Tirol singt ! | Ups, die Welt steht Kopf! | Nr. 8 | 2016 | 1 Tirol singt! Ups, die Welt steht Kopf! Nr. 8 | 2016 | 1 Didaktische Aufbereitung zum Lied Ose wise wose Stimmbildung Tanzanleitung Instrumentalbegleitung Hörbeispiel | Video Hinweise Liedgut aus Tirol 59 Tirol singt ! | Ups, die Welt steht Kopf! | Nr. 8 | 2016 | 1 Ose wise wose Ose wise wose Volkslied Holland Volkslied ausaus Holland œ»»» œ»»» ««j 34 œ»» . Jœ»» ««j œ œ œ œ œ . » » » » » œ J œ J œ J b » » » ˆ ˆ « « » » » » » »» »» »» » » » » » » » ====================== & = F O - se - wi - se wo - se - wi - se wal - la kris - tal - la kris - «« Jœ œ» . «« Jœ œ» «« « œ»»» . ««˙« . b œ J œ J » » » » « j j ˆ ˆ ˆ « « « » » » » » » ˆ « » » ====================== & =” » » » » to - se - wi - se wo - wis wis se - wi - se Variante: wal - la wis wis. kris - tall. Ose wise wose 2-stimmig Volkslied aus Holland «« « « « «« « « « «« «« ««ˆ« «« «« ««ˆ« 3 ˆ«œ». . «j «j «j ˆ«œ»». . «j ˆ«œ»» ˆ«œ»» œ»»» «j «j ˆ ˆ ˆ ˆ« ˆ«œ»»» ˆ«œ»»» œ»»» b « « « ˆ ˆ « « 4 œ J œ J œ J » » » » J J œ œ » » »» »» »» »» »» Jœ»»» » » » » ====================== & = F O - se - wi - se wo - se - wi - se wal - la kris - tal - la kris - «« « « «« «« « « « « « « « « « « . ˆ . ˆ « « «ˆ«œ «ˆ« « « ««˙»« . j j j j b ˆ ˆ ˆ ˆ « « « « j j œ»»» . ˆ œ»»» . ˆ œ»»»ˆ« « « œ J œ J œ J œ J » » » » J J œ œ » » » » » » » ====================== & =” »» »» »» » » » » » _»œ» to - se - wi - se wo - se - wi - se wis wis Variante: wal - la wis wis. kris - tall. Didaktische Aufbereitung: Christian Wegscheider | Zeichnungen: Verena Wolf 29 Tirol singt ! | Ups, die Welt steht Kopf! | Nr. 8 | 2016 | 1 Ose wise wose „Ose wise wose“ - ein scheinbar unscheinbares Liedchen aus Holland (im Original „Ozewize“), das sich aber bei näherem Hinsehen als wahrer vokaler Glücksfall entpuppt: So eignet sich dieses Silbenliedchen wunderbar, den Kindern die runde Lippenform und lockere Unterkieferöffnung beim Singen nahezubringen. Wenn Sie das Lied singen, achten Sie darauf, dass sich die Lippen beim „A“ und beim „I“ nicht breit ziehen, sondern in der „O-Einstellung“ bleiben. Um das zu erleichtern, üben Sie zuerst - ähnlich wie beim Lied „3 Chinesen mit dem Kontrabass“ - nur auf „o“ (Oso woso woso woso wollo krostollo......) und auf „u“ (Usu wusu wusu wusu wullu krustullu...). Um diese Liedminiatur sehr legato (gebunden) zu singen, können die Konsonanten alle weggelassen werden, das bedeutet, es werden nur die Vokale gesungen: o-e-i-e o-e-i-e a-a-i-a-a-i ....... Sie werden sehen, wie viel Klang Sie plötzlich aus Ihrer Klasse herauskitzeln. Im Anschluss daran geben Sie die Konsonanten wieder dazu, aber so sacht wie ein „Konsonantenglöckchen“. Nützen Sie dieses Liedchen (mit oder ohne Konsonanten) für eine Hexenoder Geisterbeschwörung. Dabei können die Kinder im Kreis (oder frei im Raum) gehen und mit den Armen die Töne zu sich herholen. Diese fast ätherische (märchenhafte) Melodie eignet sich aber auch für