Lösungsvorschlag „Summative Lernzielkontrolle“

Lernzielkontrolle Biologie
Quellenangaben gemäss Lösungsvorschlägen
Name: Lösungen
Punkte: 28.5 / 28.5 Note: _____
Unterschrift der Eltern: ________________
Aufgabe 1
Das menschliche Skelett
Note:
0.5 Punkte pro richtigem Begriff
.
∗5
1
6.5/6.5
Vervollständige den Lückentext mit den untenstehenden Begriffen (Bestandteile des menschlichen
Skeletts)!
Das Skelett eines Menschen besteht aus ungefähr 206 Knochen. Zuoberst befindet sich der Schädel.
Dieser ist direkt mit der Wirbelsäule verbunden. Sie befindet sich senkrecht in der Mitte des Körpers.
Die Rippenpaare sind flexibel mit der Wirbelsäule verbunden. Sie gehen wie Ringe von der
Wirbelsäule ab und treffen vorne im Brustbein zusammen. Die untersten beiden Rippenpaare jedoch
sind nur mit der Wirbelsäule verbunden. Waagrecht über dem Brustbein gehen zu beiden Seiten die
Schlüsselbeine ab, die mit der Schulter verbunden sind. An den Schultern befinden sich die
Schulterblätter. In den Armen nennt man den obersten Knochen Oberarmknochen. Der Unterarm
setzt sich aus zwei Knochen zusammen. Auf der Seite des kleinen Fingers befindet sich die Elle auf
der Seite des Daumens die Speiche. Unten an der Wirbelsäule befindet sich der Beckenknochen. An
diesen schliessen sich die Beine an. Oben in den Beinen befinden sich die Oberschenkelknochen. Die
Unterschenkel setzen sich aus dem vorderen Schienbein und dem hinteren Wadenbein zusammen.
Elle, Beckenknochen, Schädel, Wirbelsäule, Schlüsselbeine, Brustbein, Speiche, Schienbein,
Schulterblätter, Oberschenkelknochen, Rippenpaare, Oberarmknochen, Wadenbein
Aufgabe 2
0.5 Punkte pro richtigem Begriff
4.5/4.5
Von welchen Knochen werden die folgenden Aussagen gemacht? Schreibe sie jeweils rechts der
Aussage hin!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Ich bin zwischen Handwurzel- und Fingerknochen.
Auf mir sitzt man.
Ich bin der längste Knochen im menschlichen Skelett.
Ich befinde mich am Unterschenkel vorne.
Wir befinden uns zwischen dem Unterschenkel und den
Mittelfussknochen.
Ich „halte“ die Gedärme.
Ich schütze das empfindliche Gehirn.
Ich liege vor dem Kniegelenk.
Ich bin ein Teil des Unterarms und befinde mich auf der
Seite des Daumens.
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Mittelhandknochen
Sitzbein
Oberschenkelknochen
Schienbein
Fusswurzelknochen
Darmbein
Schädel
Kniescheibe
Speiche
Aufgabe 3
4/4
0.5 Punkte pro richtigem Feld
Fülle die folgenden Lücken mit den richtigen Antworten aus!
1. Knochenmodell
2. Knochenmodell
Wie heissen die zwei
Knochenmodelle, die du
bereits kennen gelernt hast?
Röhrenknochen
Platte Knochen
Welche Formen haben diese
beiden Knochenmodelle?
Nenne je zwei Adjektive!
hohl und rund
gefüllt und eckig
Nenne je zwei Knochen des
menschlichen Skeletts, die
diesem Knochenmodell
entsprechen!
Oberarmknochen und
Oberschenkelknochen
Schädel und Schulterblätter
Welcher Knochen ist
stabiler? Kreuze an!
Aufgabe 4
x
0.5 Punkte pro richtigem Begriff
2.5/2.5
Beantworte folgende Fragen!
Welche Aufgaben/Funktionen erfüllt das menschliche Skelett? Nenne drei davon!
1. Stützfunktion
2. Schutzfunktion
3. Bewegungsfunktion
4. Speicherfunktion
5. Blutbildungsfunktion
1 Punkt pro richtiger Erklärung
Erkläre eine der drei genannten Aufgaben/Funktionen in mindestens einem Satz!
Das menschliche Skelett stützt den Körper und gibt ihm Halt und Form. Es schützt zudem
lebenswichtige Organe. Zudem bietet es Ansatz für Muskeln und Sehnen. Auch ist es ein Calciumund Phosphatspeicher. Und zu guter Letzt werden im roten Knochenmark die Blutkörperchen
gebildet.
