この夏の一番のおすすめ! 「調べ学習コンクール」後編

学校便り
東明
平成27年7月 14日
白山市立東明小学校
No.13
つよく さとく 正しく
やさしく
学びを広げよう3
この夏の一番のおすすめ!
「調べ学習コンクール」後編
「調べ学習トラの巻」 前編
さて、後編 2015
1 身近なところからテーマをさがそう
7 しらべ方はデザート風に
2 なぜ調べようと思ったのかを書こう
3 予想を立てよう
4 本をさがそう
5 きょろきょろ、関連ある本もさがそう
6 本は全部読まなくてもOK
イメージは 「パフェ」
調べ学習を、パフェにたとえると、・・・・
本調べ(アイス)だけじゃさみしいね。
まず、ゼリー(予想)や生クリームを下に入れて、その
(学校だより 6月 17 日 NO.9)
上にアイス(本)を2こ入れる、その上に生クリーム(実
験・体験)をたっぷりしぼり、フルーツ(インタビュー・
写真・イラスト)をバババとのっけるとごうかになる
よ。おいしい調べ活動をしよう!
・最低2さつ以上の本を調べることがポイン
トです。だから、1さつの本では答えが見つか
らないおもしろいテーマにしましょうね。
・体験・実験は写真にとっておくと、まとめる
時によいざいりょうになります。
・インタビューはまず家族や友だちに。
できれば、プロやくわしい専門家をさがしま
しょう。(お礼をわすれずにしましょう。)
8 まとめ方はかみしばい式がおすすめ
イメージは 「かみしばい」10まい
1
表紙
テーマ
作者
2 予想
たぶん・・・3 本1
文写し 3
本1の
イラスト
5
本2
5
4
体験
写真・
イラスト
本2
5 本2
表・グラフ
6 まとめ
考えたこと
深まった!
7おわりに
感想
よかったこと
調べ学習の4だんかい(春・夏・秋・冬)