(仮称)の創設へ富士精版印刷株式会社社内報「富士

新しい印刷メディア系専門職業大学の創設へ
はじめに
2014年
月
日、日本印刷学会秋季
(1)
(第1報)
堯博
国際印刷大学校 木下
間報告、④㈱世真(大阪市)の倉永常務が
同社で実践しているグローバル人材の育
成、特にベトナムでのDTP工場設立事例
を中心として、講演を行った。
2015年3月 日、文部科学省は「実
践的な職業教育を行う高等教育機関の制度
名が印刷教育に関する情報収集と資料解析
などに従事し、インターンシップに必要な
カリキュラム、教材、指導員の教育、対外
ディア系専門職業大学(仮称)創設の重要
性をまとめた。
化に関する有識者会議」(全 回)の審議
内容を公開した。 これまでの研究・教育
から本論では日本の印刷界として印刷メ
印刷、製本・加工(協力会社での見学)を
中心にインターンシップを実施した。
page2015では「印刷産業に於け
る人財育成」と題し、 名の講師①著者が
過去5年間のpageで報告した印刷教育
について7keysから keysへ、②
㈱サンエムカラー(京都市)の教育推進室
の谷脇氏からインターンシップの詳細を報
告、③東京グラフィックサービス工業会の
斎藤専務理事が同会で実施している「女性
と高齢者の就業及び新たな採用手法」の中
と研究は長い歴史の中で、実績を積み上げ、
各国の印刷産業及び印刷文化 に貢献して
いる。日本はこれらに準拠した新しい印刷
メディア系専門職業大学の創設が必要であ
る。
ある。
2015年大卒の就職内定率は厚生労働
省、 文 部 科 学 省 の 調 査( 2 0 1 4 年 月 )
を採用も考慮する必要もあろう。日本から
近くの大学では韓国・釜慶大学校、中国・
北京印刷学院、台湾・中国文化大学などが
20
で ・ 4 %( 前 年 同 期 比 4・1 % 増 ) で あ
る が、 首 都 圏 は 地 方 よ り も % 多 か っ た。
地方の中小企業でも独自の技術や商品開発
を推進していて、海外ビジネスにも挑戦す
る意欲的企業もある。印刷企業も自社の魅
力を積極的に発信し、インターンシップに
よる就業体験を増やして、学生との積極的
10
12
積極的人財育成
組織的に人材育成を実施している企業で
は新事業展開が企業に良い影響を与えてい
るとの報告がある。技術・技能系社員の確
保と育成にはインターンシップを通じて高
校や大学との連携強化が重要であり、当面
り、新しい印刷技術にチャレンジしている。
この助成申請には従業員の教育や訓練に企
業として多額の経費を投入することが条件
になり、従業員の教育とキャリアパス構築
などが重視される。
交流が必要であろう。2014年、中小企
業庁によるものづくり助成が行われたが、
多くの印刷企業が採択され、設備投資によ
位 置 付 け、 研 究 よ り も 教 育 に 重 点 が あ り、
産業界の最新動向の把握や分析の研究など
も行われる。教育方法は実習・実技・演習・
高等教育機関の目的は、その職業に必要な
実践的知識や技術、能力などの育成、更に、
質 の 高 い 専 門 職 業 人 育 成 の た め の 教 育 と、
までの有識者会議での「職業教育を行う新
たな高等教育機関の制度化資料」が公開さ
れ、各分野で議論されている。この新たな
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(3)
新しい大学創設の方向性
2014年 月から2015年3月
日
的な折衝(京都市内の大学、行政機関など)
を 積 上 げ、 2 0 1 4 年 8 月 下 旬 の 日 間、
オフセット印刷のデザイン、DTP、製版、
研究発表会が京都工芸繊維大学で行われ、
「印刷企業に於けるインターンシップ導入」
を㈱サンエムカラーと共同で発表した。同
社では教育の重要性を社是として、専任2
21
印刷メディアの教育と研究
日本の印刷教育界では、印刷メディアに
関する教育や研究を行う高等教育機関が消
滅 し て し ま っ た。 全 国 レ ベ ル で は 過 去
年間で1994年に同学科の344名卒
業( 1 1 6 名 印 刷 及 び 関 連 企 業 に 就 職 )、
2007年では154名卒業(4名印刷関
連就職)、2009年以降は卒業生がゼロ
となった。 これに対処して、海外の印刷
メディアを教育・研究する大学からの学生
(6)
の業務に追われている企業では教育計画、
