Fantastisch! 1re année

3
Familie ist toll!
Unser Projekt
Eine tolle Tierfamilie
Nous inventons une famille
composée d’animaux et nous
la présentons.
CD1 : 00
mp3 : 00
Sieh dir das Bild an. Was machen
die Leute? Hör zu und finde die
passende Szene.
1
2
3
5
4
© Caritas NRW / Familienkampagne. Zeichnung von Dorothee Wolters
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Schritt 1
Zwischenstopp
Ein Programm für
die Familie
1. Ein Familienfoto
Wir und die anderen
Playmobil® est une
marque allemande qui existe
depuis 1974. En connaistu d’autres ? Et connaistu des marques françaises
qui sont aussi de
renommée internationale ?
 Arbeitsbuch S. 24
A . Hör zu. Lena spricht über ihre Familie. Wer ist wer?
CD1 : xx
MP3 : xx
Emma
Jonas
Thomas
Sophie
Lena
Brigitte
Ben
Annika
Max
Minni
Moritz
Jakob
Susi
Alina
Mit freundlicher Genehmigung von Playmobil®
a. der Vater (Papa)
g. der Cousin
CD1 : xx
MP3 : xx
b. die Mutter (Mama)
h. die Cousine
c. der Bruder
i. der Großvater (Opa)
d. die Schwester
j. die Großmutter (Oma)
B . Hör noch einmal. Wie alt ist Thomas? Und Emma?
Moritz? Und Alina?
e. der Onkel
k. der Hund
f. die Tante
l. die Katze
Die Familie  p. 54
Die Zahlen von 20 bis 100  p. 55
Einige Tiere  p. 55
C . Lena spricht über die Tiere in ihrer Familie. Welche
CD1 : xx
MP3 : xx
Tiere hörst du?
der Hund
Les noms au pluriel  p. 52
Les auxiliaires sein et
haben au pluriel  p. 52
das Kaninchen
das Meerschweinchen
die Schildkröte
die Katze
die Schlange
D . Zeichne den Stammbaum und stell die Familie vor.
Das sind die Großeltern. Sie haben zwei Kinder: ...
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Eine coole Familie
2. Heute ist Familientag!
 Arbeitsbuch S. 25
A . Lies den Artikel über den Familientag und finde die Informationen.
a. Name des Fests?
b. Ort?
c. Datum?
d. Uhrzeiten?
Hamburger Familientag:
SpaSS für die ganze Familie!
Herzlich Willkommen am Hamburger Familientag!
Das große Kinder- und Familienfest, am 27. August
im Rathaus-Innenhof. Von 11 bis 18 Uhr können sich
die Kinder und ihre Eltern amüsieren: Es gibt viele
Attraktionen, Sport (Fußball, Basketball,
Tennis …) und lustige Aktivitäten (Musik,
Luftballons anmalen, Zeichnen, Schminken …).
Noch eine tolle Idee: Die Eltern und
die Kinder können zusammen kochen,
Kekse backen und Picknick machen.
Der pure Familienspaß für Groß und
Klein!
Für kranke Teddybären gibt es auch
eine Teddy-Klinik.
Viel Spaß und bis bald!
Freizeitaktivitäten  p. 55
B . Was machen die Leute am Familientag in Hamburg?
Erzähle.
YouTube-Kanal von Rabia
youtube.com/rabiakina
Die Leute spielen Fußball …
3. Wir machen einen Ausflug!
 Arbeitsbuch S. 25
X
A . Sieh dir das Video an. Nenne die Familienmitglieder.
5
Wie heißen die Kinder?
X
B . Sieh dir das Video noch einmal an.
Was passiert? Ordne chronologisch.
a. Die Familie ist gestresst.
c. Das Auto hat eine Panne.
b. Die Eltern schlafen.
d. Papa rasiert sich.
Zwischenstopp  p. 59
J’invente une
journée pour la
famille Playmobil.
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Schritt 2
Unser Projekt
Eine tolle Tierfamilie
1. Lustige Tiere
 Arbeitsbuch S. 26
A . Nenne die Tiere.
Das Tier Nummer 1 ist
ein Meerschweinchen.
CD1 : xx
MP3 : xx
B . Hör zu. Welches
Tier ist das?
C . Wie findest du
1 die Tiere?
