KYOTO UNIVERSITY MEDICAL EDUCATION INTERACTIVE SEMINAR 第22回京大MEISのお知らせ 講師:Daisy Rotzoll (University of Leipzig, Germany) 「学生がチューターをやるとどうなるのか?」 Peer-assisted teaching beyond teaching student-tutor engagement in the medical curriculum 学生は,医学教育に関わることで様々な学びを得られる. 日 時:2015年10月26日(月) 今回の京大MEISでは,ドイツのいくつかの大学で行われ 18:30 ∼ 20:00 ている「学生がチューターをする」経験を紹介する. 場 所:京都大学医学部 (長所・短所)についても,セミナー参加者とともに自由 D棟107セミナー室 に議論したい. 参加費:無料 Student engagement in medical education is meanwhile an important factor enhancing student competencies in the medical curriculum. Different engagement forms for student tutors in German medical curricula will be presented, culminating in an open discussion on possibilities of enhancing student engagement in Japanese medical curricula. 日本で同様のシステムを導入した場合におこりうること ※ 講演は日本語で行われる予定です お問い合わせ:京都大学・医学教育推進センター Tel: 075-753-9338 [email protected] http: http://cme.med.kyoto-u.ac.jp
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