「あなたと青山学院」第18号 2015年7月8日発行 ［発行］青山学院校友会 TEL 03-3409-6645 FAX 03-5485-3616 学校法人青山学院 TEL 03-3409-6578 FAX 03-3486-4712 〒150-8366 東京都渋谷区渋谷4-4-25 〔1〕 地の塩、世の光 The Salt of the Earth, The Light of the World 青山学院スクール・モットー 33 万人の卒業生と母校をつなぐ「絆」 July 2015 今号の聖句 No.18 貧 し い 人 々 は 、幸 い で あ る 。神 の 国 は あ な た が た の も の で あ る 。 ルカによる福音書 サーバント・リーダーについて マタイによる福音書 第20章26節b∼28節 青山学院は2014年、創立140周年を迎えたのを機に、150周年へのさらなる飛躍を目指して 「AOYAMA VISION」を策定し、 「サーバント・リーダーの育成」というヴィジョンを掲げました。 サーバント・リーダーとは、どのような精神なのか、どのような人材なのか。シュー土戸 ポール学院宗 教部長に解説していただきました。 サーバント・リーダーは新 しい言葉のように聞こえるか もしれませんが、古くからあ る概念です。この言葉それ自 体は、1970年に指導者の奉 仕精神を強調したロバート・ グリーンリーフ博士に由来し ます。サーバント“servant” しもべ は仕える者、僕です。リーダー “leader”は導き手、指導者で シュー土戸 ポール 学院宗教部長 す。一見 相 反するように感じ られるこの 2 つの言葉を合わせると、新しいリーダー シップ論と生き方が生じるのです。 Servant Leadership この概念は、ビジネス界で非常に有力なリーダーシ ップ論として広く知られるようになりました。従来のト ップダウン、命令形の指導方法ではなく、仕える精神 とチーム中心のリーダーシップを重視することにより、 AOYAMA VISION すべての人と社会のために 未来を拓くサーバント・リーダーを 育成する総合学園 今、世界が必要としているのは、 自分の使命を見出して進んで人と社会とに仕え、 その生き方が導きとなる人、サーバント・リーダーです。 青山学院が育むサーバント・リーダーは、 次の4つの資質を兼ね備えた人、 すなわち「地の塩、世の光」を体現する人物です。 リベラルアーツ・深い専門知識 他者を敬い 違いを受け入れる心 人と社会に仕える行い あなたがたの中で偉くなりたい者は、皆に仕える者になり、 しもべ いちばん上になりたい者は、皆の僕になりなさい。人の子が、 仕えられるためではなく仕えるために、また、多くの人の身代金 として自分の命を献げるために来たのと同じように。 従業員一人一人の貢献と主体性と創造力を十分に発揮 させるためのものです。サーバント・リーダーシップは、 指導するための具体的な技術よりも、リーダーの人格 を強調するものなのです。部下が上司に仕えるのでは なく、上司が組織の使命や目標に向けて部下を支えま す。信頼関係と共通目標を共有しやすくなるため、組 織全体の最善を目指すリーダーシップ論であるといえ ます。 中小企業から大規模な国際企業まで、サーバント・ リーダーシップは経営に大きな影響を与えるようにな り、日本国内でも、この10年、大きく注目されてきま した。資生堂の故池田守男氏は、日本におけるサーバ ント・リーダーシップによる企業改革の第一人者でし た。池田氏は社長在任中にサーバント・リーダーシッ プを導入し、社員を下から支える立場で経営改革を実 現しました。 An Ancient Truth サーバント・リーダーという言葉はビジネス界のみ ならず、公共部門や教育界などにおいても広く採用さ れるようになりました。なぜこの考え方が、そのような 世界的拡がりを持ちえたのでしょうか。実はこの言葉 の指し示す生き方が、人類普遍の真理として、すでに 古代から与えられていたからです。グリーンリーフ氏本 人は敬虔なキリスト教信者であり、イエス・キリストの 言葉に影 響を受けていたのです。池田氏もサーバン ト・リーダーシップを聖書から学んだといっています。 自ら「仕えられるためではなく、仕えるために来た」 と証したイエスは、 「受けるよりも与える方が幸いであ る」と教えました。