2 Ich finde das Tier Nummer 1 …
die Jacke
a. cool
die Sonnenbrille
b. klasse
c. schrecklich
d. langweilig
die Nase
e. originell
f. toll
g. lustig
h. nett
3 die Krawatte
4 i. süß
die Haare
Wie findest du …?  p. 55
die Augen
L’article indéfini  p. 52
Le déterminant possessif au
singulier (1)  p. 53
Wir und die anderen
Connais-tu les Pets Rock ?
Les Allemands les ont eux
aussi adoptés et les affichent
un peu partout (T-Shirts,
mugs, etc.). Sont-ils aussi
des stars en France?
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fünfzig
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das T-Shirt
6 © takkoda 2008 - 2016. All rights reserved
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Tolle Tiere
2. Tiere mit Charakter
 Arbeitsbuch S. 27
A . Lies die Texte und finde folgende Informationen über die Tiere.
a. Tier?
b. Aussehen?
3
Dans un texte,
tu n’as pas besoin
de tout comprendre.
Concentre-toi sur les
mots-clés.
c. Charakter?
Das Nilpferd ist sehr
groß und schwer, bis zu
1800 Kilogramm! Aber es
kann sehr schnell rennen,
30 Stundenkilometer.
Seine Farbe ist braun
oder grau und es liebt
das Wasser. Es sieht sehr
nett und lustig aus. Sein
Charakter? Es ist sehr
aggressiv, Vorsicht!
Der Gepard rennt sehr
schnell, so schnell wie ein
Auto auf einer Autobahn:
120 km/h! Er ist sehr
schön: schlank, elegant und
muskulös. Seine Augen sind
braun und orange und sein
Fell ist schwarz und gelb.
In der Savanne ist er der
Sportler Nummer Eins!
Die Schildkröte ist
die Großmutter
unter den Tieren.
Sie lebt bis zu 120
Jahre! Sie ist nicht
sehr schön, aber
sie ist immer cool.
Die Schildkröte ist
Vegetarierin: Sie liebt
Salat!
B . Stelle ein Tier aus dem Text vor.
Das Tier ist ein / eine … . Er / Sie / Es ist …
Aussehen: schwarz,
Ich finde das Tier …
C . Was ist dein Lieblingstier?
Wähle ein Tier und mach dir Notizen.
Sprecht zu zweit.
a. Was ist dein Lieblingstier?
c. Wie ist sein Aussehen?
Tier: Wolf
Charakter: aggressiv
Deine Meinung: Er
groß, schön
ist cool!
b. Wie ist sein Charakter?
d. Wie findest du das Tier?
Le déterminant possessif au singulier (2)  p. 53
Unser Projekt  p. 59
Nous inventons une famille
composée d’animaux et
nous la présentons à nos
camarades.
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3
1. Les noms au pluriel
1. Wie ist der Plural?
En allemand, il existe plusieurs façons de former le pluriel
des noms. Il y a les pluriels :
Classe ces noms en fonction de leur thématique et de leur
pluriel. Aide-toi d’un dictionnaire si nécessaire.
• en -s  die Opas, die Cousins
das Meerschweinchen  der Onkel  die Mutter  die Katze  die Schlange  der Bruder  das Kaninchen  der Sohn  die Schildkröte  der Opa  der Hund der Großvater  die Tochter   die Oma  die Großmutter  die Schwester
• en -n  die Katzen, die Schlangen, die Tanten
• en -e  die Hunde
• avec Umlaut  die Väter, die Mütter, die Brüder,
die Söhne, die Töchter
• identiques au singulier  die Onkel, die Kaninchen
L’article défini au pluriel est toujours die, quel que soit le genre
du nom !
As-tu remarqué ?
Au pluriel, tous les noms féminins qui se terminent
par un -e prennent un -n.
2. Les auxiliaires sein et haben
sein
haben
ich
du
er / sie /es
bin
bist
ist
habe
hast
hat
wir
ihr
sie
sind
seid
sind
haben
habt
haben
-s
-n
-e
¨(e)
-
Familie
Tiernamen
2. Sein oder haben? Ein Interview.
Complète par l’auxiliaire qui convient. N’oublie pas de le
conjuguer correctement.
1. ❍ … ihr eine große Familie?
2. l J a, wir … eine große Familie. Ich … sechs
Geschwister.
3. ❍ Wie viele Tiere … ihr?
ie Großeltern … eine Katze. Tante Evi und Onkel
4. l D
Florian … einen Hund und wir … zwei Katzen.
