小田原高校 平成 27 年度入学生 1 年次通信 第2号 堅忍不抜 至誠無息 か :考えよう!自分の将来・周りの人や社会のこと し :信じよう!自分の才能・持てる力 の :伸ばそう!自分の好きなこと・個性 ~生徒と保護者の皆様へ~ は :破顔一笑!君たちの笑顔が何より大切 平成 27 年 7 月 1 7 日 発 行 編集責任者 1 年次チーフ 菊地原 孝祐 1年次職員室直通電話 0 4 6 5 - 2 3 - 4 1 2 6 1年次の皆さん! 高校生活、初めての夏休みが始まります !! 小田原高校に入学してから四か月近くが過ぎ、皆さんにとって初めての夏休みを迎 えます。長期休業中には、普段忙しくて時間が作れずできなかったことを積極的に取 り組んでみてください。ただし、しっかり計画を立てて過ごさないと長いはずの夏休 みもあっという間に終わってしまいます。物事に優先順位をつけて時間を有効に使い ましょう。また、一人ひとりが自分の日常生活と向き合い、毎日の生活を見直す良い 機会です。休業中も規則正しい生活を送ってください。 高校生活の様子(4月~7月) 宿泊オリエンテーション(4/15 – 16) 宿泊オリエンテーション終了後に生徒の皆さんにアンケート(振り返り)をとりました。その結果を報告 いします。効果的に学習を行うために、「予習・授業・復習」の学習サイクル~黄金のサイクル~を皆さん はもう習得することができましたか? 学習面、交流面、行動面、いずれにおいても、 「とても当てはまる」 と「当てはまる」の数値が高いため、学習オリエンテーションの目的は十分に果たせたと考えられます。 授業の予習・復習の方法や大切さを確認した。 国語 数学 とても当てはまる 55.7% 67.4% 当てはまる 42.4% あまり当てはまらない 全く当てはまらない 英語 クラスの親睦を図れた。 時間を守るな どマナーを守 理科 社会 レクリエーション ハイキング 70.3% 79.7% 64.9% 79.7% 64.9% 66.5% 30.1% 27.8% 17.7% 27.8% 17.7% 27.8% 30.4% 1.6% 2.2% 1.9% 1.9% 6.3% 1.9% 6.3% 2.5% 0.3% 0.3% 0.0% 0.3% 0.6% 0.3% 0.6% 0.0% れた。 注)記入漏れ(○がついていない)のアンケートがあるため、割合(%)の合計が、100%になっていない項目があります。 【 講習の様子(英語) 】 【 食事の様子 】 【 ハイキング 】 小田高祭(6/6 – 7)1年次 折り鶴壁画 優 勝 準 優 勝 3 位 【1-4作品 「赤逆さ富士」】 【1-3 作品 「歌舞伎」】 【1-2 作品 「イースター像」】 【1 -1作品 「タージマハル」】 【 1-5 作品「白鷺城」】 【1-6作品 「金閣寺」】 【1-8作品「首里城」】 【1-9作品「ウインド・モーレン」】 【 1-7 作品「花の都」】 生徒対象の様々な行事・取組み 【 1 年次 進路説明会 】 【 1年次「小田高 TALK」 】 【 1年次 土曜学習 】 2年次の履修科目選択について 9月11日(金)に生徒対象の「新2年次向け履修説明会」があります。そこで配付された「履修計画書」 を(3月の履修ガイダンスの時のように)、9月24日(木)に提出してもらうことになります。夏休み中の 三者面談などでも話題になると思いますが、自分の進路を踏まえた上で、履修ハンドブックなどを参考にして 考えておきましょう。また、この長期休業を利用して「オープンキャンパス」に参加するのも良いと思います。 今後の日程について(9月4日まで) *行事予定表と併せて確認してください。 8月 21 日(金) 河合塾 全統高1模試(希望者) 受験教室:3 年 2 組 8月 24 日(月) 課題テスト 9:00 ~ 12:00 GTEC 12:45 ~ 14:35 <体育祭準備> 8月 25 日(火) 第 1 回校内実力試験返却(7 月 14 日実施) 前期期末テスト結果通知配付 9月 1日(火) 45 分授業×4 体育祭準備 9月 2日(水) 体育祭予行 体育祭準備 9月 3日(木) 体育祭 9月 4日(金) 体育祭予備日 各教科から (4 月からの学習、夏季休業中の課題、9 月以降の学習等について) *夏季休業中の課題及び課題テストについての詳細は各授業担当から生徒に連絡済みです。 