【別紙1】平成２８年度　研究のテーマ及び研究協力員募集人数一覧 № 研究テーマ研究の内容募集予定会議開催予定全体会・分科会 1 学力に関する研究平成20年及び21年に行われた学習指導要領の改訂で、「生きる力」の育成が一層重視された。さらに2030年頃までの変化を見据え、次期改定のための見直しが始まっている。このような国の動向と時代の流れを踏まえ、千葉市小・中・特別支援学の教育の未来像を構築する。現在の校教諭計８名程度千葉市の教育課題の中から「学力」に視点を当て、これまでの研究成果を生かしつつも、今後の長いスパンの研究に向けた新機軸づくりを２年で行う。１年目の今年度は項目を整理するための調査研究に取り組む予定である。学習指導要領総則に「教師がこれらの情報手段に加え視聴覚教材や教育機器などの教材・教具の適切な活用を図ること」とある。このように情報教育の充実、コンピュータ等や教材・教具の活用が求められる中、教育現場ではこデジタル教科書活用に関こ数年でデジタル教科書の導入が始 2 する研究まった。動画や音声などの利用が可能となり、従来の教科書では実現できない学習活動が可能となる長所がある。そこで、実際にデジタル教科書を活用した授業実践の中で、学習意欲や学力向上などについての効果を検証する。 ①　5/18（水） ②　６月中旬 ③　７月下旬 ④　８月下旬 ⑤　１０月 ⑥ １１月（⑦　１２月上旬）全体会・分科会 ①　5/18（水） ②　６月中旬 ③　７月下旬前年度研究協力員に引き続き依頼する ④　８月下旬ため、公募はいたし ⑤　１０月ません。 ⑥ １１月（⑦　１２月上旬）全体会・分科会問題解決の場面において、タブレットPC等のICT機器を活用し、他者と協働的に学習する場面を設定した授業情報教育機器の活用に実践に取り組む。関する研究 3 それらの授業実践を通して、自分と他者の考えを比較し関連付ける能力－ＩＣＴ機器を活用したや、問いに対する情報を収集する能協働的な学習－力の向上に対する教育効果の検証を行う。 ①　5/18（水） ②　６月中旬前年度研究協力員 ③　７月下旬に引き続き依頼する ④　８月下旬ため、公募はいたしません。 ⑤　１０月 ⑥ １１月（⑦　１２月上旬）全体会・分科会本研究は小学校児童の不登校の要 ①　5/18（水）因を探ることを目的に行う。千葉市の ②　６月中旬全児童数に対する不登校児童数の割教育相談に関する研究合は全国平均と比べて高いこと、不登小学校教諭４名程度 ③　７月下旬 4 校児童への対応に各学校が苦慮して－小学校における不登校中学校教諭４名程度 ④　８月下旬いること等から、要因を探ることが喫緊児童の現状と課題－の課題である。要因を探ることにより、 ⑤　１０月不登校の背景を解明し、対応策を考 ⑥ １１月える際の基礎資料とする。（⑦　１２月上旬）備考