AB 3: Respekt für dein Talent Entscheide dich: Was heißt hier Respekt? Jeder Mensch hat von Natur aus Respekt verdient – denn jeder Mensch hat irgend etwas, das ihn besonders macht. Welche besonderen Fähigkeiten und Charaktereigenschaften zeichnen deine Mitschüler aus? Finde in einem Interview heraus, was dein Sitznachbar oder deine Sitznachbarin besonders gut kann und warum er oder sie Respekt verdient. Stelle ihn oder sie und seine oder ihre besondere Fähigkeit der Klasse vor. • • • • • • • • Beispielfragen für dein Interview In welcher Situation hast du Respekt erfahren? Was war das Besondere an dieser Situation? Für welche Charaktereigenschaften oder Fähigkeiten bist du von anderen schon mal gelobt worden? Auf welche Charaktereigenschaften oder Fähigkeiten bist du besonders stolz? Hast du ein ungewöhnliches Hobby? Wofür schätzen dich deine Freunde? Wofür schätzt dich deine Familie? Ist dir in deiner Freizeit, in der Schule oder im Praktikum schon mal etwas besser gelungen als anderen? Tipps für deine Präsentation • • • • Erkläre auf jeden Fall, für welche Eigenschaft/Fähigkeit dein Interviewpartner Respekt verdient und inwiefern ihm das in Zukunft helfen wird. Auch wenn dein Interviewpartner mehrere besondere Fähigkeiten hat, solltest du dich in der Präsentation auf eine konzentrieren. Du kannst das mit einer kurzen Geschichte über deinen Interviewpartner verdeutlichen. Wie kannst du deine Präsentation so anschaulich wie möglich machen? Werde kreativ! Vielleicht hat dein Interviewpartner auch Lust, seine besondere Fähigkeit zu demonstrieren. Entscheide dich: Was heißt hier Respekt? © wdr Planet Schule 2012