【 国 ○課題 ①LT 現代文2 語 】 p.12~19「5 力の認識」~「読解のキーワード①」 ②必修古文セミナー p.4~13「1 歴史的かなづかい」~「6 形容詞・形容動詞」 ③『ビギナーズ・クラシックス 日本の古典 徒然草』を読んで、 「私の選ぶ『徒然草』 ベスト3」をまとめる。 (別途用紙を配付します。 ) *印象に残ったものを3編挙げる→印象に残った部分の内容を説明する→感想を述べる ④教科書古典編 p.22~24「東下り」の予習 ○課題テスト範囲・・・上の①② ○提出… ➂のみ、週末課題が課題テスト終了後に集めて、国語総合担当の先生に提出。 ①②をきちんとやったかどうかは、課題テストの点数で判断します。 【 数 学 】 ○これまでに学習した「数と式」はこれからの計算の基礎となります。また「2次関数」 「場合 の数」は1年生の数学において大きな柱となり受験に直結していく単元です。夏休みには課題 を出していますがあくまで最低限の課題です。プラスアルファは個人のニーズによって異なり ますので、自分で何をすべきかしっかり分析をして長期の休みを有意義に過ごしてください。 課題:プリント5枚 【 理 科 】 ○化学基礎:夏休みの課題および課題テストはありません。夏休み前までの範囲のセミナー化 学基礎の問題を確実にできるように復習しておいて下さい。また、すでに行った小テストは いつでも満点合格できる状態を保っておいて下さい。 ○生物基礎:夏休みの提出課題はありません。旅行や合宿などの機会があれば、ぜひ普段できな い動植物の観察なども。Study nature, not books. 【 地理歴史 】 ○世界史 A:テストで間違えた箇所をしっかり復習しておきましょう。間違えた語句は、もう 一度正しく書いて漢字を覚え、他の語句とのつながりを理解しましょう。択一問題について は、誤っている選択肢を正文に直し、間違えた理由をつきとめましょう。歴史に対する関心 を深めるため、歴史に関する小説を読んだり、映画を見たり、美術館や博物館に行ってみよ う。 ○世界史 B:世界史B・アジア史…私家版『対比列伝』作成。提出は夏休み明け最初のア ジア史の授業。あと、可能ならば博物館とか美術館とか本とかテレビ番組を通してぜひ 世界史に触れてください。 【 英 〇課題 語 】 1.第 28 回 GTEC for STUDENTS STEP UP ノート(p6~p53) 提出物:GTEC for STUDENTS STEP UP ノート(p6~p53)をやり、赤ペンで採点後、提出する。 提出日:課題テスト日(8/24) 提出方法:各クラスのホームルーム委員が集めて出席番号順にしてコミュニケーション英語Ⅰの先生に提出する。 2.英語長文演習シリーズ SWITCH 1Training Stage 用ノート 提出物:SWITCH 1Training Stage 用ノートをやり、赤ペンで採点後、提出する。 解答・解説の配付:8/10(月)に解答を各生徒のロッカーにポスティングします。 提出日:夏休み後のコミュニケーション英語Ⅰの最初の授業 提出方法:各クラスのホームルーム委員が集めて出席番号順にしてコミュニケーション英語Ⅰの先生に提出する。 3.Vision Quest English ExpressionⅠAdvanced(p7, p11, p13, p19, p21, p25, p27)(英語表現Ⅰの青色のテキストブック) 提出物:Vision Quest English ExpressionⅠAdvanced をノートにやり、赤ペンで採点後、提出する。 解答・解説の配付:8/10(月)に解答を各生徒のロッカーにポスティングします。 提出日:夏休み後の英語表現Ⅰの最初の授業 提出方法:各クラスのホームルーム委員が集めて、出席番号順にして、英語表現Ⅰの先生に提出する。 〇課題テスト範囲:日程:8月24日(月) 1.英語長文演習シリーズ 50分 合計点数:100点 SWITCH 1Training Stage 2.Vision Quest English ExpressionⅠAdvanced(p7, p11, p13, p19, p21, p25, p27) 3.Target 1400 #401~550 〇9月からの取り組み: CommunicationⅠ:Lesson 4 英語表現Ⅰ:Lesson 20 関係詞 からスタートします。 夏休み期間中、十分に気をつけて生活しましょう。何かご不明な点がありましたらご連絡してください。 1年次職員室 0465-23-4126
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