5. ❍ … ihr auch Cousins?
6. l J a, wir … sieben Cousins und zwei Cousinen.
Das ist toll!
3. L’article indéfini ein / eine
der Hund
Das ist ein Hund.
die Hunde
Das sind ø Hunde.
das Tier
Das ist ein Tier.
die Tiere
Das sind ø Tiere.
die Giraffe
Das ist eine Giraffe.
die Giraffen
Das sind ø Giraffen.
3. Welche Tiere erkennst du?
Emploie l’article indéfini qui convient.
1. Die Tiere auf Foto Nummer 1 sind …
2. Die Tiere auf Foto Nummer 2 sind …
3. Das Tier auf Foto Nummer 3 ist …
4. Die Tiere auf Foto Nummer 4 sind …
5. Das Tier auf Foto Nummer 5 ist …
L’article indéfini au masculin et au neutre est ein, l’article
indéfini au féminin est eine.
As-tu remarqué ?
C’est comme en anglais : il n’y a
pas d’article indéfini au pluriel !
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Gramma-Tipps
Resso
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 Arbeitsbuch S. 28-29 ic e s
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.emdl.fr
ales
4. Le déterminant possessif au singulier
(1)
6
uel
érique
i
bexerc
cices in
www.h
teractifs
ablamos
.emdl.fr
Lena hat einen Hund. Ihr Hund ist süß.
4. Lena und Tim.
Décris les personnes suivantes en utilisant les déterminants
possessifs qui conviennent.
ts
Ar
re d
stoi es
Hi
Lena
Augen: braun
Haare: braun
des Arts
ire
Histoire
ATim
eine Katze. Seine Katze ist schwarz.
RTEhat
S
Das ist Lena.
Ihre …
s Arts Histo
de
Le déterminant possessif s’accorde, comme tous les déterminants, avec le nom devant lequel il est placé. Ainsi, on emploie
sein quand le possesseur est masculin ou neutre, et ihr quand
le possesseur est féminin.
i
As-tu remarqué ?
Et en français, comment s’accorde le déterminant
possessif ?
ic h
e r a c tif e
nr
5. Le déterminant possessif au singulier (2)
ich
du
er
sie
es
3
Masculin
Neutre
Féminin
der Hund
das Tier
die Katze
mein Hund
dein Hund
sein Hund
ihr Hund
sein Hund
mein Tier
dein Tier
sein Tier
ihr Tier
sein Tier
meine Katze
deine Katze
seine Katze
ihre Katze
seine Katze
En anglais, il y a aussi trois
déterminants possessifs.
Quels sont-ils ? Et en français,
combien y en a-t-il ?
Tim
Augen: blau
Haare: blond
Maintenant, décris deux copains de classe,
un garçon et une fille.
5. Alle meine Tiere.
Complète avec les déterminants possessifs qui correspondent
aux personnes indiquées.
1. … Hund heißt Fritz und ist echt cool. ich
2. … Schlange ist schrecklich.
du
3. … Katze hat schwarzes Fell und schwarze Augen.
Sie ist süß.
So klingt Deutsch!
4. … Meerschweinchen ist lustig.
Abzählreim mit EI und IE
CD1 : xx
MP3 : xx
ich
sie
5. … Schildkröte schläft den ganzen Tag.
Eins, zwei, Papagei
Drei, vier, Offizier
Fünf, sechs, alte Hex’
Sieben, acht, Kaffee gemacht
Neun, zehn, weiter geh’n
Elf, zwölf, junge Wölf’
Dreizehn, vierzehn, kleine Maus
Fünfzehn, sechzehn, du bist raus.
du
Maintenant, tu écris un mail à ton nouveau correspondant / ta nouvelle correspondante et lui présentes ton animal
préféré.
Hallo…!
r, -e
der Offizie
Mein Lieblingstier ist…
e
der Wolf, ¨-
die Hexe, -n
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die Maus, ¨- e
der Kaffee, -s
dreiundfünfzig
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1. Die Familie
die Mutter + der Vater
die Eltern
die Tochter + der Sohn
die Kinder
die Schwester + der Bruder
die Geschwister
die Großmutter + der Großvater
die Großeltern
die Katze
die Großmutter
(Oma)
der Großvater
(Opa)
der Hund
der Hund
der
Vater
die
Mutter
der
Onkel
die
Tante
der Sohn
die Tochter
der Bruder
ich
die
Cousine
die Schwester
1. Auf Deutsch, bitte!
1. Wir spielen!
Indique pour chacun des mots anglais son équivalent
en allemand.
