Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2015 Aufgaben Prüfung an die 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule Prüfung 1. Serie Name und Vorname der Schülerin / des Schülers ................................................................................................................................................ Prüfende Schule .............................................................................................. Prüfungsdatum 3. Juni 2015 Fach Deutsch Grammatik und Rechtschreibung Prüfungsdauer 45 Minuten Erlaubte Hilfsmittel keine Punkt- bzw. Fehlerzahl .............................................................................................. Note .............................................................................................. Visum 1 Visum 2 .......................................................... .......................................................... Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 1a Rechtschreibung Was passt in die Lücke: i oder ie? Schreibe das ganze Wort ohne Fehler auf die Zeile! Vergiss die Begleiter nicht! die Li__be die Liebe zi__mlich _______________ w__dersehen _______________ die Fam__lie _______________ er bef__hlt _______________ die Kab__ne _______________ neug__rig _______________ er g__ng _______________ der W__derspruch _______________ /4 1b Rechtschreibung Was passt in die Lücke: z oder tz? Schreibe das ganze Wort ohne Fehler auf die Zeile! Vergiss die Begleiter nicht! die Halsschmer__en die Halsschmerzen die Nasenspi__e _______________ zwan__ig _______________ das Kreu__ _______________ je__t _______________ der Faulpel__ _______________ er schwi__t _______________ zule__t _______________ die Hei__ung _______________ /4 1c Rechtschreibung wen oder wenn? den oder denn? das oder dass? Setze die richtige Schreibweise direkt in den Text! We___ rufst du an, we___ die Kinder nicht bald heimkommen? Ich sehe de___ Unterschied zu vorhin nicht. Bist du de___ wirklich schon fertig? Er rechnet damit, da___ sie da___ Spiel gewinnen werden. Da___ da___ Rennauto, da___ verunfallte, nicht Feuer fing, da___ war grosses Glück. /5 Aufgaben 2/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 2a Wortarten Finde im Text alle Nomen und Pronomen! Unterstreiche sie zuerst, das hilft dir! Schreibe danach die Nomen in der Grundform und im Singular mit ihrem Begleiter in die linke Tabellenspalte! Notiere alle Pronomen in der rechten Spalte. Die Rechtschreibung muss stimmen! In einem kleinen ort der deutschschweiz bleibt irgendein reisender mit seinem auto stecken. Alle mühe und arbeit, den schaden am wagen zu flicken, ist vergeblich. Also ruft er in der garage an. das Nomen der Ort Pronomen einem /8 Aufgaben 3/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 2b Wortarten Unterscheide zwischen Adjektiv und Verb! Trage die Adjektive in ihrer Grundform in die linke Tabelle und die Verben in ihrer Grundform in die rechte Tabelle ein! Schreibe fehlerfrei! Romane für Kinder sind meist sehr kurzweilig und spannend. Manche bekannte Kinderromane erscheinen auch in Serien. Der abenteuerliche Roman bleibt immer beliebt. Moderne Bücher handeln auch von den Problemen, die Kinder und Jugendliche mit sich selbst und ihrer Umgebung haben, und wie jeder damit fertig wird. Während Seeräuber-Geschichten und Wildwest-Abenteuer frühere Generationen von Jugendlichen begeisterten, zieht das Kind von heute eher Fantasy-Romane vor. Adjektiv in der Grundform Verb im Infinitiv /8 2c Wortarten Finde im Text die Partikeln! Unterstreiche sie zuerst! Schreibe sie danach in die Kästchen. Die