Noora Vidgren, Technische Universität Darmstadt / Päivänkehrän koulu, Espoo ”Hund auf Deutsch ist genau wie hund auf Schwedisch” – DaF-Lernen in einer finnischen Sprachbadklasse Der Vortrag beschäftigt sich mit spontaner Mehrsprachigkeit im DaF-Unterricht. Es wird anhand der Beispiele aus dem Unterrichtsalltag erläutert, wie SchülerInnen in einer Sprachbadklasse (in der sie einen Teil des Unterrichts in Schwedisch erhalten) auf ihre Schwedisch- (und Englisch-)kenntnisse im Deutschunterricht zurückgreifen. Darüber hinaus wird im Vortrag zur Diskussion gestellt, wie die bereits vorhandenen (Fremd-)Sprachenkenntnisse mehrsprachiger Lernender im Unterricht aktiviert werden können.
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