リレーション活動 新宮町立新宮中学校 ２学年通信 第２号 平成 27 年 4 月 21 日 文責 学年スローガン 井上 崇 『ＪＩＲＩＴＳＵ』（自立と自律） ４月７日の学年集会（学年びらき）で、２学年担当の先生からの自己紹介があり、学年 集団の第一印象（たくさんのよいところを挙げてもらいました。）や期待することについ て話してもらいました。また、その中で、学年スローガンをみんなで確認しました。学年 通信第１号でも述べたことですが、みなさんが「自分たちでやる」ようになってほしいと 10 日の５校時（授業参観）には、新しい学年・学級になって初めてのリレーション（人 の願いからこのスローガンを設定したのですが、具体的には、①自分のできているところ 間関係作り）活動を行いました。今回は「ブレーンストーミング（否定をしない話し合い）」 とできていないところを知る ③自分たちで学校生活や を通して、「こんな学級にしよう」というテーマで考え、話し合いました。個人で考えた ということです。いろ 案をグループで出し合い、それを発展・統合させ（今回は「質より量」）、ふくらませて いろな場面でこれらを意識して取り組んでいけば、個人としても、学年集団としても成長 いきました。出来上がったものには、みんなの理想とする学級像がたくさんつまっていま ・前進していけるはずです。ということで、学年通信のタイトルも『ＪＩＲＩＴＳＵ』に した。他の人の気持ちや考えを知るという意味でも、いい機会だったと思います。 行事を作り上げていく ②やるべきことを自分で考える ④自分の言葉と行動をコントロールする しました。 先日、各学級で委員・係決めが行われましたが、さっそく『ＪＩＲＩＴＳＵ』の場面が 多く見られました。いろいろな委員に積極的に立候補して、「いい学年集団を作っていこ う」「自分の力を伸ばそう」という意思表示をしてくれた人がとても多く、嬉しく、頼も しく感じました。そういう一人一人の思いや行動が３００人分集まれば、きっと大きな力 になっていきます。 生徒の感想より ○「ブレーンストーミング」のよいところは、自分が少数意見側だった場合も、批判 を受けることがないので、しっかり話ができることだと思います。 ○今日は、否定されないので、嫌な気分にもならなかったし、あまり緊張もしなかっ たのでよかったです。授業の４人班の時もこんな風に話せたらいいです。 ○今日は、自分の意見だけではなく、他の人の意見を尊重して、学級について考える ことができました。 ２年生としての授業・家庭学習スタート!! 本格的に２年生としての学習が始まりました。授業では、全体的に落ち着いた雰囲気で ありながら、発言もしっかりできていて活気もあります。ま 保護者の皆様、ありがとうございました。 た、家庭学習の自学ノートの取り組みも始まりましたが、２ 10 日の授業参観後に、ＰＴＡ委員決めが行われました。それぞ 年生では、毎日細かく課題が与えられていた１年生までのや れの学級から３名の保護者に学年委員と専門委員を引き受けてい り方とは異なり、「自分で内容を考える」（これもＪＩＲＩＴ ただきました。立候補していただいたり、お忙しいのに引き受け ＳＵです）やり方になりました。自分に必要な、やるべきこ ていただいたり、本当にありがとうございました。教育は、学校 と（やりたいことではない）をしっかり考えて頑張りましょ ・家庭・地域が力を合わせていかないとうまくいかないものだと う。楽をしようと思えば楽をできるやり方です。だからこそ、 思います。委員の方のおかげでその３つをスムーズにつなぐこと 自分に厳しく、頑張っていきましょう。 ができると思います。１年間よろしくお願いします。
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