平成２７年度 ウィリング横浜 研修のご案内 「人材確保・定着・育成」を支援します！ ！ 福祉保健研修交流センター ウィリング横浜 〒233-0002 横浜市港南区上大岡西 1-6-1 ゆめおおおかオフィスタワー 4 階 研修事業・研究事業に関するお問い合わせ先 T E L 045-847-6674（お問い合わせ時間：平日午前 9 時～午後 5 時） F A X 045-847-6676 E-mail [email protected] H P http://www.yokohamashakyo.jp/willing/kensyu/index.html （指定管理者：社会福祉法人 横浜市社会福祉協議会） 平成２７年度 ウィリング横浜研修予定一覧 平成27年2月23日現在 ウィリング横浜 研修体系イメージ 組織力を高める 想定する受講対象者層 管 上 理 級 者 管 理 者 リ ダ チ ム 中 堅 初 任 者 専門力を高める 福祉職員生涯研修課程 ①現に施設長等運営統括責任者に就いている 職員 ②近い将来上級管理者の役割を担うことが 想定される職員 キ ャ リ 支ア 援ア ッ プ の ①現に小規模事業管理者・部門管理者等に 就いている職員 ②近い将来管理者の役割を担うことが想定 される指導的立場の職員 発 展自 さ己 せの 意キ 味ャ づリ けア るを キ主 ャ体 リ的 アに デ選 ザ択 イし ①現に主任・係長等に就いている職員 ②近い将来チームリーダー等の役割を担う ことが想定される中堅職員 ①担当業務の独力遂行が可能なレベルの職員 （入職後概ね３～５年程度の節目の職員） ①他業界から福祉職場へ入職後１年以内の 職員 ン ②新卒入職後１年以内の職員 地域力を高める テーマ別研修 組 織 力 を 高 め る た め に 必 要 な 研 修 を テ 〔生涯研修課程Ⅰ〕 管理職員 研修 全２日間 〔生涯研修課程Ⅱ〕 ﾁｰﾑﾘｰﾀﾞｰ 研修 全２日間 〔生涯研修課程Ⅲ〕 中堅職員 研修 マ 別 で 選 択 し 受 講 全３日間 〔生涯研修課程Ⅳ〕 初任者研修 (社会人経験者編) 全３日間 〔生涯研修課程Ⅴ〕 推 奨 初任者研修 (新卒者編) 全３日間 専 門 力 を 身 に つ け る た め に 必 要 な 研 修 を テ 地 域 力 を 身 に つ け る た め に 必 要 な 研 修 を テ マ 別 で 選 択 し 受 講 マ 別 で 選 択 し 受 講 推 奨 推 奨 職種コード表 職種名 役職者 事務職員 社協職員・行政職員 介護支援専門員 サービス提供責任者 相談員（ＭＳＷ・ＰＳＷ） NO コード№ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ 研修名 職種名 生活相談員・指導員 介護職員・生活支援員 看護職 保育士 その他 ※上記職種以外の場合 地域活動者(ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ・民生委員等) ねらい 対象 職種 コード№ G H I J K よこはま福祉・保健 カレッジ参加機関との 連携研修 Ｌ 講師 開催時期 Ａ『組織力を高める』 福祉職員キャリアパス対応生涯研修課程 1 〔生涯研修課程Ⅰ〕 管理職員研修 管理職員としての役割を認識し、サービ スの質の向上を目指した「人材確保・定 着・育成」を推進するための管理・指導 能力の習得を目指す。また、組織として の体制整備について考える。 上 級 管 理 者 管 理 者 2 〔生涯研修課程Ⅱ〕 チームリーダー研修 チームリーダーの役割を確認し、職員育 成・指導能力を習得する。また、チーム リーダーとしてキャリアデザインと自己 管理のあり方を考える。 上 級 管 理 者 管 理 者 3 〔生涯研修課程Ⅲ〕 中堅職員研修 チームワークの促進やリスクマネジメン トの基本等、職場の問題解決能力を習得 する。また、中堅職員としてキャリアデ ザインと自己管理のあり方を考える。 上 級 管 理 者 管 理 者 4 〔生涯研修課程Ⅳ〕 初任者研修～社会人経験者編～ 上 級 管 理 者 管 理 者 5 〔生涯研修課程Ⅴ〕 初任者研修～新卒者編～ 福祉職員として、福祉サービスの基本理 念や倫理、メンバーシップやコミュニ ケーションの基礎を学ぶ。 