基礎看護学方法論Ⅲ 前期必修科目１単位３０時間研究室名内線オフィスアワー管理・研究棟 4 階（４０３）管理・研究棟 4 階（４０６）管理・研究棟 4 階（４０１）管理・研究棟 4 階（４０８）管理・研究棟 4 階（４０７）管理・研究棟 4 階（４０５）２２３２２６２２１２２８２２７２２５火曜日 17:00～18:00 担当教員名山 ◎ 山寺山 ○ 吉種川本島口田本京美泰佳理純子紀子子恵一キーワード２学年看護ヘルスアセスメント、フィジカルアセスメント系統的なデータ収集、身体診査法（問診、視診、打診、聴診、触診）ゴードンの機能的健康パターン学習目１．看護ヘルスアセスメントの意味・概念について理解する．２．フィジカルアセスメントについて理解する．標３．看護アセスメントの枠組みによる系統的なデータ収集の方法について理解する．４．身体診査法（問診・視診・触診・打診・聴診）の技術を習得できる．授業方法評価の方法講義・演習筆記試験50%、診査技術確認テスト30%、課題20％により評価する．（教科書）松尾ミヨ子他『ナーシング・グラフィカ基礎看護学②－ヘルスアセスメント』メディカ出版（3,456円）（参考書）＊１．山内豊明『フィジカルアセスメントガイドブック－目と手と耳でここま教科書／参考書でわかる』医学書院（2,592円）＊２．横山美樹『はじめてのフィジカルアセスメント』メヂカルフレンド（2,808円）その他は，授業中に適宜提示する．準備学習メッセージ・各授業の前に学ぶ技術に関する内容についてテキストや参考書を熟読すること・授業前の事前課題，演習後の事後課題に取り組むこと・既習内容について，技術練習に取り組むこと本授業は形態機能学で学んだ身体の構造と機能の知識が必要とされるため，十分な事前学習をして臨んでほしい．さらに，診査技術を習得するために積極的に演習で学び，復習をすることが必要です． - 106 - 回１２授業内容１．ヘルスアセスメントとは２．フィジカルアセスメントとは３．看護へルスアセスメントの意義・目的４．看護過程におけるヘルスアセスメントの位置づけ５．看護ヘルスアセスメントに必要な技術１）面接による問診、２）視診、３）触診、４）打診、５）聴診６．面接による問診の方法の実際担当山本３４呼吸機能のアセスメント１．呼吸器と循環器の関係、呼吸器（肺）の構造、胸郭の基準線２．呼吸運動の観察、胸部以外の観察３．打診音と臓器の位置４．呼吸音の聴診５６循環機能のアセスメント１．血圧・脈拍測定、四肢の視診・触診２．胸部（心臓）の視診・触診・打診３．心音の聴診山本７８消化器機能のアセスメント１．口腔・咽頭の観察２．腹部の皮膚・形態の観察、腸蠕動音の聴診、腹部の打診・触診３．腹水の評価、腹囲測定吉田山本リンパ系のアセスメント１．主要リンパ節の部位と触診２．腋窩のアセスメント９ 10 11 12 13 14 15 性・生殖機能、乳房のアセスメント運動機能のアセスメント１．関節可動域の測定、四肢の筋力判定（MMT）２．小脳・平衡機能の診査３．腱反射の観察感覚機能のアセスメント１．視覚（視力、視野、眼球運動、瞳孔と対光反射）２．聴覚（聴力検査）３．味覚・嗅覚４．触覚（皮膚感覚、深部感覚）高次脳機能のアセスメント１．意識障害、認知症、失語フィジカルアセスメントの活用の実際（事例演習）１．アセスメントの視点２．事例への活用（データの収集・整理）３．診査技術の確認 - 107 - 吉田吉田山本吉田