科目学期月 1 4 5 6 7 2 8 9 10 11 12 3 1 2 3 課題テスト評論「絶対知

平　成　24　24　年　度　年
年　間　指　導　計　画
広島市立沼田高等学校
2
対象生徒
１学年
科目国語総合（現代文）単位数
国語を適切に表現し的確に理解する能力を育成し，伝え合う力を高めるととも
目標に，思考力を伸ばし心情を豊かにし，言語感覚を磨き，言語文化に対する関心を
深め，国語を尊重してその向上を図る態度を育てる。
評価
定期考査・課題テスト・小テスト・提出物・授業態度
方法
教科書：国語総合　改訂版（教育出版）
使用
副教材：セレクト漢字検定５級～２級（桐原書店）・積みあがる精選　現代文１
教材
（ラーンズ）・新総合　図説国語(東京書籍)
指導内容及びその編成
備考
学期月
課題テスト
1
4 ○随想　「季節」
5
○評論　「水の東西」
中間考査
○小説　「ナイン」
6
○評論　「やっぱり」
期末考査
2
7
8
○表現　「わたしの夏」
課題テスト
○評論　「自由の制服」
9
○小説　「羅生門」
中間考査
10
○評論　「仮想化する現実世界」
11
○短歌・俳句　「折々のうた」「作品」
3
期末考査
課題テスト
12
1
○評論　「絶対知から相対知へ」
2
○小説　「清兵衛と瓢箪」
3
学年末考査
平　成　24　24　年　度　年
年　間　指　導　計　画
広島市立沼田高等学校
3
対象生徒
１学年
科目国語総合（古典）単位数
国語を適切に表現し的確に理解する能力を育成し，伝え合う力を高めるととも
目標に，思考力を伸ばし心情を豊かにし，言語感覚を磨き，言語文化に対する関心を
深め，国語を尊重してその向上を図る態度を育てる。
評価
定期考査・課題テスト・小テスト・提出物・授業態度
方法
教科書：国語総合　改訂版（教育出版）
使用
副教材：体系古典文法（数研出版）・体系古典文法学習ノート（数研出版）・
教材
積みあがる精選　古文１（ラーンズ）・積みあがる精選　漢文１（ラーンズ）
学期月
1
4
5
指導内容及びその編成
備考
課題テスト
○古文入門
○『竹取物語』　「かぐや姫」
中間考査
○『伊勢物語』　「芥川」
○漢文入門
○故事　「矛盾」
2
3
6
7
8
9 ○『伊勢物語』　「東下り」
10 ○故事　借虎威
11 ○『徒然草』「つれづれなるままに」
「亀山殿の御池に」
「丹波に出雲といふ所あり」
○故事　塞翁馬
12
○和歌
1
○小倉百人一首
○『土佐日記』　「門出」
「帰京」
2 ○漢詩　○史伝　「鶏口牛後」
3
期末考査
課題テスト
中間考査
期末考査
課題テスト
学年末考査

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