また、自己の役割を確認し、キャリアデ ザインを考える。 －1－ 上 級 管 理 者 管 理 者 中 堅 初 任 者 A～K ルーテル学院大学 人間福祉心理学科 非常勤講師 尾崎 眞三 氏 全2日間 6/17,6/18 中 堅 初 任 者 Ｂ～K ルーテル学院大学 人間福祉心理学科 非常勤講師 尾崎 眞三 氏 全2日間 2コース ①7/7,7/8 ②7/15,7/16 中 堅 初 任 者 Ｂ～K 福祉職員ｷｬﾘｱﾊﾟｽ対応生 涯研修課程 専任講師 人材育成の ｼﾞｪｲ･ｱｲ ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ 代表 伊藤 順一 氏 全3日間 2コース ①9/2,9/29, 9/30 ②9/4,10/6, 10/7 中 堅 初 任 者 Ｂ～K 福祉職員ｷｬﾘｱﾊﾟｽ対応生 涯研修課程 専任講師 人材育成の ｼﾞｪｲ･ｱｲ ﾌﾟﾛｼﾞｪｸﾄ 代表 伊藤 順一 氏 全3日間 2コース ①6/23,7/22, 7/23 ②11/4, 11/24,11/25 福祉職員ｷｬﾘｱﾊﾟｽ対応生 涯研修課程 専任講師 (株)ﾌｫｰｻｲﾂｺﾝｻﾙﾃｨﾝｸﾞ 楠元 睦巳 氏 全3日間 3コース ①10/14, 11/11,11/12 ②10/20, 11/17,11/18 ③11/5, 12/7,12/8 リ ダ リ ダ リ ダ リ ダ リ ダ 中 堅 初 任 者 Ｂ～K 平成２７年度 ウィリング横浜研修予定一覧 NO 研修名 対象 ねらい 平成27年2月23日現在 職種 講師 開催時期 人材育成シリーズ 6 トップセミナーⅠ 経営者として、安定的な事業経営と理念 ～経営理念の実現と顧客満足度の維 を実現させるための取り組み並びに顧客 満足度の維持・向上などについて学ぶ。 持・向上～(仮) 上 級 管 リ 管 理 ダ 理 者 者 中 堅 中 堅 初 任 者 中 堅 初 任 者 Ｂ～Ｋ 非常勤講師 初 任 者 Ｂ～Ｋ Flightplan 中 ダ 堅 初 任 者 Ｂ～Ｋ 非常勤講師 リ 中 堅 初 任 者 Ｂ～Ｋ 教授 鈴木 敏彦 氏 中 堅 初 任 者 Ａ～Ｋ 大学院心理学研究科長 中 ダ 堅 初 任 者 Ｂ～Ｋ 研究所研究員 トップセミナーⅡ ４社協共催(神奈川県社協、川崎市 社協、相模原市社協、横浜市社協) 福祉現場の人材確保・定着・育成のため の組織経営におけるトップの役割や実践 方法を学ぶ。 8 社会福祉施設の経営基礎（仮） 福祉施設経営者として最低限知っておく べき知識を学び、組織運営に活かす。ま た、職員を採用する際のポイントや経営 者として知っておきたい接遇・接客のポ イント等を学び一歩先を行く管理者をめ ざす。 上 級 管 リ 管 理 ダ 理 者 者 9 スーパービジョンの基礎理解 ～人材育成を効果的に すすめるために～ 組織内でのスーパービジョンの仕組みづ くりの必要性とスーパービジョンの基礎 を学ぶ。また、組織における職員育成の 意義とチームリーダーとしての役割を確 認する。 上 級 管 理 者 管 理 者 中堅・指導的立場の経験が浅い職員を対 象に、リーダーとしてチームを引っ張る 力やまとめていくコミュニケーション方 法について学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 新人や後輩育成に関わる方を対象とし て、ＯＪＴ指導の基本的な知識や推進す るためのポイント、手法等を学び、チー ムワーク強化につなげます。※OJTと は：On the Job Trainingの略。仕事の 現場で業務に必要な知識や技術を習得さ せる方法のこと 上 級 管 理 者 管 理 者 新卒者対象 福祉サービスの基本理念・倫理を理解 し、利用者主体の支援を考える。（新卒 12 「社会福祉の専門性 ～利用者主体の支援を考える～」 者対象） 上 級 管 理 者 管 理 者 7 10 リーダーシップ基礎研修 11 後輩育成担当者のためのOJT研修 リ ダ リ 中 ダ 堅 リ ダ 初 任 者 調整中 6月以降 詳細は４社協で調整の上 決定します。 