第2回事前学習 - 沖縄国際協力人材育成事業

おきなわ国際協力人材育成事業
国際協力人材派遣レポーター第2回事前学習
沖縄県：下地交流監、仲間さん
スタッフ：JOCA沖縄（加藤・我如古、島袋、小林）、JTB（神谷、山城）
ファシリテーター3名
司会：我如古
参加者：39名
総計50名
計11名
計39名
7/19日（日）
10:00-10:30
10:30-10:35
10:35-11:10
（35分）
11:10－12:40
（90分）
12:40－13:30
(50分)
13:30－13:50
（20分）
受付（提出物確認）
①インデックス付け
②HP・FB登録＆使用案内
JTB、仲間さん
開講
JOCA沖縄　司会　我如古
ワークショップⅠ（チームビルディング）
マシュマロチャレンジ（WS）（20）
JOCA 小林
講義Ⅰ（国別国際協力体験談）
※カンボジア：福島　富治
・国別３ヶ国に分かれ、国際協力経験者から派遣国の状況を聞き、現地活動への理解促進 ※ベトナム：冨着　実子
に繋げる。
※ミャンマー：今堀　勇、チョチョカイ
カンボジア＠多目的室
ベトナム　＠JICAネット室
ミャンマー＠SR311
＊お昼と中食後は多目的室集合のアナウンス
昼食
＊スタッフは体験談中に食堂で事前準備
はじめに・・・国別行程の説明　＠多目的室
JTB補足　（フライト）
JOCA　我如古
ワークショップⅡ　沖縄の宝　＠多目的室
沖縄NGOｾﾝﾀｰ　當銘優香・大仲るみ子
テーマ
ねらい
身の回りの宝物に目を向ける。
相手に自分の思いを伝え、相手の考えを共有することで、様々な考え方があることや自分
の思いを伝える方法を身につける。
日本語学校の学生との交流の中で、相手の文化を尊重した上で、自分達の文化（沖縄）を
伝える手段を探る。
13:50－14:40
（50分)
14:40-14:55
(15分)
14:55－15:00
（5分）
15:00-15:30
（30分）
15:30－16:10
（40分）
16:10－16:40
（30分）
16:40－17:00
（30分）
17:00
１、沖縄の宝物を書き出す
２、グループで宝物を決めてもらう
３、全体の共有（グループの思いを伝える、相手の意見を聞きあう）
４、感想の共有
・それを伝えるためのネタだし（宿題）。三線・カチャーシー、プレゼン作成　ets
・30分の時間で出来るプランを考えよう。
昨年度参加者による発表の事例紹介　＠多目的室
＊13時までにJICA集合
＊待機場所：SR311
＊机などレイアウトチェンジ
2014年度海外レポーター
2014年度海外レポーター
休憩
HP・FB・MLの使い方
JTB
ワークショップⅢ　交流準備　＠多目的室
沖縄NGOｾﾝﾀｰ　當銘優香
大仲るみ子
・参加者自身で視察先での交流の際に披露するものなどを準備
・どうやって、海外の人に伝える？
・メンバー内での役割分担
プラン発表　＠多目的室
・現段階で出来たものを披露。プランだけでも良し。
次回の連絡事項
閉会
事前学習の目的：
・派遣国単位のチームビルディング（リーダー・サブリーダーの選出）
・沖縄及び派遣国の歴史・文化・経済及び社会生活に関する講義
・現地での訪問先に関する予備知識を与え、事前に質問事項を整理させる。
・派遣国での交流の際に披露できる沖縄の伝統芸能の練習
第２回事前学習のゴール：
① 沖縄を発信するための準備をする
② 研修先での主体的な学びを行うための素地作り
③ 派遣国の現状について学び、第2回目の事前学習に向けての役割分担をする。
JOCA沖縄　司会　我如古

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