連雀学園 三鷹市立第四小学校だより 四小だより 連雀学園三鷹市立第四小学校 ホームページ 四小 夢支援ネットワーク 四小メールアドレス 四小教育相談室（直通） http://www.mitaka-schools.jp/yonsyo-es/index.html http://www1.parkcity.ne,jp/muiku/ [email protected] ０４２２－４８－９１０２ １１月号 校長 喜多村 晃 １１月３日は文化の日です。私は校長になってからこの時期には「文化的なクラス」について 全校朝会で話すことが多くなっています。 私が考える文化的なクラスとは・・・ ○整理整頓行き届いているきれいなクラス ○仲間はずれがいない仲の良いクラス ○みんなが本をよく読む本が大好きなクラス これに、学級ごとに自分たちならではの文化的クラスの要素を付け加えてもよいのです。 以前にも書かせていただきましたが、本校では①問題解決学習 ②知的コミュニケーション ③ノート指導 ④家庭学習への支援を重視してきています。それらについて、本は重要な役割を 担っています。自らの問題解決のために本を活用するのです。そして、そこで得た知識を用いて 友達とかかわり、よい考えに高めていくのです。 調べ学習を重視する教科等では何かわからないことがあると、まず、現場に行って自分で見て きたり、話を聞いてきたりします。それでわからないときは、本で調べます。それでもわからな いときはパソコンを使います。 本で調べるにあたっては「自分の知りたいことが書いてあるのか」「知りたいことで書いてい ないことは何なのか」といった視点で調べていきます。問題意識が明確でないとパソコンを使う ときに焦点がぼやけるからです。なお、パソコン使用にあたっては、大人の配慮が必要な場面が あることは言うまでもありません。 これからも、子どもたちみんなが本が大好きで問題解決等に活用できる、第四小学校であり続 けたいと思います。 特別活動担当 尾方 美紀 第四小学校では交友関係を広げ、互いに尊重し認め合う心を 育てることを目的として、きょうだい班活動を行っています。 また、５、６年生にとっては高学年としての役割と自覚をもつ 良い機会となっています。 １２月２日にはきょうだい班オリエンテーリングが予定され ています。きょうだい班ごとに井の頭文化園を回り、班で協力 して異学年交流を行います。学年にかかわらず話し合ったり 助け合ったりしながら楽しい時間にしたいと思います。 自己紹介をしたり、きょうだい班 遊びの計画を立てたりしました！ 第１回きょうだい班会議の様子 連雀学園三鷹市立第四 給食担当 相内 啓行小学校 毎月１９日は食育の日です。月に１回、自分たちの食について考えてみませんか。 子どもたちだけでなく、私たち大人も、生産者や料理をしてくれる人たちに対して感謝の心をもちたい と思います。そのため、学校では苦手なものが出ても一口は食べるよう指導しています。ご家庭でも苦手 なものに挑戦するようにしていってください。そして、作ってくれた方たちに「いただきます」「ごちそ うさま」の気持ちを忘れないでほしいものです。 人を良くすると書いて、「食」です。四小の子どもたちが健康に育つためにご家庭と協力して指導して いきたいと思っていますので、よろしくお願いします。 「四小劇場」へのご招待 学芸的行事委員会 山下 和代 今年度の学芸会は、１１月１３日（金）１ １４日（土）に行われます。 「みんな主役で輝く学芸会」のスロー ガンのもと、練習を始めて一週間。登校 時や廊下での挨拶も自然と声が大きくな り、校内が活気に満ちあふれています。 子どもたちが、劇中の役になりきって 演じることは、表現力を高めるととも に、新たな自分や友達のよさに気付く きっかけとなります。また、自分の役割 を果たすことで、協力して一つのものを 創り上げる喜びを味わうこともできるの です。 さあ、２年に一度の「四小劇場」に、 ぜひ、お越しください。そして、子ども たち一人ひとりが、舞台の上で輝く姿に 大きな拍手をお願いします。 ☆各学年演目☆ １年劇「うさぎのつくった大きいパン」 ２年劇「変そう！王様のたん生日」 ３年劇「夢どろぼう ウンパッパ」 ４年劇「孫悟空」 ５年劇「夢から醒めた夢」 ６年劇「雪ん子」 11 月の行事予定 2 日（月）全校朝会 ・安全指導 4 日（水）鷹教研(4 時間授業) 5 日（木）学芸会係打合わせ(6 年) 9 日（月）児童集会 12 日（木）学芸会リハーサル 学芸会前日準備 13.14 日（金・土）学芸会 16 日（月）振替休業日 18 日（水）研究全体会授業 19 日（木）クラブ 20 日（金）就学時健康診断 26 日（木）きょうだい班会議 クラブ 30 日（月）児童集会 なわとび週間 ～12 月 4 日
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