2月（予定） 調整中 7/14 Ａ Ａ ルーテル学院大学 人間福祉心理学科 9/9 尾崎 眞三 氏 人材育成コンサルティング 岩井 昌江 氏 ルーテル学院大学 人間福祉心理学科 2コース ①6/5 ②10/21 全2日間 10/14,11/4 尾崎 眞三 氏 和泉短期大学 2コース ①5/21 ②6/4 ストレスマネジメントシリーズ 管理者のための職場の 13 ｽﾄﾚｽﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研修 ストレスのメカニズムについて理解を深 め、管理者として部下のストレスマネジ メントを行う手法を学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 ﾁｰﾑﾘｰﾀﾞｰ・中堅職員の ためのｾﾙﾌﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄ研修 セルフコントロールの考え方や職場のス トレスマネジメントについて学び、職場 内におけるチームリーダーとしての役割 を学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 リスクマネジメントシステムを正しく機 能させるために求められる役割や実践方 法に加え、BCP（事業継続計画）策定プ ロセスや策定方法、見直しも含めた策定 後の運用について学ぶ 上 級 管 理 者 管 理 者 16 ～業務マニュアルの作成・活用研修～ チームリーダーとして、リスクマネジメ ントの基本的視点や対応のポイントを学 ぶとともに、業務標準手順書作成の必要 性や体系、見直し方法について学ぶ 上 級 管 理 者 管 理 者 17 苦情対応基礎研修 苦情対応の基本的な知識と技術を身につ け、適切に解決していく方法を学び、利 用者サービス満足度向上につなげる。 上 級 管 理 者 管 理 者 上 級 管 理 者 管 理 者 上 級 管 理 者 管 理 者 上 級 管 理 者 管 理 者 14 リ ダ リ 桜美林大学 10月（予定） 教授 森 和代 氏 桜美林大学健康心理・福祉 11/6 小俣 沙知 氏 リスクマネジメントシリーズ リスクに強い！実効性あるＢＣＰ 15 (事業継続計画)基礎研修 サービスの質をあげてリスクも予防！ 18 チームリーダーのための接遇研修 利用者や地域から信頼される職場になる ために必要な接遇の知識やポイントを振 り返り、リスクマネジメントの視点から の接遇の重要性について学ぶ。 19 中堅職員のための接遇研修 20 新卒者のための接遇研修 社会人1年目の新卒者を対象に、社会人 として必要な接遇マナーを身につけ、コ ミュニケーションの基本を学ぶ。 －2－ リ 中 堅 初 任 者 中 ダ 堅 初 任 者 Ａ～Ｋ 代表取締役 浅野 睦 氏 8/5,8/28 初 任 者 Ｂ～Ｋ 調整中 ダ リ リ 中 ダ 堅 リ ダ 中 堅 初 任 者 中 堅 初 任 者 中 堅 初 任 者 Ａ Ｂ～Ｋ リ ダ リ ダ Ｂ～Ｋ ㈱ﾌｫｰｻｲﾂｺﾝｻﾙﾃｨﾝｸﾞ 代表取締役 浅野 睦 氏 全2日間 6/16,7/17 ㈱ﾌｫｰｻｲﾂｺﾝｻﾙﾃｨﾝｸﾞ 全2日間 福祉職員ｷｬﾘｱﾊﾟｽ対応生涯研 修課程 専任講師 人材育成の ジェイ・アイ プロジェクト 代表 伊藤 順一 氏 福祉職員ｷｬﾘｱﾊﾟｽ対応生涯研 修課程 専任講師 人材育成の ジェイ・アイ プロジェクト 代表 伊藤 順一 氏 2コース ①6/10 ②11/26 8/4 7/29 3コース ①5/29 ②6/3 ③6/30 研修名 NO 対象 ねらい 職種 リ サービスレベルアップのための 21 記録の書き方・読み方研修 記録の書き方を再確認し、スーパーバイ ザーの立場から記録の指導方法を学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 22 伝える、伝わる記録の書き方研修 記録の意義・目的を理解するとともに記 録を取ることの重要性を学ぶ。また記録 の書き方の演習を通して、「記述力」の 向上をめざす。 上 級 管 理 者 管 理 者 社会福祉法人新会計基準対応研修 基礎編 平成２７年度より変更となった社会福祉 法人の新会計基準についての概要を理解 し、移行したことにおいて出てきた疑問 等を解決に導くことを目的とする。 