5月 先日は保護者会へのご参加、ありがとうございました。 グループワークでは保護者の皆様の思いを聞く事ができ、とても有意義な時間となりました。 保護者会でも少しお話しましたが、年中さんの一年間の成長についてお話しさせていただきます。 入園、進級してから1ヶ月が経ちました。子ども達は、新しい活動にも積極的に取 り組んでいます。 5月5日の子どもの日に向けて、こいのぼり制作を行いました。大きな白い紙にクレ ヨンで自由に絵を描き、その上から絵の具を塗ります。絵の具からクレヨンの線が くっきり浮き出るはじき絵で、こいのぼりの身体ができます。絵を乾かしてから、こ いのぼりの目をのり付けし、完成すると「やったー!」と達成感で嬉しそうな子ども 達。 年中さんでは ◈生活や遊びでのルールに気づき、守ろう。 ◈自分の気持ちや思いを言葉にして話そう。 ◈友達の気持ちに気づこう。 このテーマを目標に過ごしていきます。 年少さんでは、『困ったことがあったら、泣いたり怒ったりせず、「手伝って」などの言葉で大人に伝える事』、『着脱など自 分の事は自分でしようとする事』ができるようになりました。 年中さんになり、アートの時間が増えたり、畑に行くなど様々な行事に参加する機会やグループでの活動、友達関係も広 がりをみせ集団で遊ぶ機会も増えていきます。そのような時に、「また後で遊べるから、今は片付けよう」と気持ちを切り替 お散歩で本物のこいのぼりを観に行くこともできました!大きなこいのぼりを見上 げて、「屋根よーり たーかーい・・・」と歌う素敵な子どもたちでした♪ えることができたり、「トイレなどで順番を待つときは後ろに並ぶ」「大人の目を見て話を聞く」などの生活のルールに気づい たり、守る事で誉められ自信につなげて欲しいと思います。 4月はクラスで起きたトラブルを題材にあげ、「どうしたらケンカにならなかったか?」 「お友だちの気持ちはどうだったんだろう」と子ども達と一緒に考える機会を設けてきました。 保護者会へのご参加、ありがとうございました。保護者会でもお話しましたが、年少さんから年中さんにあが るまでの目標をあげて、見通しをもって日々の保育の中で子ども達に働きかけていきます。 例えば「友達の隣に座りたかったけど、他の友達が先に座ってしまった時どうしたらけんか にならないか?」「使っているペンを急に取られたらどんな気持ち?」などです。身近な出来事 だからこそ、イメージもしやすく、子ども達も一生懸命考え話をしていました。 年少さんでは ◎ぶつかり合いながらも、友達と遊ぶ楽しさを味わう。 ◎順番がわかり、交代で使おうとする。 ◎人の話を注意して聞く。 今後もこのような機会(ソーシャルスキルトレーニング)を取り入れていきたいと思っています。 お散歩について 年少さんになり、子ども対大人の関係から、だんだんと子ども対子どもの関係ができ、友達に興味を持ち、 一緒に遊ぼうとします。言葉がたくさんでてきて会話も成り立つようになってきてはいますが、まだ自分の気 持ちがうまく伝わらないことから、友達とぶつかり合うことがあります。ぶつかり合うこともこれから人とコミュ ニケーションをとっていく上で大切な経験ですので、大人は近くで見守り、必要に応じて子ども同士の仲裁を するようにしています。仲裁をする際にも、お互いの気持ちを一度受け止め、落ち着いてから大人と「こう だったの?」など問いかけています。問いかけに対して、子ども達は頷いたり、「○○だったの」などと言葉で 伝えてきます。 遊びの中で、順番の取り合いなどが起こった際にも、「これで遊びたかったんだよね」と、気持ちを受け止 めてから、「終わったら貸してくれるから待っててね」と丁寧に伝えるようにしています。待つことができた子に は、「待っててくれてありがとう」と話し、貸すことができた子にも「貸してくれてありがとう」とそれぞれを褒め ることで、同じことが起こった時に子ども達同士で貸し借りができるようになってくるのです。 「人の話を注意して聞く」とは、話を意識して聞こうとするということです。お集まりの時に絵本の読み聞か せや手遊びをして楽しみながら、大人の話を聞くという経験をしています。他にも、ソーシャルトレーニングを 取り入れ、『声のものさし』で声の大きさを伝えています。「3は、ぞうさんの声の大きさだよね」「1はねずみさ んだね」と話して実際に声をだしてみます。「大人の話を聞く時は」「食事の時には」など場面でもイメージが つくように話すと、子ども達も声の大きさを意識しようとしていました。 5月は気候もちょうどいい時期ですので、散歩に出かける機会が増えます。 「お友達と手をつないで歩く。」「横断歩道では左右を確認し、手を挙げて渡る。」「前の友達と間があい たらつめる。」などのお散歩でのルールをもう一度子ども達と確認し、安全に、楽しく出かけたいと思い ます。 簡単そうに見えるルールですが、4月に散歩に出かけた時は川や地面の草花、車など様々な事に興味 が向き、前の友達とぶつかったり、友達とふざけすぎてしまう姿もありました。 子ども達が「次はどの公園に遊びに行こう♪」と散歩に出かける事を楽しみながら、散歩のルールにも 気づいていけるよう、多摩センター周辺のお散歩マップを作成して取り組みたいと考えています。 そして5月29日は遠足に行きます! お弁当の用意など、ご協力よろしくお願いします。 場所などの詳細は後日配布します。 ボランティアも募集しています(^□^)♪ お手伝いの内容は荷物運びや子どもたちのトイレ、 お弁当を食べる際の子ども達のお手伝い等です。 一緒に春の遠足を楽しみましょう♪
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