アート・マネジメント

アート・マネジメント
２単位
春学期
四　方　幸　子
３・４年次
１．授業の概要・到達目標
国内各地で開催されはじめたビエンナーレやトリエンナーレなどの
国際展，美術館を超え公共空間に広がり展開されるアート・プロジェ
クト。アートの動向は，近代から前世紀にわたって確立された美術の
諸システムから抜け出て，広く社会に働きかけ，人々とインタラクティ
ブに関わるものになりつつある。ドイツのアーティスト，ヨーゼフ・
ボイスはかつて「人は誰もがアーティストである」と述べたが，情報
の共有やDIYが進む21世紀においては，各人が創造性を日常において
開示することが可能となっている。そのような中，世界の諸事象を鋭
敏に感知し，作品を介して社会に投げかけていくアーティストを人々
へとつなぐ「アート・マネジメント」の現場が, かつてなく多様化し注
目されている。この講義では，
「マネジメント」を実務的な意味に加え，
アートのもつ可能性を人々に伝え，参加をうながす創造的「インター
フェイス」ととらえ，現在生起しているアートの拡張とそれによる社
会の変化を事例を含めて紹介，それによって「アート・マネジメント」
を，未来の新たな価値創造の場として投げかける。
２．授業内容
第１回　イントロダクション：アート・マネジメントとは？
第２回　変容する美術館
第３回　アートマーケット
第４回　美術教育
第５回　多様化する国際展
第６回　地域活性化
第７回　企業とアート
第８回　産業とアート
第９回　サイエンス＆アート
第10回　NPOとアート
第11回　アート×ライフ
第12回　日本という土壌
第13回　国の文化振興策
第14回　グローバル×ローカル
第15回　アート・マネジメントの未来
３．履修上の注意・準備学習の内容
講義形式だが，授業中の積極的な発言を歓迎する。また授業外で
展覧会やイベントなど，アート・マネジメントの現場を，分野を超
えて見にいくことを推奨する。
４．教科書
使用しない。
５．参考書
授業の中でその都度紹介する。
６．成績評価の方法
平常点 50%, レポート 50%
７．その他
特になし。
― 285 ―

Download Report