実施市の社会福祉 法人施設・事業所の 経理実務者 ※経理 担当者 社会福祉法人新会計基準対応研修 24 応用編 平成２７年度より変更となった社会福祉 法人の新会計基準についての概要を理解 し、実際に移行したことにおいて出てき た疑問等を解決に導き、より発展した内 容理解を目的とする。 実施市の社会福祉 法人施設・事業所の 経理実務者 ※経理 担当者 25 労務管理研修 社会福祉施設等職員のための労働関連法 規に基づく労務管理の基本を学ぶ。 講師 開催時期 中 ダ 堅 初 任 者 Ｃ～Ｉ Ｋ 日本女子大学 人間社会学部 教授 久田 則夫 氏 12月（予定） リ 初 任 者 Ｃ～Ｋ レジデンシャル常盤台 施設長 髙橋 好美 氏 2コース ①7/22 ②10/28 一般財団法人 総合福祉研究会 事務局長 松本 和也 氏 全2日間 9/4,9/8 一般財団法人 総合福祉研究会 事務局長 松本 和也 氏 全2日間 12/7,12/14 トミヅカ社会保険労務士 事務所 所長 富塚 祥子 氏 全2日間 10/6,10/20 ダ 中 堅 組織運営管理シリーズ 23 Ｂ Ｂ 実施市の社会福祉 法人施設・事業所の 人事労務実務者 Ｂ『専門力を高める』 社会福祉援助技術シリーズ 〔社会福祉援助技術研修Ⅰ〕 社会福祉援助技術の 基礎研修～支援とは何か～ 社会福祉の理念や倫理・価値から、対人 援助の専門職として求められる視点や知 識、役割を学び、社会福祉の専門性につ いての理解を深める。 上 級 管 理 者 管 理 者 〔社会福祉援助技術研修Ⅱ〕 面接技術 社会福祉専門職として、利用者や利用者 を取り巻く環境を理解するための相談面 接・生活場面面接の技術を学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 〔社会福祉援助技術研修Ⅲ〕 アセスメント技術 社会福祉専門職として、利用者や家族か ら語られる言葉が持つ本当の意味や裏を 読み取り、心の中の思いについて理解を 深めるためのアセスメント技術を学ぶ。 リ 中 堅 初 任 者 Ｃ～Ｊ 神奈川県社会福祉士会 田原 雄二 氏 7/9 中 ダ 堅 初 任 者 Ｃ～Ｊ 昭和女子大学 大学院 教授 高橋 学 氏 全2日間 8/6,9/10 上 級 管 理 者 リ 管 中 理 ダ 堅 者 初 任 者 Ｃ～Ｊ 昭和女子大学 大学院 教授 高橋 学 氏 10/8 4 〔社会福祉援助技術研修Ⅳ〕 家族支援の理論とアプローチ 社会福祉専門職として、利用者家族のア セスメントと具体的なアプローチ方法を 学ぶ。 上 級 管 理 者 リ 管 中 理 ダ 堅 者 初 任 者 Ｃ～Ｊ 昭和女子大学 大学院 教授 高橋 学 氏 12/10 5 基本を学ぶ「障害者支援」 障害者支援の基本的な考えを学び、利用 ～利用者本人の「思い」に寄り添う 者本人の「思い」に寄り添った支援を行 うための手法を学ぶ。 ために～(仮) 上 級 管 理 者 管 理 者 1 2 ～相談面接・生活場面面接を学ぶ～ 3 ダ リ リ ダ 初 中 任 堅 者 Ｃ～Ｋ 調整中 10月以降 多職種連携シリーズ 6 口から食べることを チームで支援しよう！ 「食」をサポートするための仕組みを知 り、在宅・施設においての基礎から実践 までの「食」の支援を考える。 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 任 理 ダ 堅 者 者 7 チームで認知症ケアを実践！ 認知症の方が安心して生活する力を高め るために、施設におけるチームアプロー チのあり方を学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 医療機関との連携の進め方 医療ソーシャルワーカーの役割や、主治 医との効果的な連携方法を学び、医療機 関とのよりよい関係づくりを目指す。 