„Nur Kinder verstehen es, vollkommen arglos zu lachen – deshalb sind sie auch so bezaubernd.“ (Fjodor M. Dostojewski) Ihr Kind tut sich schwer, sprechen zu lernen? Sie beobachten Ihr Kind und möchten sich nicht länger sagen oder sagen lassen, dass es „schon wird“? Die Sprachentwicklung der Kinder verläuft unterschiedlich, jedoch können die meisten Kinder mit etwa zwei Jahren mehr als 50 Wörter sprechen, viele bilden schon erste Sätze. Manche Kinder sind „Spätzünder“ beim Erwerb von Sprache oder lernen nur langsam neue Wörter hinzu. Sie als Eltern können Ihr Kind in seiner sprachlichen Entwicklung gezielt unterstützen. Sie sind der wichtigste Kommunikationspartner Ihres Kindes! Schwerpunkte des Trainings . . . Allgemeine Möglichkeiten zur Förde- rung der Sprache Gezielte Sprachlehrstrategien Gezielte Sprachförderung beim gemeinsamen Anschauen von Bilder- büchern . . . Bedeutung gemeinsamen Spiels Optimierung des Sprachangebots in alltäglichen Situationen Sprachspiele – Rhythmus und Reime Die Inhalte werden vermittelt durch . . . . . . Präsentation durch die Trainerin Gemeinsames Erarbeiten Videoaufzeichnungen Üben in Kleingruppen Bearbeiten eigener Videoaufnahmen Häusliches Üben en n, Sätze bild Worte forme ter! wird es leich – spielerisch Das Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung richtet sich an Eltern von 2- bis 3-jährigen Kindern mit verzögerter Sprachentwicklung. Ziel des Trainings ist es, in Ihrem Alltag gute Vorraussetzungen für die weitere sprachliche Entwicklung Ihres Kindes zu schaffen. Denn Sie sind im wahrsten Sinn des Wortes der „Ansprechpartner“ Ihres Kindes! Im Training erfahren Sie, wie Sie Ihr Kind in alltäglichen Situationen sinnvoll fördern können, z.B. wie Sie sie gezielt sprachanregend gestalten können. Und wie sich sprachhemmende Verhaltensweisen abbauen lassen. Im Austausch mit anderen betroffenen Eltern erleben Sie Unterstützung und Anregung. stauschen au Erfahrungen en einander lern – von Heidelberger Elterntraining für Eltern 2- bis 3-jähriger Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung Kursumfang 21 Einheiten von je 45 Minuten auf sieben Elternabende verteilt, Abstand der Kursabende möglichst 1-3 Wochen. Nach sechs Monaten findet ein weiterer Elternabend statt, der eine Nachschulung mit Angleichung an den aktuellen Sprachentwicklungsstand des Kindes beinhaltet. Kosten Zunächst müssen die entstehenden Kosten von 350,- EUR selbst getragen werden. Es besteht die Möglichkeit bei der Krankenkasse einen Antrag zur Kostenübernahme zu stellen. Wissenschaftlich nachgewiesener Erfolg Ort und Kursleiterin Das Heidelberger Elterntraining wurde 2003/2004 im Sozialpädiatrischen Zentrum des Universitätsklinikums Heidelberg entwickelt. Im Rahmen einer wissenschaftlichen Studie konnte die Wirksamkeit des Elterntrainings nachgewiesen werden. Ihr Weg zu uns c 5/2013 Stiftung Haus Hall, 48712 Gescher. Fotos: bildunion Nur Logopäden mit einer entsprechenden Zusatzausbildung können das Heidelberger Elterntraining anbieten. Die Kursinhalte folgen einem bestimmten Programm und bauen aufeinander auf. Veronika Grönefeld, Logopädin Frühförder- und Beratungsstelle Haus Hall Weßlings Kamp 1, 48653 Coesfeld Tel. 0 25 41/98 00 05 [email protected] www.haushall.de Im Rahmen der Vorsorgeuntersuchung U7 (21-24 Monate) kann der Kinderarzt eine verzögerte Sprachentwicklung Ihres Kindes feststellen. Mit einer Verordnung über eine Entwicklungsdiagnostik mit Sprachüberprüfung können Sie sich bei uns melden. Frühe Sprachförderung Heidelberger Elterntraining
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