Fachtag Hausaufgaben im Ganztag neu denken und konzipieren 18. April 2016 9.30 - 16.00 Uhr Tegernheim Grundschule Tegernheim Kindlweg 18 93105 Tegernheim Mit Workshops zu folgenden Themen: So klappt es mit der Hausaufgabenbetreuung Life-Kinetik Lernen in Bausteinen Anmeldung bis 1. April 2016 unter www.fibs.alp.dillingen.de Flyer V6.indd 1 04.03.16 11:14 TAGUNGSPROGRAMM 09.30 - 10.00 Uhr Ankommen, Anmeldung 10.00 - 10.15 Uhr Begrüßung, Organisatorisches 10.15 - 11.00 Uhr Impulsreferat Hausaufgaben im Ganztag neu denken und konzipieren Henry Steinhäuser und Sonja Wunderlich Grundsatzabteilung, ISB 11.00 - 11.30 Uhr Kaffeepause 11.30 - 13.00 Uhr Workshopphase I So klappt es mit der A Hausaufgabenbetreuung Life-Kinetik B C Lernen in Bausteinen 13.00 - 14.00 Uhr Mittagessen 14.00 - 15.30 Uhr Workshopphase II Entweder Fortsetzung von Workshop A oder Teilnahme an Workshop B bzw. C 15.30 - 16.00 Uhr Flyer V6.indd 2 Ausklang und Ende 04.03.16 11:14 WORKSHOPS Hinweis: Der dreistündige Workshop A erstreckt sich auf die beiden Workshopphasen I und II; Teilnehmende an Workshop B können hingegen zusätzlich Workshop C besuchen und umgekehrt. A So klappt es mit der Hausaufgabenbetreuung: Ideen und Anregungen für den Alltag Referentin: Silke Radloff (Lernberaterin) Zielgruppe: Betreuungspersonal und Lehrkräfte in Jgst. 1-6 Kaum ein Thema im Ganztag birgt so viel Konfliktpotential wie die Hausaufgabenbetreuung. Reduzieren lässt es sich durch Einbindung der Schülerinnen und Schüler in den täglichen Ablauf und einen konsequenten Blick auf ihre Stärken. Ebenso wichtig sind klare konzeptionelle Vorgaben. Im Rahmen des Workshops werden praxiserprobte Ideen vorgestellt, sodass es mit der Hausaufgabenbetreuung klappt. B Life-Kinetik: Aktivierung von Körper und Geist Referentin: Petra Goergner, Johannes-Kepler-Realschule Bayreuth Zielgruppe: Lehrkräfte Der Workshop „Life-Kinetik“ möchte einen Einblick geben in einige Möglichkeiten der Bewegungs- und Konzentrationstechniken. Ob als Auflockerungsphase oder als gezielte Trainingseinheit, es macht Kindern und Erwachsenen Spaß, es macht wach, trainiert den Geist und verknüpft beide Gehirnhälften, was im Alltag zu kurz kommt. Bequeme Schuhe und Kleidung sind von Vorteil. C Lernen in Bausteinen: Mehr Selbständigkeit im Ganztag Referentin: Nicole Faußner-Härtle, Grundschule Harburg Zielgruppe: Lehrkräfte Wie kann es Schülerinnen und Schülern ermöglicht werden, selbständig zu arbeiten und dabei ihrem Interesse und Arbeitstempo gerecht zu werden? Eine mögliche Antwort stellt der Workshop mit dem Unterrichtskonzept Lernen in Bausteinen vor, das allen Kindern die Möglichkeit eröffnet, eigenverantwortlich und selbstgesteuert zu lernen. Flyer V6.indd 3 04.03.16 11:14 INFORMATIONEN ZUM FACHTAG Zielgruppe Schulleitung, Lehrkräfte, externes Personal der Ganztagsschule Schularten GS, MS, FS, RS, GYM Tagungsort Grundschule Tegernheim Kindlweg 18 93105 Tegernheim Anmeldung www.fibs.alp.dillingen.de FIBS-Nr. A231-GA5/16/3 Anmeldeschluss 1. April 2016 Veranstalter Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) Grundsatzabteilung Schellingstr. 155 80797 München Kooperationspartner Regierung der Oberpfalz Emmeramsplatz 8 93947 Regensburg Ansprechpartnerinnen Cornelia Praschl [email protected] Sabine Kunz [email protected] Flyer V6.indd 4 04.03.16 11:14
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