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 任 理 ダ 堅 者 者 8 －3－ リ 中 ダ 堅 初 任 者 Ｃ～Ｉ Ｋ 鶴見大学歯学部 高齢者歯科学講座 歯科医師 菅 武雄 氏 2コース ①9/16 ②1月以降 Ｂ～Ｉ NPO法人 Link・マネジメント 12/11 Ｋ 代表理事 井戸 和宏 氏 Ａ～Ｉ 調整中 10月以降 NO 研修名 対象 ねらい 職種 講師 開催時期 介護技術シリーズ 3コース ①6/24 ②9/7 ③10/20 介護の基本や介護技術の基礎、介護の仕 事のやりがいについて学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 10 理学療法士から学ぶ移動介助技術 理学療法の視点から、身体のメカニズム や人間の自然な体の動きを理解した上 で、利用者の自立支援や介護者の負担軽 減にもつながる移動介助技術を学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 11 レクリエーション研修 レクリエーションの知識及び基礎技術、 利用者にもたらす効果を理解し、利用者 が主体的に参加でき、そのニーズにあっ たアレンジ手法などを学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 認知症の適切なケア、不適切なケアにつ いて考え、軽度認知障害について学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 障害者総合支援法が制定された背景や課 題、横浜市の障害者施策や制度について 学ぶ。 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 任 理 ダ 堅 者 者 Ａ～Ｉ 明治学院大学 教授 茨木 尚子 氏 Ｋ 横浜市行政職員 9/15 生活保護制度の基礎知識や仕組み、横浜 市の生活保護の現状、生活困窮者支援法 との関係についても学ぶ。 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 任 理 ダ 堅 者 者 Ａ～Ｋ 横浜市職員 8月以降 権利擁護に関する仕組みや成年後見制度 の基礎知識・活用方法を学び、相談対応 できることをめざす。 上 級 管 理 者 管 理 者 生活困窮者自立支援制度が施行された背 景や基礎知識や仕組みを学び、従事者と して今後の支援のあり方を考える 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 任 理 ダ 堅 者 者 Ａ～Ｋ 人文科学研究科 利用者の生活の場である横浜の福祉制度 （こども・青少年、障害、高齢）を理解 する。 上 級 管 理 者 リ 管 初 中 任 理 ダ 堅 者 者 Ａ～Ｋ 横浜市職員 利用者やご家族との豊かな人間関係を築 いていくために必要な「関わりの姿勢・ 技法」について体験的に学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 初 中 任 堅 者 Ｃ～K 利用者のよりよいサービス提供のために 必要なチームの意義や目的を明確にし、 チーム活動を分析しながら実践につなげ る方法を体験的に学ぶ。 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 理 任 ダ 堅 者 者 A～K 校長 小林 一郎 氏 専任講師 奥田 訓子 氏 日常の業務等の中で、相手に物事をわか りやすく伝え、理解・納得してもらえる 20 よう、効果的なプレゼンテーションスキ プレゼンテーション研修（出張型） ルを学ぶ。 上 級 管 理 者 管 理 者 Ｂ～Ｌ 東京工芸大学 芸術学部 教授 大島 武 氏 会議や話し合いの運営を促進し、コミュ ニケーション能力やチーム力の向上に役 立つ「ファシリテーション」の基本を、 講義や会議演習体験を通して学ぶ。 