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Aufgabe 5
3/3
0.5 Punkte pro richtigem Feld
Fülle die folgenden Lücken mit den richtigen Antworten aus!
1. Bestandteil
2. Bestandteil
Wie heissen die zwei
Hauptbestandteile der
Knochensubstanz?
Kalk
Knochenleim
Durch welches Experiment
können diese zwei Bestandteile
der Knochensubstanz
sichtbar/fühlbar gemacht
werden? Beschreibe!
Nach dem Glühen des
Knochens bleibt nur hartes,
unbrennbares Material zurück.
Es ist Kalk.
Die Essigsäure löst den Kalk
auf. Zurück bleibt nur noch
Knochenleim.
Welche Eigenschaften
verleihen diese zwei
Bestandteile jeweils dem
Knochen?
Der ausgeglühte Knochen wird
spröde und brüchig. Der Kalk
gibt dem Knochen die nötige
Festigkeit.
Der entkalkte Knochen wird
weich und biegsam. Der
Knochenleim kittet die
Kalkteilchen zusammen und
sorgt damit für die nötige
Elastizität des Knochens.
Aufgabe 6
0.5 Punkte pro richtigem Begriff
4/4
Beantworte folgende Fragen!
Welche verschiedenen Gelenkarten gibt es? Nenne zwei davon!
1. Scharniergelenk
2. Sattelgelenk
3. Kugelgelenk
4. Drehgelenk
1 Punkt pro richtiger Bewegungsrichtung und pro richtigem Beispiel
Erkläre die Funktionsweise der zwei oben genannten Gelenkarten und nenne je ein Beispiel, wo man
diese Gelenkarten im menschlichen Skelett finden kann!
1. Das Scharniergelenk lässt sich nur in eine Richtung bewegen. Es befindet sich beispielsweise
am Ellbogen.
2. Das Sattelgelenk lässt sich in zwei Richtungen bewegen. Es befindet sich beispielsweise am
Grundgelenk des Daumens.
3. Das Grundgelenk lässt sich in alle Richtungen bewegen. Es befindet sich beispielsweise an der
Schulter.
4. Beim Drehgelenk wird ein Knochen um einen anderen Knochen gedreht. Dieses Gelenk
befindet sich beispielsweise am Drehgelenk des Unterarms.
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1 Punkt pro richtiger Erklärung
Wieso benötigt das menschliche Skelett/der Mensch überhaupt Gelenke?
Gelenke verbinden zwei Knochen miteinander und sorgen so für Stabilität und Beweglichkeit.
Aufgabe 7
1 Punkt pro richtiger Erklärung
1/1
Beantworte folgende Frage!
Wozu werden Knochenabfälle in der Nahrungsmittelindustrie heute noch verarbeitet?
Die Nahrungsmittelindustrie wird immer mehr mit billigen Schlachtprodukten überschwemmt.
Knochen und Schwarten werden häufig zu (Speise-)Gelatine weiterverarbeitet.
Zusatzaufgabe*
1 Punkt pro richtiger Teilaufgabe
3/3
Beantworte folgende Fragen!
Wieso hat ein Baby normalerweise mehr Knochen als ein ausgewachsener Mensch?
Wenn der Mensch auf die Welt kommt, besteht das Skelett aus mehr als 300 Knochen
beziehungsweise Knorpeln. Ist der Mensch erwachsen, verfügt das Knochengerüst nur noch über 206
Knochen, die sich zur Hälfte in den Händen und Füßen befinden. Im Verlauf der Entwicklung wachsen
die Knochen teilweise zusammen (z. B. Schädel, Hand), werden stabiler und belastbarer und
verstärken so das menschliche Skelett.
Warum haben alte Menschen meist brüchigere Knochen und warum halten die Knochen von Babys
gleichzeitig meist sehr grossen Belastungen stand?
Das Risiko für einen Knochenbruch ist bei Kindern, Erwachsenen und älteren Menschen
unterschiedlich hoch, denn die Knochen verändern sich im Laufe eines Lebens. Bei Kindern bestehen
sie noch überwiegend aus elastischen Bestandteilen. Knochenbrüche bei Kindern und Jugendlichen
heilen daher besonders gut und müssen seltener operiert werden als bei älteren Menschen. Bei
Erwachsenen ist das Verhältnis zwischen mineralischen und elastischen Anteilen eher ausgewogen,
während die elastischen Komponenten bei älteren Menschen abnehmen. Die Knochen von Senioren
brechen oder splittern dadurch leichter.
Welche Knochenkrankheit zeigt sich auf dem nebenstehenden Röntgenbild?
Das Bild rechts zeigt die Knochenkrankheit „Skoliose“.
Viel Erfolg
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