That’s English!
1. grandfather
2. mother
3. sister
4. grandmother
5. brother
6. son
7. cousin
8. father
Das ist Deutsch!
der Großvater, der Opa
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
Wer ist wer?
Vous jouez au jeu des 7 familles. Formez des
binômes. Vous vous interrogez l’un l’autre pour obtenir les
informations qui vous manquent. Votre professeur/e vous
donne les fiches avec les informations.
L’élève A a des informations sur la famille Krüger :
Antje, Karin, Lea, Dieter, Carla, Matthias.
L’élève B a des informations sur la famille Braun :
Verena, Armin, Tom, Hanna, Eva, Max.
Vous vous posez les bonnes questions pour compléter vos
arbres généalogiques.
.................................................
.................................................
.................................................
Vois-tu des ressemblances
entre l’anglais et allemand ?
54
der
Cousin
Kinder? Eltern? Großeltern?
Wer ist Armin?
❍❍ Armin ist …
●● Wie alt ist er?
❍❍ Er ist …
●●
vierundfünfzig
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r
cic
Resso
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2. Die Zahlen von 20 bis 100
uel
érique
i
Histoire
des Arts
ire
ts
Ar
s Arts Histo
de
6
bexerc
i
En français et en anglais, on place
les dizaines avant les unités. En
allemand, c’est l’inverse :
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e r a c tif e
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.emdl.fr
29 neunundzwanzigwww.hciabcelasminoste.eramctdlifs
.fr
30 dreißig
40 vierzig 50 fünfzig 60 sechzig 70 siebzig 80 achtzig 90 neunzig 100 hundert
20 zwanzig
21 einundzwanzig
ire des
isto
H22 zweiundzwanzig
A23 RTEdreiundzwanzig
S
24 vierundzwanzig
25 fünfundzwanzig
26 sechsundzwanzig
27 siebenundzwanzig
28 achtundzwanzig
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3
Lexi-Spiele
•
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 Arbeitsbuch S. 30-31 ic e s
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• E xe
• E xe
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em
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w
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.ha
.
2. Wir spielen!
Ein Würfelspiel
À deux ou à trois ! Les joueurs lancent
le dé l’un après l’autre. Chaque joueur additionne
les nombres qu’il a obtenus. Le premier qui a atteint
50 points a gagné.
Attention ! Si tu dépasses 50 points, tu retombes à
25 points et tu dois relancer le dé !
2 plus 3 ist (gleich) 5.
3. Auf der Farm.
Dans cette ferme cohabitent de nombreux animaux.
Compte les pattes de tous ces animaux.
Auf der Farm leben …
3 Schildkröten + 1 Schlange + 4 Katzen +
2 Hunde + 1 Papagei + 5 Kaninchen +
2 Meerschweinchen = ?
3. Tiere (2)
Wie viele Beine sind auf der Farm?
der Hund, -e
das Kaninchen, -
die Katze, -n
4. Aktivitäten am Familientag.
der Papagei, -en
Les activités sont absurdes. Corriges-les.
die Schildkröte, -n
das Meerschweinchen, -
a. Luftballons kochen
die Schlange, -n
c. ein Picknick hören
ein Picknick
Basketball
spielen
d. Kekse spielen
machen
5. Wie findest du die Person / das Tier?
einen Ausflug
Tennis
Quelles sont les équivalents allemands de ces adjectifs ?
kochen
zusammen
Luftballons
Musik
anmalen
Kekse
hören
That’s English!
lustig
originell
cool /
klasse
nett
schrecklich
Das ist Deutsch!
backen
5. Wie findest du …?
süß
n
e. einen Ausflug anmalen
4. Freizeitaktivitäten
Fußball
b. Tennis mache
toll
langweilig
1. amazing
2. sweet
3. boring
4. funny
5. cool
6. great
7. awful
klasse
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
..................................................
Avant la révolution, un loustique désignait un bouffon
attaché à un régiment suisse au service de la France.
Aujourd’hui, il désigne un plaisantin, un farceur.
fünfundfünfzig
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Franz Marc 1 2 4 3 5 56
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Kultur / Cooltour
3
und seine Tiere
Fragen zu den Bildern
1 . Welche Tiere kennst du schon?
2 . Welche Farben haben diese Tiere?