Rechtschreibung muss stimmen. Bis grosse Felsen in unseren Bergen zerkleinert und abgetragen sind, können Tausende von Jahren vergehen. Nicht nur das Wetter, sondern auch fliessendes Wasser hilft bei dieser Abtragung der Berge oft mit. /5 Aufgaben 4/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 3a Zeiten In welcher Zeitform stehen die Sätze? Schreibe die richtige Zeit ins Feld neben dem Satz! Du schreibst in die Tabelle. Präsens Wir hatten noch nie so oft gewonnen. Er wird sicher noch kommen. Ich kam einfach nicht vom Fleck. Ihr seid wieder die Schnellsten gewesen. Sie wird schnell wütend. Es war bestimmt seine beste Idee. /6 3b Zeiten Bilde aus den verbalen Wortketten ganze Sätze, indem du die Verben in die verlangte Zeit und Personalform setzt! Die Rechtschreibung muss stimmen. schnell Velo fahren Sie fahren schnell Velo. 3. Person Plural Präsens langsam anhalten 2. Person Singular Präsens rechtzeitig zuhause sein 1. Person Plural Futur 1 um die Wette laufen 2. Person Singular Präteritum sich so sicher sein 2. Person Plural Plusquamperfekt immer gerne schwimmen 1. Person Singular Perfekt uns endlich in Ruhe lassen 3. Person Plural Präteritum /6 Aufgaben 5/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 4a Fälle Setze die Klammerausdrücke im richtigen Fall ein! Die Rechtschreibung muss stimmen. Ich renne _____________meinem Vater_____________ hinterher. (mein Vater) Im Rasen wächst _____________________________________. (kein Unkraut) Er schickt (sein guter Freund) einen Brief. Der Täter bemerkt ____________________________________. (sein Irrtum) Das Kind sitzt auf ___________________________________. (die Äste) Heute wird es _________________________________ geben. (ein schöner Tag) Er nahm ___________________________________________. (ein langer Anlauf) /6 4b Fälle In welchem Fall stehen die unterstrichenen Wörter? (Nominativ, Akkusativ, Dativ) Arbeite mit der Ersatzprobe! Wir sehen uns morgen! Nominativ Das Auto prallte gegen eine Leitplanke. Kein Mensch verliert gerne. Sie hat dir eine Antwort gemailt. Die Aufgaben stehen an der Wandtafel. Er wünschte sich eine schwarze Hose. Du kannst auf das Inselchen hinausspringen. Die Sonne brannte heiss vom Himmel. Du hast den Test hoffentlich gut bestanden. /4 Aufgaben 6/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 5 Imperativ Schreibe folgende Wortketten als Befehl für die verlangte Person! Setze die richtigen Satzzeichen! Schreibe fehlerfrei! wegrennen / ihr Rennt weg! alles einpacken / du sorgfältig abschreiben / ihr sich bedienen / Sie nicht auf den Berg klettern / ihr sich die Haare schneiden / du /5 6 Subjekt Unterstreiche in jedem Satz das Subjekt! Sie erwischt den Bus noch rechtzeitig. Eine Kundin kauft an der Kasse eine Saisonkarte. Ihrer Kollegin wird sie später Bescheid sagen. Wer will mich begleiten? Plötzlich rennt das Kind auf die Strasse. Sofort rief ihn eine laute Stimme herein. In der Küche wird noch jemand zum Abwaschen gebraucht. /3 7 Satzzeichen Im Text fehlen einige Satzzeichen! Setze sie klar und deutlich ein! Ich will an meinem Segelschiff arbeiten das ich von der Schule nach Hause genommen habe. Bevor ich es anmale muss ich noch ein Loch für den Mast anbringen. Plötzlich rutscht mir die Bohrerspitze weg saust Richtung Hand und verletzt meinen Zeigefinger. Laut rufe ich Bringt mir bitte jemand ein Pflaster Ja aber warum denn fragt meine kleine Schwester. /6 Total Aufgaben 7/7 / 70 Punkte Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2015 Lösungen Prüfung an die 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule Prüfung 1. Serie Fach Deutsch Grammatik und