2015年度シラバス 湘南工科大学 教職に関する科目（教職専門科目） 科目コード 科目名 科目名英文 科目分野 学科 配当年次 学期区分 担当教員 100W122A2 数学科教育法２ Study of Teaching Method (Mathematics)2 教職 授業形態 教職に関する科目（教職専門科目） エリア 2年次 必選区分 後学期 単位数 西郷 和寿 授業の目的と進め方 『数学科教育法２』では、実際の教員採用試験（数学）について取り扱う。試験科目である専門 科目（数学）試験・集団面接・模擬授業・個人面接の実態を研究することで、教員採用試験対策を 完璧にすることをねらいとする。また、授業方法は講義や演習だけでなく、『数学科教育法１』と 同様に、実習（模擬授業）、調べ学習・ペア学習・グループでのプレゼン等々を導入して、実際の 試験に対応できるようにする。勿論、現場で何が求められているかも取り扱う。さらに、毎時間、 ポートフォリオ記入を行う 前期に数学科教育法１を履修していることが望ましいが、履修していなくても、数学の免許を取得 し教員を目指す意志があれば履修可 使用しない（西郷作成HPからの資料ダウンロード及びメール添付） 演習問題冊子配布 協同出版 「教員採用試験 過去問シリーズ」 各自治体の「教員採用試験過去問題集（数学科）」（ISBN:9784319260522（神奈川県）） No. 内容 １ 教員採用試験（数学）の実施状況の把握と対応方法を身につける ２ 教員採用試験（数学）の各自治体の教育施策の分析力をつける ３ 教員採用試験（数学）に対応できる数学の力をつける ４ ５ ６ ７ 履修の条件 教科書 参考書 到達目標 指標と評価割合 受講態度 共通指標 固有指標 評価割合 受け取る力 深める力 進める力 高める力 伝える力 つなげる力 知識・理解 技術・活用 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 50 授業中の 課題 講義 必修 2 単位 評価方法 成果物・ 予習・復習 発表 試験 〇 〇 〇 〇 10 〇 〇 〇 〇 〇 10 ポート フォリオ 〇 〇 〇 〇 〇 〇 10 20 授業計画 オフィスアワー （質問、連絡先等） 備考 回数 学修内容 予習・復習 内容 講義のガイダンス・文部科学省の方 ポートフォリオ記入 １ 針（生きる力とは） （身につけるべき力） 提出課題の説明（学習指導要領） 教員採用試験の実態把握と対策・論作 ポートフォリオ記入 ２ 文試験について（現場で望まれる教師 資料調査による予習 像） 各志望都府県の施策の特徴を調べる・ ポートフォリオでのファイル提出 ３ 教員の質の向上 資料調査による予習 教員採用面接試験についてのポイント ポートフォリオ記入 ４ （個人・集団）・教員に必要な資質 資料調査による予習 グループ模擬面接体験とディスカッシ ポートフォリオ記入 ５ ョン・現場で求められるもの（校務分 自らの体験をまとめる 掌等） 問題例の説明（一般教養の数学分野内 ポートフォリオ記入 ６ 容対策について） 資料調査による予習 専門数学過去問題演習①（学生による ポートフォリオ記入 ７ 講義演習） 課題レポート 専門数学過去問題演習②（学生による ポートフォリオ記入 ８ 講義演習） 西郷作成HPによる予習 専門数学過去問題演習③（学生による ポートフォリオ記入 ９ 講義演習） 西郷作成HPによる予習 専門数学過去問題演習④（学生による ポートフォリオ記入 １０ 講義演習） 西郷作成HPによる予習 専門数学過去問題演習⑤（学生による ポートフォリオ記入 １１ 講義演習） 西郷作成HPによる予習 専門数学過去問題演習⑥（学生による ポートフォリオ記入 １２ 講義演習） 西郷作成HPによる予習 課題提出締切日（学習指導要領） 年間学習指導計画と学習指導案作成 ポートフォリオファイル提出 １３ （興味を持たせるための工夫） 西郷作成HPによる予習 学生による模擬授業と授業研究協議 ポートフォリオ記入 １４ （採用試験を想定して） 西郷作成HPによる予習 まとめと評価試験（記述問題だけでな ポートフォリオ記入 １５ く、問題作成と論述も含む） 講義の復習 １６ 学習の評価と解説 ポートフォリオまとめ 学習支援センター 随時、電子メールで質問を受け付ける（学籍番号・氏名を記入のこと） メールアドレス：[email protected] プレゼン準備のための事前調査学習は十分に行うこと。 授業の内容を整理し、採用試験対策を意識して、よく復習しておくこと。 時間 2 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 2
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