上 級 管 理 者 リ 管 中 理 ダ 堅 者 初 任 者 Ｃ～K 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 理 任 ダ 堅 者 者 Ａ～Ｌ 上 級 管 理 者 リ 初 管 中 任 理 ダ 堅 者 者 9 新任介護職員基礎研修 認知症高齢者のケア 12 ～認知症高齢者の日常を 支えるケアとは～ リ ダ リ ダ リ ダ 中 堅 初 任 者 Ｈ 公益社団法人 神奈川県介護福祉士会 2コース 初 Ｅ・Ｇ～ 理学療法士 坂本 理 氏 ①7月 中 任 理学療法士 三井 拓 氏 ②12月 Ｉ 堅 者 （予定） 初 中 任 堅 者 Ｃ～Ｉ 公益財団法人 日本レクリエーション協会 レクリエーション支援者 育成チーム 10/15 リ 初 Ａ～Ｉ あるくらぶ 中 任 ※高齢分 (ｳｨﾘﾝｸﾞ横浜調査研究団体） 11月（予定） 野に属す 代表 江渕 昌代 氏 ダ 堅 者 る方 「今さら聞けない」制度・施策おさらいシリーズ 制度を学ぶ研修Ⅰ 13 ～障害者総合支援法と 横浜市における障害者施策～ 制度を学ぶ研修Ⅱ 14 ～生活保護制度入門～ 制度を学ぶ研修Ⅲ ～現場で使える成年後見 ～ 15 制度を学ぶ研修Ⅲ ～現場で使える 成年後見～(出張型) 16 制度を学ぶ研修Ⅳ ～生活困窮者自立支援制度～ 制度を学ぶ研修Ⅴ 17 ～横浜市の福祉施策～ リ ダ 初 中 任 堅 者 Ａ～Ｉ みそら行政書士・ 社会福祉士事務所 Ｋ 代表 鈴木 雅人 氏 首都大学東京 都市教養学部 首都大学東京大学院 9/11 12/10 7月以降 教授 岡部 卓 氏 6月以降 コミュニケーションシリーズ コミュニケーション研修 18 コミュニケーション研修（出張型） チームを活性化する 19 コミュニケーション プレゼンテーション研修 21 ファシリテーション研修 リ ダ 神奈川県臨床心理士会 川崎幸クリニック 臨床心理士 稲富 正治 氏 ＹＭＣＡ健康福祉専門学校 リ 初 中 任 ダ 堅 者 6/11 10/16 全2日間 9/25,10/23 9/2 2月（予定） 調整中 全2日間 6/2,6/8 医療基礎知識セミナー 22 嚥下障害について 横浜市立大学教員より、最新の情報に基 づいた医療基礎知識を２つのテーマに分 けて学ぶ。 23 うつ病の正しい知識と 対処法について －4－ 11月以降 横浜市立大学教員 Ａ～Ｌ 12月以降 研修名 NO 対象 ねらい 職種 講師 開催時期 Ｃ『地域力を高める』 地区社協等、地域活動者でリー ダー的な役割を果たしている方ま たは今後リーダーを担うことが想 実施区と調整 定される方 1 中期計画3-6モデル事業 地域福祉活動推進者養成研修 （仮称） 地域福祉活動者の次期リーダーと目され る方々が、課題の抽出や必要な手法を学 び、自らの地域で活動で活用する。 2 ボランティアコーディネート 研修 ボランティア活動の意義や必要性を学 び、施設・利用者・ボランティアのより よい関係づくりのためのポイントや手法 を修得する。 上 級 管 理 者 管 理 者 3 福祉施設職員のための 「地域とのつながり」講座 地域における施設の役割や地域とつなが る意義を理解するとともに、質が高く開 かれた施設を目指して、連携のあり方及 び手法について考える。 上 級 管 理 者 管 理 者 4 小地域福祉活動推進研修 地区社協をはじめ、小地域福祉活動を推 進している活動者等が集い、活動の活性 化を目指す。より多くの幅広い層と発表 内容を共有するため、市社協で予定され ている「よこはま地域福祉フォーラム （仮称）」との一体開催を図る。 5 地域ケアプラザ所長研修 地域ケアプラザの管理者として必要な情 報について共有し、意見交換をする。 地域ケアプラザ所長 6 地域福祉保健計画・ 地域福祉活動計画 区域研修 区の状況に応じた研修テーマを定め、区 地域福祉保健計画推進のために区役所・ 区社協・地域ケアプラザの三者が相互の 機能を理解し連携を促進させ、コーディ ネート機能を高める。 実施区における区役所・区社協・ 実施区と調整 地域ケアプラザ職員 リ ダ 初 中 任 堅 者 初 任 者 リ 中 ダ 堅 ９月以降 複数日で実施予 定 Ｂ～K 東海大学 健康科学部 社会福祉学科 教授 妻鹿 ふみ子 氏 （日本ボランティアコー ディネーター協会理事） 7/24 Ｂ～K 駒澤大学 文学部 社会学科 社会福祉学専攻 准教授 川上 富雄 氏 6/9 調整中 12/11 調整中 ９月以降 小地域活動を推進する 福祉保健従事者及び活動者等 実施区と調整 ふくしの研修参加ものがたり ～安定した質の高いサービス提供を目指して～ ★その１ 研修前★ 職場や個人で現状の分析して、研修を受講するねらいを確認しましょう！ ハマ子さんには、ユニットリーダーとして、 様々な場面で指導できる職員になってもらい たい。 