Rechtschreibung Prüfungsdauer 45 Minuten Erlaubte Hilfsmittel keine Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie Abzug Abschrift-/Rechtschreibfehler: ½ Punkt pro 3 Fehler 1a Rechtschreibung Was passt in die Lücke: i oder ie? Schreibe das ganze Wort ohne Fehler auf die Zeile! Vergiss die Begleiter nicht! Wenn alle Begleiter feheln 1 P Abzug. die Li__be die Liebe zi__mlich ziemlich w__dersehen wiedersehen die Fam__lie die Familie er bef__hlt er befiehlt die Kab__ne die Kabine neug__rig neugierig er g__ng er ging der W__derspruch der Widerspruch /4 1b Rechtschreibung Was passt in die Lücke: z oder tz? Schreibe das ganze Wort ohne Fehler auf die Zeile! Vergiss die Begleiter nicht! Wenn alle Begleieter fehlen 1P Abzug. die Halsschmer__en die Halsschmerzen die Nasenspi__e die Nasenspitze zwan__ig zwanzig das Kreu__ das Kreuz je__t jetzt der Faulpel__ der Faulpelz er schwi__t er schwitzt zule__t zuletzt die Hei__ung die Heizung /4 1c Rechtschreibung wen oder wenn? den oder denn? das oder dass? Setze die richtige Schreibweise direkt in den Text! Wen rufst du an, wenn die Kinder nicht bald heimkommen? Ich sehe den Unterschied zu vorhin nicht. Bist du denn wirklich schon fertig? Er rechnet damit, dass sie das Spiel gewinnen werden. Dass das Rennauto, das verunfallte, nicht Feuer fing, das war grosses Glück. /5 Lösungen 2/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 2a Wortarten Finde im Text alle Nomen und Pronomen! Unterstreiche sie zuerst! Kein Abzug, wenn nicht unterstrichen wird. Schreibe danach die Nomen in der Grundform und im Singular mit ihrem Begleiter in die linke Tabellenspalte! Wenn alle Begleieter fehlen 1 P Abzug. Notiere alle Pronomen in der rechten Spalte. Die Rechtschreibung muss stimmen! In einem kleinen Ort der Deutschschweiz bleibt irgendein Reisender mit seinem Auto stecken. Alle Mühe und Arbeit, den Schaden am Wagen zu flicken, ist vergeblich. Also ruft er in der Garage an. das Nomen der Ort Pronomen einem die Deutschschweiz der der Reisende irgendein das Auto seinem die Mühe alle die Arbeit den der Schaden am / an dem der Wagen er die Garage der /8 Lösungen 3/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 2b Wortarten Unterscheide zwischen Adjektiv und Verb! Trage die Adjektive in ihrer Grundform in die linke Tabelle und die Verben in ihrer Grundform in die rechte Tabelle ein! Schreibe fehlerfrei! Romane für Kinder sind meist sehr kurzweilig und spannend. Manche bekannte Kinderromane erscheinen auch in Serien. Der abenteuerliche Roman bleibt immer beliebt. Moderne Bücher handeln auch von den Problemen, die Kinder und Jugendliche mit sich selbst und ihrer Umgebung haben, und wie jeder damit fertig wird. Während Seeräuber-Geschichten und Wildwest-Abenteuer frühere Generationen von Jugendlichen begeisterten, zieht das Kind von heute eher Fantasy-Romane vor. Adjektiv in der Grundform Verb im Infinitiv kurzweilig sein spannend erscheinen manche bleiben bekannt handeln abenteuerlich haben beliebt werden modern begeistern früher vorziehen /8 2c Wortarten Finde im Text die Partikeln! Unterstreiche sie zuerst! Schreibe sie danach in die Kästchen. Die Rechtschreibung muss stimmen. Bis grosse Felsen in unseren Bergen zerkleinert und abgetragen sind, können Tausende von Jahren vergehen. Nicht nur das Wetter, sondern auch fliessendes Wasser hilft bei dieser Abtragung der Berge oft mit. bis in und von nicht nur sondern auch bei oft /5 Lösungen 4/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 3a Zeiten In welcher Zeitform stehen die Sätze? Schreibe die richtige Zeit ins Feld neben dem Satz! Du schreibst in die Tabelle. Präsens