einen Feentanz mit Tüchern: • Entweder die Kinder bewegen sich mit den Tüchern frei im Raum oder • die Kinder stehen im Kreis mit Blickrichtung nach innen. Bei jedem 1. Schlag im Takt wird das Tuch mit dem Arm in einem Halbkreis von links nach rechts (bzw. umgekehrt) über den Kopf gezogen. Wichtig ist dabei ein kleiner Impuls immer auf der 1. Auch für eine Art „Rundtanz“, ein Rondo, eignet sich dieses Liedchen prima, indem Sie das Singen mit dem Zwischenspiel (siehe Seite 33) abwechseln. 30 Didaktische Aufbereitung: Christian Wegscheider | Zeichnungen: Verena Wolf Tirol singt ! | Ups, die Welt steht Kopf! | Nr. 8 | 2016 | 1 Ose wise wose Eine besonders nette Idee hat Andreas Mohr in seinem Buch „Lieder, Spiele, Kanons: Stimmbildung in Kindergarten und Grundschule“, einem Buch, das in keiner Volksschule fehlen sollte: Im Sitzkreis auf dem Boden hat jedes Kind ein Klangholz, eine Schelle o.Ä. in der Hand und legt es im Takt (immer beim 1. Schlag im Takt) vor dem Nachbarn auf den Boden. Der nimmt es und legt es beim nächsten Takt wiederum dem Nachbarn vor. Bei mehrfacher Wiederholung kann die Richtung jeweils nach einem Durchgang wechseln. Ein wiederum gänzlich anderer Charakter ergibt sich, wenn man der Melodie einen deutschen Text unterlegt. (Aus rechtlichen Gründen darf der deutsche Text an dieser Stelle nicht abgedruckt werden, wohl aber der Verweis auf das „Komm sing mit“ Seite 312 - Achtung: in D-Dur notiert, im „Sim sala sing“ gar in C-Dur - angenehm für LehrerInnen - für Kinder viel zu tief! - und die Internetseite http://ingeb.org/Lieder/hupfmari.html ) Oder Sie lassen die Kinder einen eigenen Text zur Melodie schreiben . Hörbeispiel unter www.tirol-singt.tsn.at Didaktische Aufbereitung: Christian Wegscheider | Zeichnungen: Verena Wolf 31 32 se - wi - se wo - se - wi - se wal - la kris - tal - la kris - Ose wise wose to - se - wi - se wo - wis. se - wi - se wis wis wis Variante: wal - la kris - tall. Volkslied aus Holland Satz: Christian Wegscheider Tirol singt! c f c f f c f f c f f c f f c f c f Ups, die Welt steht Kopf! | Nr. 8 | 2016 | 1 c f f ¬ b 3 « « «« « « «« « « «« « « «« « « «« « « «« « « «« « « Œ & 4 «ˆ« «ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« ˆ« «ˆ« «ˆ« =” “============================== f g a f g a f g a f g a f g a f g a f g a f f ” “ “ b3 « «« «« «« «« «« «« «« «« Œ ” ˙« . ˙« . ˙« . ˙« . ˙« . ˙« . ˆ« ˆ« =” & 4 «˙« . 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Didaktische Aufbereitung: Christian Wegscheider | Zeichnungen: Verena Wolf Bass-Xylophon Alt-Xylophon Ups, die Welt steht Kopf! | Nr. 8 | 2016 | 1 ¬ b 3 « « «« «« ««ˆ «« ««ˆ «« ««ˆ «« ««ˆ « « « « « Œ= « ˆ « « « « « « « « « ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« ˆ« « «˙« & 4 ˆ« ˆ« “============================== ” f g a f g a f g a f g a f g a f “ ” « « « « « 3 « “ b 4 «˙« . ” «˙« . «˙« . «˙« . «˙« . «˙« . 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