahrt passieren Katastrophen. Greg muss auf der Fahrt im Kofferraum sitzen und ist eingequetscht. Gregs älterer Bruder Rodrick soll Essen und Getränke kaufen, aber stattdessen kauft er nur Süßigkeiten. Die ganze Familie muss in einem dreckigen Hotel schlafen. Der Urlaub scheint eine Katastrophe zu werden... Das Buch ist witzig und spannend geschrieben, ein Muss zum Lesen. Allerdings finde ich an den Büchern der Reihe blöd, dass es immer Probleme zwischen den Personen gibt. P.S. Lest alle Teile! - O’Neel -
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