No.１ 自ら学び ☆★☆★☆★☆ 心豊かに 篠岡中学校進路指導 平成２８年４月１４日 たくましく 進路について考えよう ★☆★☆★☆★ 「 自 ら 学 び 心 豊 か に た く ま し く 」。篠 岡 中 学 校 の 校 訓 で す 。「 自 ら 学 び 」「 心 豊 か に 」 す る こ と で 、「 た く ま し く 」 成 長 で き る の で す 。 今、中学生であるみなさんは、将来は誰もが就職して職業生活をすることになります。 そのために、自分はどういう生き方をしたいのか考えておくことがとても大切です。中学 校卒業後の進路先を決めていくことは、自分の人生を考える第一歩になります。さらに、 自分の将来に対して目標が定まることは、今の生活をさらに充実 していこうとすることにつながります。 篠岡中学校の進路学習は、野外生活・職業人体験・体験入学な どの体験に取り組むことを大切にして、将来の夢と自分や社会の 現実を見つめ、自分の夢と現実を結びつけていくことに取り組ん でいきます。 進路学習とは、自分の生き方を考える学習の場です。この「進 路通信」では、篠岡中学校の進路学習を紹介し、みなさんととも に進路について考えていきたいと思っています。 １ 各学年の進路学習の目標 進路学習は、中学校３年間を通して取り組みます。篠岡中学校では、各学年ごとに次の ように進路学習の目標をたてて取り組んでいます。 第 １ 学 年〈 進 路 へ の 関 心 〉 進路学習の意義を理解し、自己の能力や個性などを知り、将来の生活や職業に対する関心を高 め、自己の進路計画を立てようとする意欲や態度を養う。 第 ２ 学 年〈 進 路 の 明 確 化 〉 自己の能力・適性などについての理解を深め、職業や高校などの進路情報に関心を高めるとと もに、希望職業や進路計画を明確にして吟味・検討しようとする態度を養う。 第３学年〈進路の決定〉 自己の能力・適性などについての理解と職場や上級学校についての具体的な情報の収集・吟味 をすることにより、自分にふさわしい進路を選択・決定し、将来の生活における自己実現の達成 を目指して努力する態度を養う。 ２ 第１回進路希望調査を実施します 〈３年生〉 ３ 年 生 で は 、 ４ 月 １ ４ 日 (木 )に 第 １ 回 進 路 希 望 調 査 を 配 布 し ま す 。 今 回は、自分の将来の夢・自分の就きたい職業といったことを、これを機 会に考え、家族にもその思いを伝えてほしいと思います。将来の夢・就 きたい職業を定めることで、中学校卒業後にどのような進路先を選ぶの か を 考 え る こ と が で き る と 思 い ま す 。提 出 期 限 は ４ 月 ２ ２ 日（ 金 ）で す 。 どのような職場・高校・専門学校にするのかは、これからこの「進路 通信」などで紹介する職場見学や学校見学会・体験入学などの参加を通 して、考えていってほしいと思います。 今 年 か ら 、新 し い 愛 知 県 公 立 高 等 学 校 入 学 者 選 抜 制 度 が 施 行 さ れ ま す 。 詳しい情報が分かり次第、みなさんに伝えていきたいと思います。
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