チームリーダー研修を受けてほしいんだ。 施設（事業所）の サービス向上のためには、 何が足りないのだろう？ 施設長 「記録」、「接客対応」、 「相談援助」の質を あげられないかな？ わかりました！頑張ります！ 受講者には管理者から「研修の目的」、 「施設として 期待すること」等を伝えると良いでしょう！ ﾕﾆｯﾄﾘｰﾀﾞｰ ハマ子さん ★その２ 研修直前と研修中★ 研修のねらいや対象者、職種等を確認し、研修にのぞみましょう！ 受講する研修の 「ねらい」や「対象者」、 「職種」をチェック！ 当日、先生に聞きたいことも 事前に整理しておこう！ せっかくの研修！ わからないことは、ちゃんと 質問して、納得して帰ろう！ たくさんの 気づきや 学びが あったわ！ 頑張りました！ ★その３ 研修後、そして・・★ ものがたりは繰り返されます♪ 気づきや学びは職場に還元し、いざ実践です！ ★利用者満足度の向上 ★施設・事業所全体の質の向上 ★一人ひとりの専門職としての成長 ⇒さらにより良い施設を目指して 研修で学んで きたことを、 職員全員に報告、 共有します！ いざ、実践！ このものがたりに終わりはありません♪ －5－ －6－ 初 任 者 中 堅 ダ ム リ チ 管 理 者 上 級 管 理 者 4月 利 用 者社 主会 体福 の祉 支 の 援 を専 考門 え性 る ① 新 卒 者 の た め の 接 遇 研 修 ① 5月 利 用 者社 主会 体福 の祉 支 の 援 を専 考門 え性 る ② ダ シ ョ シ ン ッ 研 プ 修 基 礎 研 修 ① フ ァ シ リ リ テ 新 任 介 護 職 員 基 礎 研 修 ① シ ョ ン 研 修 コ ミ ュ ニ ケ 新 卒 者 の た め の 接 遇 研 修 ② 苦 情 対 応 基 礎 研 修 ① 管理職員研修 6/17,18 [生涯研修課程Ⅰ] 6月 横 浜 市 の 福 祉 施 策 制 度 を 学 ぶ 研 修 Ⅴ 生 活 困 窮 者 自 立 支 援 制 度 制 度 を 学 ぶ 研 修 Ⅳ Ⅰ ト ッ プ セ ミ ナ 理 学 療 法 士 か ら 学 ぶ 移 動 介 助 技 術 ① 中 堅 職 員 の た め の 接 遇 研 修 デ ィ ネ ボ ラ ン テ ィ ア コ リ ビ ス ス ク の も 質 予 を 防 あ ！ げ て サ [生涯研修課程Ⅱ] チームリーダー研修 （２コース各２日） ①7/7,8 ②7/15,16 仮 社 会 福 祉 施 設 の 経 営 基 礎 ト 新 記伝 研 社 え 会 録 卒 研 修 福 る 者 修の 書伝 祉 の ①きわ 援 方る た 助 め 技 の [生涯研修課程Ⅳ] 術 の 接 初任者研修 基 遇 ～社会人経験者編～ 礎 研 （全３日間） 研 修 6/23,7/22,23 修 ③ 講 座 地 域 と の つ な が り 福 祉 施 設 職 員 の た め の リ ス ク に 強 い ！ 実 効 性 あ る Ｂ Ｃ Ｐ 基 礎 研 修 7月 生 活 保 護 制 度 入 門 制 度 を 学 ぶ 研 修 Ⅱ 8月 面 接 技 術 社 会 福 祉 援 助 技 術 研 修 Ⅱ 接 遇ダ 研 修の た め の チ ム リ シ ョ ン 研 修 プ レ ゼ ン テ 新 会 計 基 準 対 応 研 修 基 礎 編 障 害 者 総 合 支 援 法 と 横 浜 市 に お け る 障 害 者 施 策 制 度 を 学 ぶ 研 修 Ⅰ 現 場 で 使 え る 成 年 後 見 制 度 を 学 ぶ 研 修 Ⅲ シ ョ ン ム を 活 性 化 す る コ ミ ュ ニ ケ チ ビ ジ ョ ン の 基 礎 理 解 パ ス 地 域 ケ ア プ ラ ザ 所 長 研 修 後 輩 育 成 担 当 者 の た め の Ｏ Ｊ Ｔ 研 修 労 務 管 理 研 修 シ ッ プ 基 礎 研 修 ② ダ 新 任 介 護 職 員 基 礎 研 修 ② シ ョ ン 研 修 レ ク リ エ 新 任 介 護 職 員 基 礎 研 修 ③ シ ョ ン 研 修 出 張 型 コ ミ ュ ニ ケ ス ト管 レ理 ス者 マの ネた ジめ メの ン職 ト場 研の 修 10月 リ [生涯研修課程Ⅲ] 中堅職員研修 （２コース各３日間） ①9/2,29,30 ②9/4,10/6,7 ム で 支 援 し よ う 