弟子たちが誰が一番偉いのかを議 論していたときに、イエスは「あなたがたの中で偉くな りたい者は、皆に仕える者になり、いちばん上になりた い者は、皆の僕になりなさい」といって忠告しました。 そしてイエスは、言葉と行いを通してサーバント・リー ダーがどうあるべきかを教え、自らそれを実践しまし た。これはキリスト教に限られた概念ではなく、古代 からの多くの世界宗教にもこれに類する教えを見いだ すことができるでしょう。 From Administration to Education Sinc er it y Simplic it y 第6章20節 教育機関において、この概念は学校運営と教育展開 という両方の観点から重要になってきます。まず、学校 組織を動かしていくためにサーバント・リーダーシッ プは重要な働きをするでしょう。いわゆる「逆ピラミッ ド型組織」を実現することによって、より働きやすい 環境を整えることができ、教職員の賜物や創造力を活 性化させることが期待できます。同時に、この概念は 組織運営に留まるものではなく、教職員一人一人が、サ ーバント・リーダーとして仲間と接し、園児、児童、生 徒、大学・大学院生を育むことが期待されています。 AOYAMA VISIONが示しているのは経営のための リーダーシップ論ではなく、サーバント・リーダーを育 成するという学院の使命をあらためて再確認するもの です。サーバント・リーダーとは、限られた環境におけ る限られた指導者のみのものではなく、すべての人が 人生を通して目指すことができる生き方そのものであ り、その人の人格や生きていく上での価値観に深くつ ながるものとして、より幅広い観点でとらえて、推奨し ていこうとするものです。 この意味で、青山学院のスクール・モットーである 「地の塩、世の光」を体現する人は、すでにサーバン ト・リーダーの役割を果たしているといえます。社会 的地位や世代にかかわらず、誰でも「地の塩」としてま わりの人たちに貢献し、サーバントの役割を果たすこ とができます。また、 「世の光」として他の人の導き手 となり、リーダーの役割を担うのです。これこそがサー バント・リーダーの生き方そのものなのです。 We can create a better world 青山学院は、園児から大学・大学院生、さらには卒 業生に至るすべての関係者が、サーバント・リーダーと して社会の根底で他者を支え、共に生き、導き、まわり を照らす光となることを目指しています。このことは、 すでに青山学院の歴史を通して受け継がれてきている ことです。青山学院にとって「サーバント・リーダー」 は、決して新しい精神ではなく、これまで本学院が大 事にしてきた精神をより明確に新しく表現したものな のです。青山学院の長い歴史の中で、数多くの学院関 係者が、この精神に導かれ、教育と社会に貢献してき ました。 これからも、青山学院は、人と社会に進んで仕える という使命を卒業生に託したいのです。教室での学び と知識を超えて、他者に仕える生き方がまわりの人た ちの導きとなり、縁の下の力持ちとなり得るようなサ ーバント・リーダーとなっていきます。今、世界はその ような人を必要としているのではないでしょうか。サー バント・リーダーを世に送り出す、これこそが、青山学 院が目指してきた教育なのです。 C ON TEN TS 学校法人 サーバント・リーダーについて ……………………………………… 1 校 友 会 アイビーグループニュース ………………………………………………10 学校法人 地球社会共生学部が4月からスタート ……………………………… 2 校 友 会 あのころ・そして・いま／俳優 内田 勝正さん ………………………12 学校法人 青学ニュース・今号の聖句 …………………………………………… 3 学校法人 Useful Information………………………………………………………13 学校法人 青学ニュース …………………………………………………………… 4 学校法人 青学探訪「母校へ帰ろう！キャンパス散策マップ 青山キャンパス編」…14 校 友 会 支部ニュース …………………………………………………………… 6 学校法人 青山学院からのお知らせとお願い ………………………………………15 校 友 会 部会・同窓会ニュース ………………………………………………… 7 校 友 会 校友会本部ニュース ………………………………………………………16
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