IRT-Skalierung für Fortgeschrittene

Institut zur Qualitätsentwicklung
im Bildungswesen
Forschungsdatenzentrum
Workshop:
IRT-Skalierung für Fortgeschrittene
Dozent:
Prof. Dr. Johannes Hartig, DIPF Frankfurt
Termin:
Do., 03.03.2016, 9:00 – 18:00 Uhr
Abstract
Modelle der Item-Response-Theorie (IRT) gehören mittlerweile zum methodischen Standard
bei der Auswertung standardisierter Tests in der pädagogisch-psychologischen Diagnostik.
Verbreitet sind insbesondere eindimensionale Modelle, mit deren Anwendung neu
entwickelte Tests beurteilt werden oder Testwerte für weitere Auswertungen erzeugt werden.
Darüber hinaus erlaubt es die Auswertung von Testdaten mit Modellen der IRT jedoch auch,
inhaltliche Fragestellungen auf latenter Ebene zu untersuchen, dies ist u.a. mit
mehrdimensionalen IRT-Modellen und latenten Regressions-Modellen möglich.
In diesem Workshop wird steht die komplexere Modellierung der mittels IRT-Modellen
gemessenen Variablen im Mittelpunkt. Aufbauend auf eindimensionalen IRT-Modellen
werden die Grundlagen mehrdimensionaler IRT-Modelle und latenter Regressionsmodelle
behandelt, darüber hinaus wird in die Grundlagen der Plausible-Value-Methodik eingeführt.
Im praktischen Teil des Workshops wird die Anwendung dieser Techniken mit ConQuest
geübt, zudem wird Syntax zur Durchführung der Analysen in R zur Verfügung gestellt. Der
Workshop richtet sich an Teilnehmer/innen des Einführungsworkshops am Vortag oder an
Interessierte mit Kenntnissen über Grundlagen der IRT.