育成計画やそれらのカリキュラム構築及び
作業分析も十分ではなく、指導する人材の
不足もあろう。更に、従業員の定着率を高
め る た め 各 個 人 の 能 力 評 価、 企 業 の ポ リ
シーの明示、業績を処遇に反映、能力開発
や教育訓練の実施、国内外留学制度の確立
など人財育成が生き残りの鍵ともなり、こ
れらの結果が新事業展開を可能とする。過
去 年間、中小企業の調査では半数以上が
新たな産業分野への新事業取組み(エネル
ギー、環境、健康・医療・福祉関連、次世
代自動車関連、ロジスティックス、ビッグ
など)があるが、
データ、 Paper Electronics
─ 10 ─
(2)
11
─文部科学省の職業教育を行う高等教育機関の制度化─
実 験 等 を 重 視 し、 特 に 長 期 の イ ン タ ー ン
シップなども、
計画されるとのことである。
現在、各大学で実施されている自己点検・
評価制度や各職業分野の専門性に応じた分
野別評価、及びこの新設大学の質を維持し
ていくとの審議内容である。日本では専門
学校、専修学校などがあり、併存すること
になる。かつて、文部科学系の大学では工
学部の印刷工学科が画像系学科となり、印
刷技術に関する教育と研究が衰退していっ
た。また、厚生労働省管轄の職業訓練大学
校が各地に設立、印刷系の学科が設けられ
たが、
情報処理やデザイン分野に吸収され、
姿を消した。
一 方、 ド イ ツ で は ダ ル ム シ ュ タ ッ ト 工
科大学の印刷機械学科は印刷メディアに
関する研究と教育を行っている学術大学、
シュットガルト、ベルリン、ミュンヘンの
印刷大学は職業教育を中心とした大学で、
歴史と伝統があり、卒業生も世界各地で活
(7)
2
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4
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4
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躍している。 韓国でも同様に印刷メディ
アに関する研究と教育は釜山の釜慶大学
写真1 韓国印刷学会研究発表終了後の集合写真(国軍印刷幣 2013 年 5 月)
中央のネクタイが学会会長のOh教授(新丘大学)
、その右が木下先生
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1
3
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(4)
校、大学院大学ではソウルの東国大学校な
どがあり、印刷技術の教育ではインチョン
ポリテクカレッジがある。著者はこれらの
教育機関のスタッフと交流を深め、学会や
研究会での討論は印刷技術の発展に貢献し
ている。 (写真1)世界各国の印刷メディ
ア教育機関では印刷メディアに関する教育
(5)
─ 11 ─
富士精版印刷(株)社内報
富士168号(2015年7月10日)
118、2015年
(仮称)の設立』を推進すべきであり、我々
は英知を集め、そのプランニングに着手し
なければならない。
日発行)
(初出:印刷教育研究会会報
5月
※第2 報 は『 印 刷 界 』 2 0 1 5 年 6 月 号 に 掲 載、
第3報は同7月号に掲載予定です。第4報・第
5報は秋口に発表予定です。
巻第 号(2013年7月)
⑸木下
堯博: 韓国印刷学会2013年春季研究発
表 会 と 最 近 の 韓 国 印 刷 事 情、 日 本 印 刷 学 会 誌、
第
シンポジュウム、
⑹国際
印刷大学校: IGAS記念・日韓印刷文化
日韓印刷文化シンポジュウム資料集全207頁
(2011年7月 日)
⑺木下
堯博: 世界の印刷教育の現状と日本での展
開、page2010(2010年2月3日)
号6〜7pp (2010年9月3日)
⑻木下
堯博: IPEX2010とデジタル印刷教
育印刷教育研究機関誌
第
⑼木下堯博: 印刷産業活性化のための人財開発、
(『印刷情報』2011年5月号)
日)
⑴木下堯博、森下舒弘、谷脇栗太、川口 花: イ
ン タ ー ン シ ッ プ 制 度 の 印 刷 企 業 へ の 導 入 事 例、
月
(『 印 刷 情 報 』
グロ ー バ ル 化 が 進 む 印 刷、
2011年7月号)
学、2014年
同上の概要、印刷情報2015年3月号(
Pに掲載)
