介護職員初任者研修（通信）シラバス 科目番号・科目名 指導目標 ３ ３ 介護の基本 介護の基本 ・介護職に求められる専門性と職業倫理の必要性に気づき、職務におけるリスクとその対応策のう ち重要なものを理解している。 ・介護を必要としている人の個別性を理解し、その人の生活を支えるという視点から支援を捉える ことができる。 項目番号 (1)介護職の役割、専門性と 全日 通信 通信 対面学習 対面学習 通信学習 時間数 時間数 時間数 2.0 1.0 1.0 多職種との連携 講義・演習内容・通信学習課題の内容等 ＜講師による講義の内容＞ （1）介護環境の特徴の理解 1）利用者生活の拠点 2）少子高齢社会と介護システム 3）利用者を地域で支える ・地域包括ケアの実現に向けて－地域が目指すべき地域包括ケアシステムとは ・「地域包括ケアシステム」5 つの視点 （2）介護の専門性 1）介護の理念 2）介護の対象と目的・定義 3）介護実践の原則 ・自立支援 ・利用者の尊厳・基本的人権を尊重する ・生活支援者として対人援助の原則を尊重する ・利用者がこころのやすらぎを得る居場所づくり ・潜在能力や意欲を引き出す介護 ・ライフスタイルの尊重 ・医療・福祉関係者との連携 ・介護倫理の尊重 ・科学的な理論、根拠に裏づけられた介護実践 4）「社会福祉士及び介護福祉士法」の改正 ・「社会福祉士及び介護福祉士法」の主な改正点 ・介護福祉士の「責務（義務）」 5）求められる介護福祉像とは 6）介護職が実施できる医療的ケア （3）介護にかかわる職種 1）多職種連携の意義と目的 ・チームケアの必要性 ・事業所内のチームの意義 ・多職種からなるチームの意義 ・多職種からなるチーム ・事例紹介 ＜通信学習課題の内容＞ ・介護職の役割、専門性と多職種との連携に関する添削問題の提出 五択一問題 ・介護実践の原則について ・社会福祉士及び介護福祉士法の改正について ・チームケアにおける各種専門職について 記述問題 ・自己実現について (2)介護職の職業倫理 1.0 0.5 0.5 ＜講師による講義の内容＞ （1）倫理観の必要性 ・介護職としての社会的責任 ・「倫理」の意味 ・法律の遵守責務 （2）倫理綱領とは 介護職員初任者研修（通信）シラバス ３ 介護の基本 ・倫理綱領とは何か ・日本介護福祉士会の倫理綱領の解説 ・介護実践を行う場合に必要な「倫理的判断の視点」 （3）事例紹介 ＜通信学習課題の内容＞ 五択一問題 ・日本介護福祉士会倫理綱領について 記述問題 ・倫理的判断の 4 つの視点について (3)介護における安全の確保 2.5 1.0 1.5 とリスクマネジメント ＜講師による講義の内容＞ （1）介護労働における安全の確保 ・リスクマネジメントと危機管理の違い ・リスクマネジメント関連用語と定義（ISO/IEC ガイド 51、1999） ・介護事故と労働災害 （2）事故予防 ・不安全状態と不安全行動 ・事故の予防と危険感受性 ・高齢者の特性 ・作業環境管理、作業管理および健康管理 （3）安全対策 ・安全教育 ・危険予知訓練（KYT） ・リスクアセスメントとリスクマネジメント ・現場で実施できるリスクアセスメント ・介護事故が起こってしまったときの対応 （4）感染対策 1）感染症の基礎知識 ・感染症とは ・感染成立の三要素と予防対策 ・感染と発症（汚染→感染→増殖→発症） ・潜伏期と保菌者 2）介護現場に関わる主な感染症 3）感染症対策に対する基本的態度 4）感染症予防の基本事項 ・基本事項 ・手洗い ・うがい 5）介護職員の健康管理 6）空調などの設備の管理 ・空調機（エアコン）の点検・清掃 ・飲み水の管理（給水・給湯設備） 7）感染予防に基づいた介助 ・食事介助 ・排泄介助（おむつ交換を含む） ・医療処置 ＜通信学習課題の内容＞ 五択一問題 ・高齢者の特性について ・感染症対策について ・感染症予防の基本事項について 記述問題 ・リスクマネージメントについて (4)介護職の安全 0.5 0.5 0.0 ＜講師による講義の内容＞ （1）介護職員のこころの健康管理 1）ストレッサーとストレス反応 2）職場のストレスモデル 3）労働者の心の健康の保持増進のための指針 介護職員初任者研修（通信）シラバス ３ 介護の基本 ・メンタルヘルスケアの基本的考え方 ・4 つのメンタルヘルスケアの推進 4）介護職員のこころの健康の保持増進 （2）介護職員のからだの健康管理 ・腰痛とは ・職場における腰痛予防対策の基本的な考え方 ・腰痛予防のための労働衛生管理 合計時間数 使用する教材・備品等 6.0 3.0 3.0 ・日本医療企画発行 介護職員初任者研修課程テキスト 1 ・
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