3 . Ordne jedem Bild einen Titel zu.
?
4 . Wie findest du Marcs Bilder? Welches ist dein Lieblingsbild?
a. Zwei Katzen, blau und gelb (1912)
b. Blauschwarzer Fuchs (1911)
c. Kühe, gelb, rot, grün (1911)
d. Der Tiger (1912)
e. Blaues Pferd (1911)
5 . Wähle ein Bild mit einem Tier, male dieses Bild in der Art von
Franz Marc aus und stelle es in der Klasse vor.
a. schön
b. originell
c. langweilig
d. cool
e. lustig
Der Maler Franz Marc

Geh auf www.fantastisch.emdl.fr
und beantworte die Fragen.
1 . Franz Marc stirbt jung. Wie alt ist er?
3 . Wie heißt seine Künstlergruppe?
2 . Was macht Franz Marc beruflich?
4 . Was ist sein Lieblingsthema?
a. Er ist 8 Jahre alt.
b. Er ist 20 Jahre alt.
c. Er ist 36 Jahre alt.
a. Er ist Lehrer.
b. Er ist Maler.
c. Er ist Polizist.
a. Sie heißt „Der blaue Reiter“.
b. Sie heißt „Der rote Lehrer“.
c. Sie heißt „Die grüne Maus“.
a. Sport.
b. Musik.
c. Tiere.
Rappelle-toi :
Tu peux déduire le sens
des mots en faisant
des rapprochements
avec les mots anglais
ou français que tu
connais.
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ei
Dr
h
en
Was machen wir mit Toby?
D i e Fa n
t
tas
is
c
A . Richtig (R) oder falsch (F)?
a. Florian mag alle Tiere.
b. Frau Müller ist heute krank.
c. Florian findet eine Katze.
d. Das Tier heißt Toby.
e. Tobys Fell ist weiß.
f. Florian adoptiert das Tier.
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B . Erfinde einen Dialog zwischen Paul und
Toby. Sie sprechen über ihre Familien.
C . Hör die Geschichte.
CD1 : xx
MP3 : xx
D . Spielt die Geschichte in der Klasse.
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3
Unsere Projekte
Zwischenstopp
Je prépare ma tâche finale
Mama
Ein Familienprogramm
J’invente une journée
pour la famille Playmobil.
1
Imagine l’identité de Gülnisa
et présente-la par écrit.
2
Prépare une journée pleine
d’activités (minimum cinq)
pour la famille Playmobil.
Papa
Esma
Gülnisa
Die Eltern machen ein Picknick.
Gülnisa hört Musik. ...
Unser Projekt
Je réalise ma tâche finale
Großvater Büffel
Großmutter Schildkröte
Eine tolle Tierfamilie
Nous inventons une famille composée
d’animaux et nous la présentons.
1
Nous formons des groupes de quatre.
2
Nous choisissons un personnage
et nous représentons sa famille
sous la forme d’un arbre généalogique,
avec des photos et / ou des dessins.
Nous indiquons qui est qui sous
chaque image.
Onkel
Schweinchen
Tante Henne
Cousin Zebra
3
Nous préparons, sous forme de notes, la présentation
de quatre membres de la famille : espèce, nom,
âge, domicile, loisirs, apparence et caractère.
4
Chaque personne du groupe présente un membre
de la famille à ses camarades.
Vater Waschbär
Schwester Fuchs
Mutter Katze
ich
Bruder Hase
Großvater Büffel
Name: Rheinhold
Alter: 80 Jahre
s, USA
Wohnort: Great Plain
Hobby: Essen
braun
Aussehen: groß und
stig
lu
Charakte r: nett und
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Deutsch macht Spaß!
Vater und Sohn
„Liebe Gäste zum Feste“, e.o.plaue
(Erich Ohser, 1903-194 4)
Ein Rätsel
?
lreim
Ein Abzäh
Ich und du
?
Melanie
n, 1935
Sven
Der Großvater von Melanie heißt Thomas.
Der Sohn von Thomas heißt Nils.
12 3
Müllers Kuh
Müllers Esel das bist du
Das bist du noch lange nicht
Sag mir erst wie alt du bist
Sechs!
Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs
Sechs ist kein Wort
und du bist fort.
Die Schwester von Nils heißt Brigitte.
Sven ist der Sohn von Brigitte.
Die Tochter von Nils heißt Melanie.
Wer ist Sven für Melanie?
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