Wir hatten noch nie so oft gewonnen. Plusquamperfekt Er wird sicher noch kommen. Futur 1 Ich kam einfach nicht vom Fleck. Präteritum Ihr seid wieder die Schnellsten gewesen. Perfekt Sie wird schnell wütend. Präsens Es war bestimmt seine beste Idee. Präteritum /6 3b Zeiten Bilde aus den verbalen Wortketten ganze Sätze, indem du die Verben in die verlangte Zeit und Personalform setzt! Die Rechtschreibung muss stimmen. schnell Velo fahren Sie fahren schnell Velo. 3. Person Plural Präsens langsam anhalten 2. Person Singular Präsens Du hältst langsam an. rechtzeitig zuhause sein 1. Person Plural Futur 1 Wir werden rechtzeitig zuhause sein. um die Wette laufen 2. Person Singular Präteritum Du liefst um die Wette. sich so sicher sein 2. Person Plural Plusquamperfekt Ihr wart euch so sicher gewesen. immer gerne schwimmen 1. Person Singular Perfekt Ich bin immer gerne geschwommen. uns endlich in Ruhe lassen 3. Person Plural Präteritum Sie liessen uns endlich in Ruhe. /6 Lösungen 5/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 4a Fälle Setze die Klammerausdrücke im richtigen Fall ein! Die Rechtschreibung muss stimmen. Ich renne _____________meinem Vater_____________ hinterher. (mein Vater) Im Rasen wächst ____________ kein Unkraut____________. (kein Unkraut) Er schickt (sein guter Freund) seinem guten Freund einen Brief. Der Täter bemerkt ______________seinen Irrtum___________. (sein Irrtum) Das Kind sitzt auf ___________den Ästen_________________. (die Äste) Heute wird es _________ einen schönen Tag _________ geben. (ein schöner Tag) Er nahm ________________einen langen Anlauf____________. (ein langer Anlauf) /6 4b Fälle In welchem Fall stehen die unterstrichenen Wörter? (Nominativ, Akkusativ, Dativ) Arbeite mit der Ersatzprobe! Wir sehen uns morgen! Nominativ Das Auto prallte gegen eine Leitplanke. Akkusativ Kein Mensch verliert gerne. Nominativ Sie hat dir eine Antwort gemailt. Dativ Die Aufgaben stehen an der Wandtafel. Dativ Er wünschte sich eine schwarze Hose. Akkusativ Du kannst auf das Inselchen hinausspringen. Akkusativ Die Sonne brannte heiss vom Himmel. Dativ Du hast den Test hoffentlich gut bestanden. Nominativ /4 Lösungen 6/7 Deutsch Grammatik und Rechtschreibung / 1. Klasse Sekundarschule / 1. Klasse Bezirksschule 1. Serie 5 Imperativ Schreibe folgende Wortketten als Befehl für die verlangte Person! Setze die richtigen Satzzeichen! Schreibe fehlerfrei! Wenn alle Ausrufezeichen fehlen gibt es 1 P Abzug. wegrennen / ihr alles einpacken / du sorgfältig abschreiben / ihr sich bedienen / Sie Rennt weg! Pack alles ein! Schreibt sorgfältig ab! Bedienen Sie sich! nicht auf den Berg klettern / ihr Klettert nicht auf den Berg! sich die Haare schneiden / du Schneide dir die Haare! /5 6 Subjekt Unterstreiche in jedem Satz das Subjekt! Sie erwischt den Bus noch rechtzeitig. Eine Kundin kauft an der Kasse eine Saisonkarte. Ihrer Kollegin wird sie später Bescheid sagen. Wer will mich begleiten? Plötzlich rennt das Kind auf die Strasse. Sofort rief ihn eine laute Stimme herein. In der Küche wird noch jemand zum Abwaschen gebraucht. /3 7 Satzzeichen Im Text fehlen einige Satzzeichen! Setze sie klar und deutlich ein! Ich will an meinem Segelschiff arbeiten, das ich von der Schule nach Hause genommen habe. Bevor ich es anmale, muss ich noch ein Loch für den Mast anbringen. Plötzlich rutscht mir die Bohrerspitze weg, saust Richtung Hand und verletzt meinen Zeigefinger. Laut rufe ich: „Bringt mir bitte jemand ein Pflaster!“ „Ja, aber warum denn?“, fragt meine kleine Schwester. /6 Total Lösungen 7/7 / 70 Punkte
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