LeseanimatorInnen SIKJM Ideen und Impulse für Literaturvermittlung und literale Förderung im Früh- und Vorschulbereich www.leseanimation.ch Newsletter 30 / Oktober 2015 Wenn die Maus Geburtstag hat Buchstart-Veranstaltung mit einer lustig gereimten Geburtstagsgeschichte für Kinder ab zwei Jahren. Von Paul Moor und Günther Jakobs, Oetinger Verlag 2011 Idee von Margrit Keller, Leseanimatorin SIKJM, [email protected] LeseanimatorInnen SIKJM / Newsletter 30 4. Oktober 2015 1/6 Das Buch Das Buch, ein Paul-Maar-Klassiker, ist in dieser Ausgabe für die Allerkleinsten mit illustrierten Schiebern zum Raten ausgestattet. Nacheinander trudeln die Freunde zur Geburtstagsparty ein – wer kommt da alles? Zu sehen ist z.B. die Spitze des Rüssels, der ein Päckchen hält, zieht man am Schieber, erscheint der ganze Elefant. Und auf der Rückseite des ausgezogenen Schiebers ist das Geschenk in ausgepacktem Zustand abgebildet. Wenn alle Gäste eingetroffen sind, feiern sie ein fröhliches Fest! Einstieg Der Raum ist mit Ballonen und Girlanden geschmückt. Frage an die Kinder: «Wer hat heute Geburtstag?» Die kleine Maus, als Bild auf eine WC-Rolle aufgeklebt (Bild 1 und Anhang), springt aus dem Korb und ruft: «Ich habe Geburtstag!» An Stelle der Figuren auf den WC-Rollen kann die Geschichte auch mit Plüschtieren gespielt werden (Bild 2). Wir singen der Maus: «Happy birthday» und «Zum Geburtstag vil Glück» etc. Evt. kleines Gespräch mit den Kindern: «Wie feiert ihr Geburtstag, wer kommt zu Besuch?» Spielvers: Es chunnt Bsuech zu dä Muus, es chunnt Bsuech zu dä Muus, gling, gling, gling, isch öpper im Huus? Ein Kind darf mit der Glocke klingeln. Die Kinder raten, wer wohl zum Geburtstag der Maus kommt. Bild 1 Bild 2 LeseanimatorInnen SIKJM / Newsletter 30 4. Oktober 2015 2/6 Buchbetrachtung und Aktionen Ich öffne das Buch. Wie sieht es wohl in der Stube der Maus aus? Nachdem die Kinder das Bild betrachtet haben und herausgefunden, wer zu Besuch kommt, ziehe ich die erste Klappe aus. Das Bild vom Elefanten ist zu sehen (Bild 3). Was hat er wohl mitgebracht? Ich habe die Geschenke in Papier eingepackt. Nun darf ein Kind das Geschenk des Elefanten auspacken. Er bringt eine Spielzeugtrompete mit. Als Repetition ziehe ich die andere Klappe heraus. Das Bild der Trompete ist zu sehen (Bild 4). Ich hänge die Trompete an die vorbereitete Schnur und erzähle die Geschichte weiter. Das Schwein, das Känguru und der Pinguin bringen auch ein Geschenk mit. Diese Geschenke werden ebenfalls an die Schnur gehängt. Den Käse habe ich als Bild in laminierter Form mitgebracht (Bild 5). Vers mit Bewegungen: Mir Elefante sind luschtig, mir Elefante sind froh, mir gönd zum Geburtstag und mached eso. Bewegungen: Rüssel schwingen, stampfen, mit den Ohren wackeln etc. Vers für das Schwein: Foif Soili chömed zulaufe... Sind alle Tiere da und alle Päckli ausgepackt, stelle ich den Kuchen (verzierte runde Schachtel mit zwei Kerzen) auf den Tisch. Wir zünden die beiden Kerzen an und singen nochmals «Happy birthday» Zum Schluss tanzen alle Tiere bis um Mitternacht. Musik ab CD, die Kinder tanzen dazu. Ich selber tanze auch mit und gebe einige Ideen, wie man tanzen könnte. Es kann auch eine Polonaise getanzt werden. Abschluss und Repetition der Geschichte Es wird langsam Abend. Die Tiere verabschieden sich und gehen nach Hause. Repetieren der Tiere, die dann im Korb verschwinden. Als Bhaltis liegt eine Karte mit den Versen bereit (siehe Anhang). Die Verse darauf habe ich vergrössert und aufgehängt, sodass die Mamas während der Animation gleich mitsprechen können. Zum Abschluss darf jedes Kind einen Geburtstagsballon und eine Luftschlange mit nach Hause nehmen. Bild 3 Bild 4 Bild 5 LeseanimatorInnen SIKJM / Newsletter 30 4. Oktober 2015 3/6 Vorbereitung —— Raum mit Ballonen und Girlanden schmücken. —— Schnur aufhängen mit den vergrösserten Versen. —— Eine zweite Schnur spannen für die Geschenke. Material Bilderbuch Glöggli Figuren an WC-Rolle befestigt (Maus, Elefant, Känguru, Pinguin) in Korb Vier eingepackte Geschenke (Trompete, laminiertes Bild vom Käse, Quietschente, kleine Schuhe) Schnur und Wäscheklammern Geburtstagskuchen (runde Kartonschachtel mit zwei Kerzen) Zündhölzer CD-Player mit CD Ballone, Luftschlangen Karte mit den Versen Dieses Buch gibt es vom selben Autor auch für die grösseren Kinder als Bilderbuch mit mehr Tieren und Geschenken. Es heisst «Die Maus, die hat Geburtstag heut». Ebenso gibt es zu diesem Buch für Vorschulkinder und Schulanfänger ein Lehrbuch für Deutsch als Zweitsprachevon Bettina Briddigkeit u.a.: «Deutsch als Zweitsprache – systematisch fördern», Persen Verlag. Darin gibt es viele Sprachübungen mit den Tieren und Geschenken aus dem Buch. Daraus stammt auch die Kopiervorlage für die Tiere im Anhang. LeseanimatorInnen SIKJM / Newsletter 30 4. Oktober 2015 4/6 LeseanimatorInnen SIKJM / Newsletter 30 4. Oktober 2015 5/6 5 Soili chömed z’laufe, da Puur wots go verchaufe, s’Schnüffelnäsli, s’Ringelschwänzli, s‘ Gwaggelörli, s‘ Chugelränzli, aber s’Chlinscht, s’Wädelibei säit: mir springed gschwind wider hei! Es chunnt Bsuech zu dä Muus , es chunnt Bsuech zu dä Muus, gling, gling, gling, isch öpper im Huus? Die Maus , die hat Geburtstag heut, es kommt Besuch, der sie sehr freut. Bilderbuch: Wenn die Maus Geburtstag hat von Paul Maar und Günther Jakobs (Verse zur Geschichte) Erzähl mir eine Geschichte Verse zusammengestellt von Margrit Keller Leseanimatorin . SIKJM Winked mit dä Händ, s‘ Fäschtli isch jetzt uus winked mit dä Händ, die Grosse und die Chline gönd ali uns em Huus. Mir Elefante sind luschtig, mir Elefante sind froh, mir gönd zum Geburtstag und mached eso! (Rüsselschwingen, stampfen, mit den Ohren wackeln etc.) LeseanimatorInnen SIKJM / Newsletter 30 4. Oktober 2015 6/6 Bettina Briddigkeit u.a.: Deutsch als Zweitsprache – systematisch fördern; © Persen Verlag
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