Referenzrahmen

Sprachen
Sprachen
(LQIKUXQJ
(XURSlLVFKHU
Referenzrahmen,
Baukastensystem
Sprachkurse an der VHS bauen oft über
mehrere Semester aufeinander auf. Sie
orientieren sich an dem vom Europarat
verabschiedeten Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen mit den Bezeichnungen der Kenntnisstufen A1
(Anfänger) bis C2 (Muttersprachler).
'HU 5HIHUHQ]UDKPHQ LVW HLQ VWXÀJHV
verbindliches Raster zur Beschreibung
von Kenntnissen, Kursinhalten, PrüIXQJHQ =HUWLÀNDWHQ 'DPLW N|QQHQ 6LH
HXURSDZHLW $QJHERWH ]XP 6SUDFKHQlernen vergleichen und Kenntnisse und
Abschlüsse einschätzen. Übergänge
YRQHLQHP]XPDQGHUHQ/HUQRUWZHUGHQ
Ihnen so erleichtert.
Die VHS Sprachkurse führen von den
Grundlagen der Sprache (Kenntnisstufe A1, A2 "elementarer Sprachgebrauch") über den "selbstständigen
Sprachgebrauch" (B1, B2) bis zu den
Feinheiten einer Sprache und damit den
muttersprachlichen Kenntnissen (C1,
C2). VHS-Kurse sind als BaukastenV\VWHPDQJHOHJW6LHN|QQHQMHGHU]HLWLQ
Kurse einsteigen oder in parallele VeranVWDOWXQJHQZHFKVHOQ
%HUDWXQJVVHUYLFHXQG(LQVWXIXQJ
Es ist für Interessenten an Sprachkursen
RIW QLFKW VR OHLFKW VLFK LP 6\VWHP GHU
Fremdsprachenkurse der VHS zurecht
]X ÀQGHQ 'DKHU ELHWHQ ZLU ,KQHQ HLQH
Beratung und in vielen Sprachen einen
Einstufungstest an.
:LU EHDQWZRUWHQ JHUQ ,KUH )UDJHQ ]X
7KHPHQ ZLH (LQVWXIXQJVWHVWV LQ DOOHQ
Fremdsprachen, Kursprogramm, LehrEFKHU =HUWLÀNDWH LQWHUQDWLRQDOH 3Ufungen. Kontakt: Dr. Doris Wauschkuhn:
(0 21 04) 13 92-40
[email protected]
*HPHLQVDPHU(XURSlLVFKHU5HIHUHQ]UDKPHQ
(OHPHQWDUHU6SUDFKJHEUDXFK
Selbstständiger Sprachgebrauch
Kompetenter Sprachgebrauch
A1
Wenn meine Gesprächspartner sehr
langsam und sehr deutlich sprechen,
kann ich sie verstehen und mich mit
einfachen, kurzen Sätzen verständigen.
Ich kann sehr kurze Texte lesen und
schreiben (Postkarte aus den Ferien).
B1
Ich kann in Beruf und Alltag vertraute
6LWXDWLRQHQEHZlOWLJHQZHQQHLQHNODUH
6WDQGDUGVSUDFKHJHVSURFKHQZLUG,FK
kann meine Ansichten ohne Vorbereitung begründen und erklären.
C1
Ich kann die Sprache ohne große
Mühe in Beruf und Alltag einsetzen.
,FKVSUHFKHÁVVLJXQGVXFKHQXU
selten nach Worten. Schriftlich drücke
ich mich klar und gut strukturiert aus.
.HQQWQLVVHHWZD8QWHUULFKWVVWXQGHQ
Kenntnisse: ab 1000 Unterrichtsstunden
Beispiel für Prüfungen: Europäische
6SUDFKHQ]HUWLÀNDWHWHOF%LQDOOHQ
europäischen Fremdsprachen
Beispiele für Prüfungen: telc C1 in
allen europäischen Fremdsprachen,
&HUWLÀFDWHRI$GYDQFHG(QJOLVK
(Universität Cambridge)
Kenntnisse: bis 300 Unterrichtsstunden
Beispiel für eine Prüfung:
6WDUW'HXWVFKWHOF$
A2
Ich kann kurze Kontaktgespräche
führen und mich in routinenmäßigen
Situationen verständigen. Kurze und
einfache Texte kann ich lesen und
schreiben (kurze persönliche Briefe,
E-Mails).
Kenntnisse: 300 bis 400 Unterrichtsstunden
Beispiele für Prüfungen: Start Deutsch
WHOF$'HXWVFK7HVWIU=XZDQGHUHU
(DTZ) A2 – B1
5
B2
Ich kann längeren, komplexeren RedeEHLWUlJHQIROJHQZHQQPLUGDV7KHPD
vertraut ist (Fachdiskussion, NachrichWHQ,FKNDQQPLFKVSRQWDQXQGÁLH‰HQG
verständigen, so dass ein Gespräch mit
Muttersprachlern ohne Anstrengung von
beiden Seiten möglich ist.
Kenntnisse: 700 – 1000 Unterrichtsstunden, vergleichbar mit Kenntnissen einer
Fremdsprache im Abitur-Grundkurs
%HLVSLHOHIU3UIXQJHQWHOF=HUWLÀNDW
'HXWVFK3OXV)LUVW&HUWLÀFDWHLQ(QJOLVK
(Universität Cambridge)
C2
Ich bin in meinem mündlichen und
schriftlichen Sprachgebrauch nur sehr
VFKZHUYRQHLQHP0XWWHUVSUDFKOHU]X
unterscheiden.
%HLVSLHOHIU3UIXQJHQ&HUWLÀFDWH
RI3URÀFLHQF\LQ(QJOLVK8QLYHUVLWlW
Cambridge), großes Deutsches
Sprachdiplom, Diploma Superior
de Español, telc Deutsch C2