口 か ら 食 べ る こ と を チ 9月 伝 研わ 修る ②記 録 の 書 き 方 伝 え る ア セ ス メ ン ト 技 術 社 会 福 祉 援 助 技 術 研 修 Ⅲ 仮 障 害 者 支 援 基 本 を 学 ぶ シ ョ ン ム を 活 性 化 す る コ ミ ュ ニ ケ チ チ 苦 情 対 応 基 礎 研 修 ② 認 知 症 高 齢 者 の ケ ア [生涯研修課程Ⅳ] 初任者研修 ～社会人経験者編～ （全３日間） 11/4,24,25 ム セ リ ル フダ マ ネ ・ ジ中 メ堅 ン職 ト 員 研の 修た め の 地 域 福 祉 活 動 推 進 者 養 成 研 修 仮 称 チ 家 族 支 援 の 理 論 と ア プ ロ 社 会 福 祉 援 助 技 術 研 修 Ⅳ 小 地 域 福 祉 活 動 推 進 研 修 [生涯研修課程Ⅴ] 初任者研修～新卒者編～ （３コース各３日間） ①10/14,11/11,12②10/20,11/17,18 ③11/5,12/7,8 嚥 下 障 害 に つ い て 11月 平成２７年度 ウィリング横浜主催研修 年間スケジュール予定 出 張 型 現 場 で 使 え る 成 年 後 見 制 度 を 学 ぶ 研 修 Ⅲ 1月 ム で 認 知 症 ケ ア を 実 践 ！ チ う つ 病 の 正 し い 知 識 と 対 処 法 に つ い て 医 療 機 関 と の 連 携 の 進 め 方 出 張 研 修 ム で 支 援 し よ う 口 か ら 食 べ る こ と を チ 福祉職員 生涯研修課程 2月 出 張 型 シ ョ ン 研 修 Ⅱ ト ッ 4 プ 社 セ 協 ミ 共 ナ 催 地域力テーマ別 専門力テーマ別 組織力テーマ別 プ レ ゼ ン テ Ｃ「地域力を高める」 Ｂ「専門力を高める」 Ａ「組織力を高める」 サ 記 録ビ のス 書レ きベ 方ル ・ ア 読ッ みプ 方の 理 研た 学 修め 療 の 法 士 か ら 学 ぶ 移 動 介 助 技 術 ② 新 研会 修計 応基 用準 編対 応 12月 3月 ■ 研修情報の周知について 最新の研修情報については以下の方法で周知をしています。 ①研修情報サイト『ハマ・キャリ・ネット』への掲載 http://www.yokohama-kenshu.jp/ 今後は、ホームページ上からも研修申込ができるようになりますので、ぜひご覧ください！ ②横浜市内の施設・事業所宛に開催案内(ちらし)の送付 ③メールマガジン登録者へメールの配信 ■ 申込・研修受講にあたっての留意点 ①ＦＡＸでのお申込は不着が生じる場合がございますので、確認のご連絡をお願いいたします。 ②申込結果は開催案内に記載した期日までに、お申込み頂いた全ての方に郵送にてお知らせ します。期日までに結果が届かない場合は、お問い合わせください。 ③一部の研修については、役職や経験年数等で対象者を限定しています。お申込にあたって 「対象となるかどうかがわからない」などご不明な点がございましたら、お問い合わせくだ さい。 ④受講料は事前振込になります。お振込みいただいた受講料は返金できませんので、あらかじ めご了承ください。 ⑤自然災害等により、研修の実施をやむを得ず中止または延期する場合があります。 中止または延期する場合は、原則当日の朝８時以降にホームページ上にお知らせします http://www.yokohamashakyo.jp/willing/index.html ■ 研修効果を高めるために 研修効果を高めるために、受講前に研修のねらいや内容を確認しましょう。組織が派遣する場 合は、事前に派遣する本人への期待や、組織としてその職員を派遣することの目的を伝えるなど の取り組みをお願いいたします。また、派遣される職員の方が研修の全日程を受講していただけ るよう、組織内でのご理解とご配慮をお願いします。 詳しくは P.5「ふくしの研修参加ものがたり」をご参照ください。 発行：福祉保健研修交流センター ウィリング横浜 〒233-0002 横浜市港南区上大岡西 1-6-1 ゆめおおおかオフィスタワー4 階 TEL：045-847-6674 FAX：045-847-6676 E-mail：[email protected] －7－
© Copyright 2024 ExpyDoc