日)
機関の制度化に関する有識者会議(全
回)審
⑶文部
科学省: 実践的な職業教育を行う高等教育
議内容、
(2015年3月
朝日新聞:手に職をつける大学創設へ(2015
年3月 日)
⑷木 下 堯 博: d r u p a 2 0 1 2 に み る 印 刷 メ
デ ィ ア の 教 育 と 研 究、
『印刷情報』2012年
7月号
木下
、
堯博:グラフィックアーツ学研究(別巻2)
野間賞受賞記念講演会資料(2002年2月)
日本印刷学会秋季研究発表会(京都工芸繊維大
参考文献
3
印刷メディア関係では2014年の京都印
刷文化典での販促グランプリ展示などが参
考となった。このように新技術の獲得方法
は社内勉強会、産学連携・研究機関との交
流、取引先からの技術指導、親会社・関連
会社からの技術指導などがあり、積極的に
セミナーや機材展参加及び夜間や通信教育
での学業参加もある。この新事業展開を担
う人材の確保は困難もあるが、女性・高齢
者 な ど、 更 に は 海 外 か ら の 人 材 を 採 用 し、
教育することの可能性があろう。また、社
外や地域における他機関との連携、
大学等、
公共教育機関や研究機関との連携が望まし
い。
22
(10)
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⑵木下 堯 博、 谷 脇 栗 太、 斎 藤 成、 倉 永 龍 成:
印刷産業に於ける人財育成要旨集 1〜 P
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(
、2015年2月4日)
page2015
Open
Event
〜
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38
まとめ
「印刷産業活性化のための人材開発」の
テーマで2010年2月3日page
2010にて報告した内容を『印刷情報』
2 0 1 1 年 5 月 号 に 掲 載 し、 そ の 結 論
で印刷産業界への人材供給と育成に関し7
k e y s を ま と め た。 そ の 後 の p a g e
2015で合計 keysとした。この中
の三番目に
「印刷メディア系の大学の設立」
を提唱してきた。今までの諸活動とこの度
の文部科学省の「実践的な職業教育を行う
新たな高等教育機関の制度化に関する有識
12
( 木 下 堯 博 先 生: 国 際 印 刷 大 学 校 学 長 / 九 州 産 業
大学名誉教授、工学博士)
─ 12 ─
─ 13 ─
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№
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者会議」の内容に準拠し、是非とも印刷界
発展のため『印刷メディア系専門職業大学
スマートフォン・タブレットでもご覧いただけます。
QR コードをご利用いただくと便利です。
国際印刷大学校ホームページ
http://www.media-igu.com
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⑽
所収論文
《巻頭言》MDC 印刷改善活動 … ……………………………………………… (木下 堯博)
印刷画像の定量解析(Ⅱ)—クベルカ・ムンク理論式の導出………………………(野中 通敬)
階調値…………………………………………………………………………… (三浦 澄雄)
印刷産業発展のための人財育成………………………………… (木下 堯博、谷脇 栗太)
ネットワーク社会と中小印刷業……………………………………………… (若生 彦治)
日本に於ける出版ビジネスと印刷会社の役割の変革………………………… (田中 崇)
スマートフォンへの印刷技術(PE)の応用… ……………………………… (手塚 博昭)
西夏文字誕生秘話 … ……………………………………………………………… (松根 格)
『筑紫新聞』印刷文字と「諏訪神社・木彫文字」の同一性… ……………… (大串 誠寿)
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国際印刷大学校研究報告第 15 巻が
発行されました
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